最新初三數(shù)學(xué)工作計(jì)劃上學(xué)期優(yōu)秀(五篇)-全文預(yù)覽
【正文】 二、常規(guī)工作高一年級（1）開學(xué)前進(jìn)行x學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析，認(rèn)真總結(jié)高一化學(xué)教學(xué)情況，提出教學(xué)建議，作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。實(shí)施方面，繼續(xù)加強(qiáng)教材教法和課堂教學(xué)研究，總結(jié)一年來新課程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)與成績，把教師的研究成果匯編成專著。不讓班級財(cái)物丟失。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾?。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動。通過兩年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。進(jìn)行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。李麗、嚴(yán)宇嘉等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。預(yù)防傳染病的發(fā)生。二、保教工作:以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。你們要加油哦!向前沖吧!!!!!!初三數(shù)學(xué)工作計(jì)劃上學(xué)期篇三幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。并根據(jù)大班的特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒自理能力，學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品。發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣，發(fā)展其個性。充分尊重幼兒的自主性，教師只是幼兒的支持者、合作者。能傾聽別人的講話，喜歡閱讀在日常生活和區(qū)角活動中提供簡單的文字，能認(rèn)識一些簡單的漢字，體驗(yàn)有趣的中國文字。二、具體工作安排九月份:中秋節(jié)活動教師節(jié)活動布置教室環(huán)境，與幼兒一起動手合作十月份:。等等暑假里的不良習(xí)慣。但個別幼兒進(jìn)餐速度較慢，如:陳安彤、李學(xué)林還有林亞亞等。通過短短幾天的觀察了解，他們在暑假里有了不少的退步。(四)課題研究方面：積極投入課題研究，本著“問題即課題”的思想積極反思，踴躍參加各課題組的課題研究。積極參與“你薦我讀”讀書活動。三、研修內(nèi)容(一)個人讀書精讀教育教學(xué)方面的專著，充實(shí)自己。二、研修目標(biāo)規(guī)范課堂教學(xué)，優(yōu)化備課活動，使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變，進(jìn)而使自己成為新課程實(shí)施者，逐步提高我校教學(xué)質(zhì)量及水平。最新初三數(shù)學(xué)工作計(jì)劃上學(xué)期優(yōu)秀(五篇)最新初三數(shù)學(xué)工作計(jì)劃上學(xué)期優(yōu)秀(五篇)時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。一、研修主題自己在思想態(tài)度，教育教學(xué)觀念，對于課題研究態(tài)度的轉(zhuǎn)變等方面認(rèn)識不到位，通過校本教研，全面認(rèn)識高效課堂發(fā)展內(nèi)涵，努力提高我的整體教學(xué)水平。以新的教育理念為指導(dǎo)，以促進(jìn)師幼共同發(fā)
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