【正文】 的養(yǎng)成及合作意識的培養(yǎng)，采取切實的措施經常抓，反復抓，為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。在確保全體學生“自主學習、自悟學習、自得學習”的基礎上，課堂教學效益實現最優(yōu)化。7. 參加各級各類教育教學征文評比活動，努力有活動必參加。，遵循學校課堂常規(guī)要求，關注學生，“鋼筆字、毛筆字”的工作，作業(yè)批改要認真、及時、正確，提倡激勵性，減負增效。全面貫徹學校的辦學理念，落實教導處教學工作計劃，認真抓好教育教學、日常管理、校本教研等工作，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，全面提升學生的語文素養(yǎng)。本學期公開課截至19周，在此以后不再上報公開課，開課教師需在課前提供教案，教研組安排教師課堂拍照，所有教師及時聽評課，教研組及時將評課反饋發(fā)至網站，請所有開課教師及時關注網站反饋，將不再另行反饋或通知。落實其常態(tài)化優(yōu)秀化，為隨時檢查奠定基礎。由備課組長和教研組長及各帶頭人協(xié)商，制定具體方案并加強落實。環(huán)節(jié)由各備課組自行安排。辦公室用于堆放作業(yè)的課桌要打掃和整理，水盆干凈等，彼此相互尊重互相理解，不挖苦諷刺，不背后嘀咕。⑹ 各位組員對備課組長的工作理解支持和配合，做到知無不言言無不盡客觀公正，保持彼此不爭不吵祥和向上的局面，成為教研組蓬勃向上的基石。⑶ 備課組長要督促本組教師加強相互聽課互相學習，就課堂教學利用空間優(yōu)勢做到隨時交流，并及時反思。(四)加大學校體育訓練力度，全力提高運動競技水平堅持普及與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。圍繞《課程標準》和新的教材體系，開展教研活動，推進課改，本學期我組教師人人上課改實驗課，在實踐中提煉、升華。體育教師要高度重視自己的本職工作，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學計劃，大膽革新，勇于實踐，加快我校課改實驗的進程。進行學期質量調研。十二月份：讀書報告會。十一月份：開展期中質量調研。向學生推薦拼音讀物，確定必背古詩名稱。五、工作安排：九月份：制訂學科教學計劃和教研組計劃。②閱讀一年級學生課外推薦讀物，積累好詞好句好詩好段。同時在班級和年級組開展不同形式的語文活動，如每月一賽，我是拼音小能手，識字小明星、讀書明星等，做到競賽有記錄。)全組成員積極參加學校的各項評比活動，努力做到，一人參與齊用力。②人人備課，互相交流(每人都有自己的書面材料，每人都要交流并用紅筆做好記錄。將備課、上課、作業(yè)的設計、作業(yè)的批改、考試等各項常規(guī)工作做細致、做實在、做到位，做好隨時被查的準備。重視資料積累，撰寫心得體會。開展教研活動，解決實際問題。積極參加校內的新一輪課程精神的學習，進一步領會新課程的精髓。注重探索，提高自身的教科研能力。我們教研組全體教師的努力，讓學生對數學學科多一分興趣，多一分熱愛，與教師形成教學相長的合力，為進一步提高數學教學水平而努力。鼓勵和幫助教師總結經驗，積極創(chuàng)新，使改善教學方法成為每個教師的的自覺意識，逐步形成教師個人和教研組的教學特色和教學風格。切實組織好常規(guī)教研，講究實效，積極參上級部門的教研活動，堅持每周一次校內教研活動，提倡集體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧，逐步形成具有我校特色的數學教學課件，資源共享。加強畢業(yè)班教學研究，(1)要研究考題，把握考試方向。向常態(tài)工作要質量，以作業(yè)規(guī)范為抓手，進一步規(guī)范教學行為，強化常態(tài)工作的`質量意識。(一)加強理論學習，提升教師素質。完成期末工作總結并交流。備課檢查。參加教學論文評比。組織組內評課和課題研究活動。組織組內評課和課題研究活動。組織組內評課和課題研究活動。制定各年級教學計劃。近年來，網絡教研已經走進了我們的教學生活。加強中小學英語教學的銜接（重點是六年級）。（四）、拓寬發(fā)展渠道，促進學科建設繼續(xù)提高對英語學科的重視程度。任務型的活動可以適當滲透其中?？傊?，人人都要按常規(guī)要求，堅持備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一本作業(yè)。（二）、落實教學常規(guī)，提高教學效益以落實課標、用好教材為基礎，以實施有效課堂教學為重點，讓教師立足實踐，提出問題、分析問題、不斷反思。引導教師多讀書、勤反思，提高自身文化修養(yǎng)和理論水平積極認真開展課題研究，鉆研教材，集思廣益。本學期要再繼續(xù)爭取與學校圖書館聯系，騰出晚自修一節(jié)課的時間進圖書館，以擴大學生的知識面和提高學生的寫作水平，一定要當做大事來爭取。還要積極組織學生參加校以上級別的各種征文比賽。根據學校的安排，要求青年教師學習現代教育技術，要參加計算機培訓，積極學習課件制作，參加本學期舉行的青年教師現代教育技術技能比賽。本學期結合課題舉行青年教師公開課，具體安排是：張江琴、鐘祥彬、林麗婷、莊碧娟、莊麗蓁、吳菊平、黃美月、莊青海、丁海蓉、黃莉、張秀琴、素婷等人。繼續(xù)鞏固“語文自學能力的培養(yǎng)”的實驗課題及“分層推進教學”的實驗課題。加強理論學習，從思想上、政治上進一步認識教研的重要意義，組織教師認真學習教育法、心理學，為更好地進行素質教育打下堅實的基礎。最新小學體育教研組工作計劃(九篇)最新小學體育教研組工作計劃(九篇)光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。教師要轉變教育觀念，從傳統(tǒng)教育轉化為創(chuàng)新教育，組織教師利用例會學習、自學、講座、研討等形式，學習教育政策法規(guī)、現代教育理論、教育思想和教育技術，提高自身的創(chuàng)新能力。加大課題研究的力度。繼續(xù)開展聽課、評課活動，形成更為濃厚的教研風氣，在評課這方面要有重大突破，不要只停留在聽課上，各位教師都要積極發(fā)言，互相促進，共同提高。