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教師個人工作總結(jié)(優(yōu)秀13篇)-全文預(yù)覽

2025-08-03 00:06 上一頁面

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【正文】 障中心的常規(guī)工作。在每一堂課上,都充分思考每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)效果。做學(xué)生的思想政治教育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,世界觀。作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。學(xué)校發(fā)展的路子不廣、負債沉重,特別是欠教職工一年的目標(biāo)管理獎未能兌現(xiàn),預(yù)科學(xué)校作為學(xué)校的唯一產(chǎn)業(yè)今年也已從我校遷走,經(jīng)費問題仍然是制約學(xué)校發(fā)展的一個瓶頸。今年有幾期培訓(xùn)班,我校相關(guān)人員和教育局人事股花費了大氣力,但促培效果仍不理想。(八)工會工作卓有成效。(六)綜治工作和創(chuàng)衛(wèi)工作我校以正面教育為主,強化管理措施,促使全體干部職工廉潔從政,廉潔從教,遵紀守法,自覺維護社會安定團結(jié)的大好局面,全年來校內(nèi)杜絕了一切違法違紀事件和安全責(zé)任事故的發(fā)生。嚴格實行校務(wù)公開,節(jié)約開支,盤活資產(chǎn)。市教育局于今年11月中旬進行了創(chuàng)省級示范性培訓(xùn)機構(gòu)的初評驗收,我校順利通過,省教育廳將于20xx年進行省級驗收。同時,學(xué)校注重樹立良好的外部形象,通過加強效能建設(shè),實施辦事首問負責(zé)制、辦結(jié)限時制、教師戴牌上崗制不斷美化學(xué)校形象、加強了校園文化建設(shè)。制定方案,明確了工作職責(zé)。這也開創(chuàng)了郴州市范圍內(nèi)教師轉(zhuǎn)崗縣級培訓(xùn)的先河。此外,針對我縣中小學(xué)教師總數(shù)已呈飽和狀態(tài)、但中學(xué)個別科目教師嚴重過剩、地理等少數(shù)科目教師卻相當(dāng)緊缺這一現(xiàn)狀。五是加強培訓(xùn)學(xué)員的檔案管理,做好了培訓(xùn)信息反饋工作。二是聘請了校外優(yōu)秀教師作兼職教師,充實師資力量。此外,學(xué)校每個培訓(xùn)班制定了具體的辦班方案,使各項培訓(xùn)工作均有計劃、有步驟地穩(wěn)步推進。建立了促培制度,進一步提高了教師參培到位率。我校這項工作得到了縣紀委和縣作風(fēng)辦的高度肯定。學(xué)校工作做到了有章可循,照章辦事。營造了黨員模范帶頭、群眾不甘落后、齊心協(xié)力謀求學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。開展了以一系列活動為載體的師德師風(fēng)建設(shè),如“三感知三回顧”活動(心得評比、演講比賽),“三爭三比”(比團結(jié),看誰協(xié)作精神好;比實干,看誰奉獻精神強;比績效,看誰工作效率高)等活動,建設(shè)了一支精干高效、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻的中層干部隊伍和教職工隊伍。學(xué)校及時、真實、全面公開了本單位政務(wù)信息,編制好了政務(wù)公開目錄,制定了效能建設(shè)制度和校務(wù)公開制度,并將其上墻公布,加大了效能建設(shè)監(jiān)督力度。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。四、用心教學(xué)。遇到學(xué)生因小事打架,我會主動對他們進行思想教育,告訴他們要學(xué)會關(guān)愛他人。三、用愛育人。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實事。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。以上也是我xx年上半年工作總結(jié)。對落后生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。每天的作業(yè)我都會及時布置,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)優(yōu)生能力發(fā)展的作業(yè)。積極與學(xué)生融合在一起,能夠順利完成教學(xué)任務(wù),學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較理想。從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。為了提高工作效率,我準備了一個臺帳本,幾乎每天早上都要給自己列一個工作提綱,做到心中有數(shù)。在新的起點上,我將再接再厲,爭取更大的成績,為學(xué)校發(fā)展貢獻自己的一份力量。因為,我堅信,作為一名語文老師,要提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和能力,必須不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)觀念,實施教學(xué)理念,實踐改進教學(xué)方式,提高教學(xué)水平?;叵肫饋?,在千頭萬緒的班主任常規(guī)工作中,班主任要善于做到:嚴于律已,嚴格管理。效果不錯,使學(xué)生由原來的不會寫到會寫,并能寫出出色的文章來。如:在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了四必須,布置了必須收,收交了必須改,批改了必須評,講評后補救。我堅持經(jīng)常與學(xué)生接觸,堅持注重教書育人?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:我深知,教育事業(yè)是一個民族最根本的事業(yè),師德建設(shè)又是教師隊伍建設(shè)最根本的建設(shè)。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們.。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。第五、課堂上的情況。為了上好課,我做了下面的工作:第一、課前準備:備好課。在中學(xué)數(shù)學(xué)教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。積極進行教學(xué)改革。教學(xué)中認真遵照教學(xué)課程標(biāo)準要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,作風(fēng)扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨,教書育人,為人師表。在過去的一學(xué)年里,本人擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教學(xué)和九(4)班班主任工作,已順利地完成本學(xué)期所從事的各項教學(xué)工作,現(xiàn)具體總結(jié)如下:一、政治思想方面:認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。(三)立足服務(wù),放大影響。堅持以日省的方式,學(xué)習(xí)有關(guān)有關(guān)幼兒自理能力培養(yǎng)方面的理論依據(jù),形成學(xué)習(xí)筆記網(wǎng)絡(luò),為今后的小組研修提供支持。以圖書漂流為契機,在日常學(xué)習(xí)中吸收相關(guān)理論,在教學(xué)實踐中積累相關(guān)經(jīng)驗,積極參加教研活動,鉆研優(yōu)勢學(xué)科的教學(xué)技巧,推出具有自己風(fēng)格的教學(xué)策略,并能夠在此學(xué)科領(lǐng)域起到推動作用。以第三周期骨干教師培訓(xùn)班培訓(xùn)方案為指導(dǎo),全面貫徹培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃,在培訓(xùn)過程中,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,做到課堂教學(xué)有質(zhì)量;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作。有人說“學(xué)習(xí)是一種領(lǐng)銜,是為自己心靈存款”,那么在短暫而厚重的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中,我將通過循進的學(xué)習(xí)踏實心態(tài)、豐實內(nèi)涵。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。:一份好的練習(xí)和考卷減輕學(xué)生的課后負擔(dān),使學(xué)生在簡便高效中掌握知識。,抓好知識的應(yīng)用:近年來對環(huán)保、能源等社會熱點的考查力度逐步加強,這就要求教學(xué)要突破單純灌輸課本知識的限制,觸、認識社會,用化學(xué)視覺去觀察問題和分析問題。:在教學(xué)中重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),加強化學(xué)用語和實驗基本技能的教學(xué),扎扎實實打好基矗在課堂上,給學(xué)生必須的閱讀時間。教師個人工作總結(jié)篇一回顧多年的化學(xué)教學(xué)工作,結(jié)合這次的研討課,想說的真是太多太多。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。:在新課改的形勢下,我加強了新課程觀念和新課程標(biāo)準的學(xué)習(xí),不斷轉(zhuǎn)變教育理念,認真研究總結(jié)歷屆中考試穿于教學(xué)中,及時提醒學(xué)生注意熱點問題和重點問題。在課堂教學(xué)中采取多樣化的教學(xué)手段,運用多媒體等教學(xué)輔助手段,使化學(xué)實驗教學(xué)情景集色彩、圖像、聲音、于真實情景之感,到達良好的效果。在課堂上盡量地挖掘每個學(xué)生的特長加以稱贊,激變要他學(xué)為他要學(xué)。我還應(yīng)當(dāng)多注重信息交流,主動與一些學(xué)校進行交流與學(xué)習(xí),擴大資料來源,充分發(fā)揮信息互動,取其之長補己之短。教師個人工作總結(jié)篇二陽春三月,我?guī)е诖?、激動的心情參加了骨干教師培?xùn)班的學(xué)習(xí),在短短一個月的過程中我就時時被鉆研而不失活力的學(xué)風(fēng)所吸引所感染。但靜下心來我也常會自檢,剖析自己的不足,比如在日常學(xué)習(xí)上不夠透徹,學(xué)習(xí)意識有待強化等,這都說明我在學(xué)習(xí)上將永遠是一個“新人”,那么我想我會緊跟發(fā)展的需要以特色學(xué)習(xí)帶動全面的發(fā)展,內(nèi)化學(xué)風(fēng),促己提升。以小組研修為平臺,在不斷儲備知識和能力,提高自身素質(zhì)的同時,把工作重心逐漸轉(zhuǎn)到工作實踐反思和提升上來,在教育教學(xué)活動中,積極探討幼兒自理能力的有關(guān)特點,結(jié)合典型案例,進行分析匯總,形成專業(yè)分析理論。(二)立足專題,促己提升。匯總小組成員的的經(jīng)驗案例,形成代表性、針對性、推廣性的研究報告。教師個人工作總結(jié)篇三本學(xué)期以來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進步。學(xué)期初,和科組教師一起,認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以“如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力”教學(xué)實驗專題。在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。第四、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪T诠ぷ魃?,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。教師個人工作總結(jié)篇四本學(xué)年我在擔(dān)任高一語文教學(xué)任務(wù)之外又兼任高一x班班主任,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,我即將順利地完成了本年度的工作任務(wù),同時在思想業(yè)務(wù)水平上也有了很大的提高。努力樹立起為人坦誠、樸實友善、尊敬師長、關(guān)心同事、愛護學(xué)生、師德純良的形象,讓學(xué)生感到自己的老師可信可親,從而能夠親其師,信其道。作為一個入黨積極分子,我始終熱愛并終于黨的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認真,教風(fēng)扎實,能認真落實學(xué)校對備課講課、教學(xué)教案、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、考查學(xué)生各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,精心備課,向課堂要質(zhì)量。教學(xué)過程中以提高學(xué)生的能力為重點,加大閱讀和寫作的訓(xùn)練力度,如作文訓(xùn)練采用二次作文訓(xùn)練法,即學(xué)生先寫,老師講解,學(xué)生再寫。在我班學(xué)生中,初步形成了人人愛學(xué)習(xí)、守紀律,講文明的良好班風(fēng)。教學(xué)之余
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