【正文】 斗。說實在話，入學(xué)教育確實有那么些無聊，卻不能否定它對于我們新生的重要性和必要性。未來的路還有很長，我會繼續(xù)努力，從中鍛煉自己，更好地為社會做出貢獻(xiàn)。我們分工合作，共同完成任務(wù)，這使我們懂得如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢和如何團(tuán)結(jié)他人一同合作。在這個過程中，我也更清晰地認(rèn)識到自己的心態(tài)和情緒，學(xué)會了如何在挫折和困難面前更好地解決問題。新生入學(xué)教育中的各類講座和課程讓我對大學(xué)的學(xué)習(xí)和一些相關(guān)的學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣，拓寬了對這些知識領(lǐng)域的認(rèn)知，這給我以后的學(xué)習(xí)道路指明了方向。初中時老師發(fā)揮的作用很大，學(xué)生自學(xué)空間相對較小，但是進(jìn)入高中，對學(xué)生的自學(xué)能力有了一個很大的要求，老師講完課后，更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。只有把握住高中三年的時間，堅持不懈，頑強(qiáng)拼搏，你最終才能到達(dá)理想的彼岸，圓你的大學(xué)之夢。相反，中考成績不理想的，經(jīng)過自己的不懈努力，成績會蒸蒸日上。你們能考入高中，在初中時學(xué)習(xí)成績一般都不錯，心理上就會有一種優(yōu)越感。最后，要積極參加班集體活動。不能夠事事等待別人來關(guān)心自己，更不能孤芳自賞。因此，如何迅速調(diào)整自己，讓自己適應(yīng)高一新生活，完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變，從而愉快地學(xué)習(xí)和生活，是目前最為重要的問題。我們會手牽著手，一同走過充滿希望的四年大學(xué)生活。但在休息時，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會了忍耐，學(xué)會了團(tuán)結(jié)，學(xué)會了堅強(qiáng)。在這新的環(huán)境里，在這新的起點上，我們的心中總有許多的夢想要放飛，許多的目標(biāo)要實現(xiàn)。時光荏苒，三個月的假期很快過去了，我終于踏進(jìn)了夢寐以求的大學(xué)校園。能在這里學(xué)習(xí)是自己的一個大好機(jī)會，那么我定會珍惜這次學(xué)校和社會為自己創(chuàng)造的這個條件，讓自己回到了學(xué)生時代，通過獲取知識來充實自身頭腦。其實工作了這么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題，才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識很有限，所以才下定決心重回校園學(xué)習(xí)。如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會很空虛。亨利新生入學(xué)教育讓我們有機(jī)會思考這些問題，并尋找答案。在這樣一個高度快節(jié)奏和長期競爭的社會中，思想成長和知識分子成長是非常重要的根基。在新的校園生活和面對更多的挑戰(zhàn)時，我深刻地體會到，新生入學(xué)教育的重要性。新生入學(xué)教育讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的價值和想法的重要性，不同的人有不同的價值和想法，我應(yīng)該保留自己的個性和想法，創(chuàng)造自己的一片天空。作為大學(xué)新生，我們需要從理念上和行動上適應(yīng)新環(huán)境。新生入學(xué)教育的一個重要目的是幫助每個新生逐漸適應(yīng)大學(xué)生活。老師安排學(xué)習(xí)委員每個月檢查一次閱讀摘抄筆記的情況。如若學(xué)生仍然不能做到大聲地朗讀，班干部可以要求該生好好反思。二）課后時間去圖書館閱讀的人較少，課余時間大多數(shù)人沉浸在手機(jī)聊天和打游戲之中。二）新生課堂上表現(xiàn)良好，上課認(rèn)真聽講，并且積極回答老師所提出的問題，大多數(shù)學(xué)生都積極配合教師的工作。新生入學(xué)教育心得體會篇三軍訓(xùn)過后，2018級酒店管理一班的全體新生在七教402教室接受新生入學(xué)教育。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了信息學(xué)院的具體情況，包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實習(xí)等，讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè)，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力，提高學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活，成功地實現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動，其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報告，新生黨員見面會、初級黨課培訓(xùn)，校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。 通過兩個月的教育，我的這幫學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí)，課間也不大喊大叫了。四、對于學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)的問題。在一年級，特別是剛?cè)雽W(xué)時，學(xué)生常常堵在辦公室門口，大聲的告訴老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既難看，也難聽，影響老師的工作，更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，危害十分大。我問他，這支筆不是你的，你知道?他說知道，我又問，不是你的，那是誰?他說，是別人的。這樣嘗試了兩個星期后，學(xué)生在上課時已經(jīng)能做到安靜。有的學(xué)生常常將紙扔在上……我覺得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)，個人成長都是非常有利的。在這些學(xué)生中也有幾個學(xué)生上課特別吵，不停的做小動作。而經(jīng)驗和理想搭撐的時空正是現(xiàn)在。通俗的說法是相互支撐，但我要問：是什么相互支撐?被支撐起來的是誰?為什么是支撐的形象而不是把直立的人壓劈開的形象?這是空間結(jié)構(gòu)的人。這個目標(biāo)不適合喊最適合做?；顒又形覀円獱幭冗M(jìn)。師傅再叫徒弟倒幾瓢水在桶里，沒有溢出。師傅叫徒弟抓幾把沙到桶里，沒有溢出。那我說，如果理想事業(yè)是你的天，自卑與懶惰恰恰是你的上下眼皮。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，有兩大法則可指導(dǎo)你們一是熟能生巧?；跓釔邸⒃醋郧笾菍W(xué)風(fēng)成濃的動因。只要我們每個人的心以金剛石的結(jié)構(gòu)排列，那么，我們這個集體一定會無堅不摧且璀璨奪目。這是一個班集體成型的基礎(chǔ)和標(biāo)志。要時刻牢記自己是一名學(xué)生，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，力爭做一個學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良，學(xué)習(xí)成績一流的好學(xué)生。在中學(xué)階段，我希望你們通過樹立三種形象來為班爭光。同學(xué)們，請珍惜時間吧!進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，課程及老師的授課方式及要求等都發(fā)生了很大變化，初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應(yīng)用為主，要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西因而不可能再照搬初中的學(xué)習(xí)方法。擁有了時間，你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種，用它們?nèi)W(xué)習(xí)、去工作。魯迅先生像海棉擠水一樣，擠出點滴時間，把別喝咖啡的時間都用在工作上。珍惜時間也是同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣之一。我們既要讓自己身心健康，又要有一個好的學(xué)習(xí)成績，而現(xiàn)實的嚴(yán)峻是不言而喻的。我們一些同學(xué)正是由于缺乏長志，今天想這樣，明天想那樣，以致三年高中畢業(yè)文化知識沒學(xué)好，其它興趣愛好也一無所成。周少年時期使立下了為中華崛起而讀書的雄心壯志，后來他成了我國偉大的無產(chǎn)階級革命家。這個任務(wù)里面包含了許許多多的含義，它不僅是父母的希望、老師的希望，也是我們自己的理想，更是國家的需求。對每一階段的知識和學(xué)習(xí)，我們要及時進(jìn)行歸納，總結(jié)出適合自己的方法，才能不斷提高。毛主席當(dāng)年求學(xué)的自勉聯(lián)：貴有恒，何必三更起五更睡，最無益莫過一日曝十日寒，就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒的寫照。因此，我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，要客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，并激勵自己不斷向目標(biāo)努力。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。放眼世界，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說，我們不僅是學(xué)習(xí)知識，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。諾貝爾得獎主羅曼學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個很重要的標(biāo)志。路過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學(xué)樓間，穿過那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。不再有人去拿別人的東西了，同學(xué)間也能友好相處了。整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團(tuán)結(jié)。三、對于學(xué)生間的爭吵，如何建立集體觀念的問題。我再問旁邊的同學(xué)，他說是他撿到的，小學(xué)生真是天真，將撿到的東西當(dāng)成是自己的。這時，我就放慢節(jié)奏，停下來，先讓學(xué)生安靜，讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么，有什么壞處，你應(yīng)該怎么做，再把自己說的做一做，有的學(xué)生經(jīng)過教育，不專心的壞習(xí)慣就改正過來，有的學(xué)生還是不行，我就讓他在班級中找一個學(xué)生學(xué)習(xí)，以他為榜樣來要求自己。有幾個學(xué)生作業(yè)不及時完成，即使錯了也不訂正。我所帶的一年級二班共有學(xué)生27人，年齡一般在6周歲左右，我們班的學(xué)生大部分是農(nóng)民工子女,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響?？傊?，通過入學(xué)教育的過程，我們新生已經(jīng)對初中的生活有了更深入的理解和認(rèn)識。第五段：良好的學(xué)校氛圍。顯然，學(xué)校也十分關(guān)注此事。在這個過程中，許多學(xué)校會通過班主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，開展各類活動，例如“學(xué)校大接力”等，用活潑有趣的方式建立班級凝聚力。除此之外，入學(xué)教育還教育我們認(rèn)真對待各種課程，培養(yǎng)了我對學(xué)習(xí)的興趣和動力。隨著入學(xué)教育的結(jié)束，我開始真正進(jìn)入了初中生的狀態(tài)。通過學(xué)校的入學(xué)教育，學(xué)生們了解了學(xué)校的一些基本規(guī)定和管理制度。新生入學(xué)教育心得體會篇一一年一度的新學(xué)期開始了，特別是對于初一新生來說，很多家長和孩子都格外緊張和充滿期待。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。入學(xué)教育是初中生活的一個重要起點，對于進(jìn)入初中的學(xué)生和家長來說都是一個全新的環(huán)境和生活模式。第二段：成為初中生的感受。然而通過適應(yīng)，我覺得初中學(xué)習(xí)也是很有趣的，例如新學(xué)科的出現(xiàn)讓我對各種知識有了更深入的了解和掌握。你我之間的熟悉和交流是班級建設(shè)的重要支柱。在我們這個年齡段，身體健康和心理調(diào)節(jié)都是非常重要的。這有助于我們保持身體和心理健康，為今后學(xué)習(xí)和生活奠定基礎(chǔ)。學(xué)校進(jìn)一步營造良好的師生關(guān)系，磨合師生之間的緊密聯(lián)系，增進(jìn)彼此之間的了解，建立共同成長和發(fā)展的信任和支持，讓學(xué)生在健康的環(huán)境中獲得各種技能和經(jīng)驗。新生入學(xué)教育心得體會篇二今秋，我?guī)狭艘荒昙?。好多學(xué)生在下課時間大吵大鬧的。一到老師講作業(yè)，學(xué)生聲音非常大，老師講什么其他學(xué)生根本聽不見，一次、兩次還好，長期下去是不行的。在我的班里,有幾次學(xué)生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。通過幾次有針對性的教育，并將教育的成果告訴學(xué)生，慢慢的，班級里少東西的事兒少了。我給學(xué)生機(jī)會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學(xué)生告訴的事情明顯的少了，當(dāng)然，有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點的加以解決，以免形成惡劣的班級風(fēng)氣。通過兩個月的教育，我的這幫學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí)，課間也不大喊大叫了。經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待，我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代。而在報道處的場面更是壯觀，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的學(xué)院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當(dāng)。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時光。紐曼說過，在大學(xué)里，一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會是大學(xué)價值之真諦。高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績。充分培養(yǎng)自己的管理能力。高中的知識比初中知識難度加深，不易理解，學(xué)習(xí)上會遇到許多困難，因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑，虛心向老師或同學(xué)請教。學(xué)校的一個很重要的任務(wù)就是為高校輸送更多更好的人才，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的公民。古今中外的偉大人物沒有一個人不是具有遠(yuǎn)大理想的。定下的目標(biāo)，就要為之不懈努力，不能遇到了一些困難就改變了志向。我希望在座的同學(xué)們，盡快確立人生的理想，制訂近期的奮斗目標(biāo)，并一步一個腳印地去為實現(xiàn)理想和目標(biāo)而努力奮斗!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!高中的三年，是求學(xué)生涯中最艱苦的三年，它不僅有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，它還有高強(qiáng)度的心理壓力。搞好學(xué)習(xí)的首要條件就是珍惜時間。他充分利用三余來學(xué)習(xí)，至今仍傳為佳話，他所謂的三余，就是冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者之余。如果這樣，你們將成為世界上最富有的人，擁有了時間，你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪，一事無成。所以同學(xué)們必須樹立主人翁意識，時時處處想著自己是高一(2)班的學(xué)生，想著自己是重點中學(xué)的學(xué)生，要積極為班級爭光。二是樹立勤學(xué)習(xí)、肯鉆研的學(xué)子形象。我希望大家用自己的青春作證，經(jīng)過努力，我們的集體一定會實現(xiàn)這樣的目標(biāo)：風(fēng)正風(fēng)濃 爭上爭先 學(xué)優(yōu)品優(yōu) 成材成人風(fēng)正風(fēng)濃意指班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。作為班主任，我努力作這只翅膀的筋骨。所以說，學(xué)習(xí)是人類最高尚的行為這一點我們必須意識到。但我更相信：我們這個班沒有學(xué)習(xí)上的差生。有人說，比天還大的是我們的眼皮，眼皮閉合，暗無天日。師傅問：滿了嗎?徒弟答：滿了。師傅問：滿了嗎?徒弟答：滿