【正文】 競爭意識，貫徹均衡教育的理念，建立科學合理公平公正的教學考核制度，從而到達進一步調(diào)動教師學生的用心性的目的。學校將根據(jù)年級教師的具體狀況，確定班主任人選，然后由班主任逐輪選聘班級的各學科教師，對于落選和落聘的教師學校將給予不同的安排和處理。學校經(jīng)過一年的調(diào)整與整合，目前各項工作已經(jīng)走上正軌。數(shù)學方面開展知識能力競賽、低年級數(shù)學口算競賽等活動來和提高學生的學習興趣，提升學生的綜合素養(yǎng)。 “書香校園”建設(shè)。，促進教學質(zhì)量提高。統(tǒng)一練習、高效輕負。(2)教研活動重在正常開展，營造濃厚的教研氣氛。積極組織教師利用好班班通，提高教師對于網(wǎng)絡(luò)信息的搜索、加工利用的能力。聽課：每學期校長聽課25節(jié)，教導主任30節(jié)，教師聽課15節(jié)。本學期，要狠抓教師備課情況，杜絕無教案上課，或先上課，后補教案得現(xiàn)象，至少要多備出3至5節(jié)課，語文每上完一課要寫好教學反思，數(shù)學上完一個小知識點要寫教學反思。堅持“減負”與“增效”，“規(guī)范”與“優(yōu)質(zhì)”齊抓并舉，積極開展輕負優(yōu)質(zhì)研究，優(yōu)化教法學法，完善推門聽課、及時評課制度。嚴格控制周活動總量和學科教學學時，不得隨意增減課時，切實提高課堂教學質(zhì)量。嚴禁教師體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生，使教師始終堅持“動之以情，曉之以理，持之以恒”的原則，體現(xiàn)愛生如子，愛校如家，敬業(yè)愛崗的高尚師德風范，使教師的高大形象和為人師表的人格魅力深入到每個學生和每位家長的心中，使每位教師切實享受教育的崇高感及教師的成就感。(一)加強師德師風建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。，根據(jù)我校的實際情況，提倡抓好寫字課的每一分鐘，促進素質(zhì)教育的全面提高。強化質(zhì)量意識，深入開展素質(zhì)教育，充分發(fā)揮各科的教育作用，規(guī)范活動課程的實施行為，提高活動課程的質(zhì)量。教導處工作計劃 教導處工作計劃和安排篇八每個年級一個班，在校學生71人，其中女學生39人，農(nóng)村留守兒童42人，其中女25人，精準貧困戶在校生16人，其中女9人，學生離家最遠的有3公里左右。三是開展陽關(guān)體育運動，確保每天一小時體育鍛煉。為此，要求任課教師一定要注意每一個復習環(huán)節(jié)的質(zhì)量，重視分層次教學，加強對學生復習內(nèi)容掌握情況的約束力度、習題作業(yè)的檢查力度，要精講精練，切忌題海戰(zhàn)術(shù)。如果有機會，將派遣教師以走出去的方式學習交流，取長補短，提高自身素質(zhì)。（三）組織開展豐富多彩的教研活動建立和完善校本教研制度，發(fā)揮教學研究對教學工作的指導作用，提升教師的專業(yè)化水平和實施新課程的能力。教務(wù)處將按開學一次、每月的兩周一次的，對各科教師的備課檢查。要求主備教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識，結(jié)構(gòu)，能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。學校行政經(jīng)常性的巡課工作，問題，指出。在備課、上課、輔優(yōu)轉(zhuǎn)差，大面積提高課堂教學質(zhì)量上，規(guī)范化、精細化管理，使教師學習、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。確立以學生發(fā)展為本的質(zhì)量關(guān)，不僅要關(guān)注學生的學業(yè)成績，更要關(guān)注學生的探索，實踐和創(chuàng)新能力，關(guān)注學生的情感和態(tài)度；不僅要對學生的考試進行評價，還要對學生的學習過程和方法進行評價。教學設(shè)計與實施活動是長期任務(wù)，通過活動全面提高教師的教學業(yè)務(wù)水平，教學技能，做到三重視：一是重視理論指導；二是重視全員參與；三是重視點面結(jié)合。理念是先導，學習是保證。在音樂、體育、美術(shù)等各科教學中注重加強素質(zhì)教育，注重加強信息技術(shù)與它們的有機整合，以課堂滲透為主，并輔以綜合實踐活動。要大興教學研究之風，認真做好現(xiàn)有教科研課題的實驗研究工作，組織教師開展立足課堂，面向?qū)W生、服務(wù)教學實際的校本教研，努力構(gòu)建學習型教師隊伍。精致教導處常規(guī)管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化，精細化，努力提高學校的教學管理水平。評選三好學生、優(yōu)秀學生等結(jié)算代辦費、做好校產(chǎn)登記管理工作。舉辦《小學生數(shù)學報》競賽。十二月份：舉辦樂余中心小學讀書節(jié)活動。對教學質(zhì)量進行期中抽測。舉辦教學開放周活動。十月份：織織并參加數(shù)學課堂教學展示活動。組織參加張家港市小學生田徑運動會。各科制定教學及進度計劃，各教研組制定工作計劃。積極組織學生參加各級棋類比賽，促進棋類教學的發(fā)展。本學期將開展系列活動。同時要加強青年教師基本功練習，提升每一位新教師的業(yè)務(wù)水平很自身修養(yǎng)。根據(jù)市局要求，我校決定凡30周歲以下的教師都必須參與“一課三議”教研活動，校級參加率要達到100%。本學期仍由教導處組織繼續(xù)開展學科調(diào)研活動。提高教學質(zhì)量必須輔導好每一個學生。加強健康教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。每位教學人員每學期上校級研討課1節(jié)。做好藝教工作，提高課堂教學效率。綜合實踐活動課程是以綜合為特征，以實踐為核心，以活動為載體，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的課程，可以幫助學生學習、掌握和運用一種主動探求、重視解決實際問題的現(xiàn)代學習方式，促使教師更新教育觀念,改變教學行為,提升綜合素質(zhì)，自覺推進素質(zhì)教育。根據(jù)市局精神，本學期教研組負責開展“隨堂聽課”活動。本學期繼續(xù)實行一月一查制度，以規(guī)范教學行為。加強教研組建設(shè)是全面提高教學質(zhì)量的根本保證。開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、英語會話等學科性競賽活動，評選最佳單項能手，如“小小書法家”、“口算大王”“寫作小能手”等。各年級閱讀書目將納入調(diào)研檢測中。(為了進一步提升教學質(zhì)量，體現(xiàn)每次檢測的公平性，本學期我們要嚴格規(guī)范檢測要求，環(huán)環(huán)把關(guān)，從嚴監(jiān)考、認真閱卷，確?？荚囘^程的客觀性、真實性。他們應(yīng)該不斷學習名師的課堂教學語言、技巧和方法，引導學生發(fā)展智力，重視學習方法的指導。(二)加強精細化教學管理，提高過程質(zhì)量樹立質(zhì)量第一意識，形成健康的教育質(zhì)量觀。開設(shè)所有課程，嚴格控制私調(diào)課、隨機代課、串課現(xiàn)象；在教學過程中不斷增強教師的標準意識，增強教師的課堂研究氛圍，增強課堂教學的有效性。，提高全體教師的質(zhì)量意識、敬業(yè)意識和教研意識，成為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育的帶頭人。教導處工作計劃 教導處工作計劃和安排篇五本學期，我校教務(wù)工作將圍繞學校的工作目標，立足于實際教學工作，以日常管理為出發(fā)點，以優(yōu)化課堂教學為重點，以提高教學質(zhì)量為目標。探索校本課程的評價方案。擬開發(fā)三個校本課程。⑥引導教師撰寫新課改教研論文。②組織和引導教師觀看新課改優(yōu)秀教學課堂錄像，并進行觀后討論。③德育工作要求有計劃、有記錄。因此，我們要盡快出臺有關(guān)九年級的獎罰方案，對九年級教師體現(xiàn)出多勞多得的原則。我們只有愛護關(guān)心他們，不斷激勵他們，與他們建立一定的友情，才能減緩他們的緊張情緒，保證他們把全部精力都投入到學習中去。針對應(yīng)考心理有障礙的學生，平實就應(yīng)注意這方面的自我調(diào)整，使其剛強起來。因此，教師要下功夫研究這些方面，以利指導學生。本學期要加大對九年級有望考取一高學生的輔導力度，我部擬定開展作文輔導班，靈活思維培訓班。所以補差一定不能急于求成。拔高就是適當提高訓練深度和難度，布置任務(wù)，引導尖子生學的更深。訓練必須是精當有效，訓練材料必須要經(jīng)過老師刷選以后再讓學生練習，要堅決杜絕重復無效的訓練，堅持杜絕不負責地拿一套題就練的懶惰行為。九年級的老師千萬不可忽視這方面的工作，不但不能忽視，而且必須要千方百計地在此方面做出卓越有成效的工作。④班主任和任課教師結(jié)合，可以把握時機，適時地組織學生召開一兩次思想生活會，創(chuàng)造寬松環(huán)境，讓學生實話實說，敞開心扉，使他們思想的火花在自由的空間里互相碰撞，在碰撞中，自覺地發(fā)生積極的變化。①九年級班主任要充分利用每周兩節(jié)的班會時間，做好學生思想工作。一個評選，就是繼續(xù)做好市級優(yōu)質(zhì)課教師的評選和推薦工作。遵照教研室工作安排，認真貫徹黨的教育方針，努力實施好新課程改革實驗，以教學質(zhì)量為核心，以德育工作為保障，不斷總結(jié)新課改經(jīng)驗，提高教師業(yè)務(wù)水平，提高課堂效率，全面促進我部教育教學質(zhì)量再上新臺階。⑷完善校園網(wǎng)建設(shè)。教師面對課改，圍繞“轉(zhuǎn)變學生學習方式”開展教研活動，教師要在集體備課的基礎(chǔ)上，認真上好每一節(jié)教學研討課，把自己的教學方法展示出來，共同發(fā)現(xiàn)不足，找出改進的地方，逐步提高教學水平，提高教師課程建設(shè)能力，實施能力和研究能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，以適應(yīng)課改的需要。⑵加強業(yè)務(wù)學習。⑷認真落實集體辦公制度。在備課上下功夫，堅決做到不備課不上課，及時撰寫教學反思；精心設(shè)計好每一個教學過程，改進教學方法，面向全體學生，上好常態(tài)課，要從基本的課堂常規(guī)入手，提高常態(tài)課的質(zhì)量；精心布置作業(yè)，提倡分層布置，并嚴格控制學生的課外作業(yè)量；課外輔導要緊緊圍繞“提優(yōu)輔差”這一目標，既要面向全體，又要因材施教，努力使每位學生有所提高；學生作業(yè)做到全批全改；階段測試內(nèi)容要精選，測試卷要做到“發(fā)必收、收必批、批必講”，及時匯總分析。加強師資隊伍建設(shè)，積極開展各項教學評比活動，在校級評優(yōu)的基礎(chǔ)上向上級推薦學科帶頭人，教學能手。為落實學年初校領(lǐng)導班子提出的一年打基礎(chǔ)、兩年上臺階、三年綜合排名進入全縣公立學校中游的總體目標，特制定本學期的教學工作計劃。做好學生名冊、學生手冊等有關(guān)學籍管理表冊，讓轉(zhuǎn)學手續(xù)完備。2．加強課外閱讀，營造書香校園。積極向兄弟學校學習，開展合作教研，能使兩所不同的學校教學研究方面互相借鑒，教學資源方面互相利用。（二）抓好教研組建設(shè),務(wù)實校本教研活動，促進教研一體化。⑵繼續(xù)做好校長室、教導處對主課的質(zhì)量監(jiān)控工作，并不斷加以完善，以便教師不斷調(diào)整教學策略。每位主課教師開學初制定切實可行的學困生轉(zhuǎn)化計劃，計劃要有針對性的措施、記錄和總結(jié)。學生作業(yè)有錯要及時批改，字跡端正。抓好學生作業(yè)質(zhì)量,特別注重培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。⑶學校行政繼續(xù)深入課堂隨堂聽課。2．優(yōu)化課堂教學。做到備課內(nèi)容要有具體的活動計劃、活動內(nèi)容、詳細的記錄。（一）規(guī)范教學行為,加強教學常規(guī)管理，提高課堂教學效率。三是加強對作業(yè)的調(diào)控。要樹立全面的、綠色的質(zhì)量觀，落實好“四項調(diào)控”:一是加強對備課的調(diào)控。教學管理有突破。3．積極開展校本教研活動,重視教研活動的組織與開展,做到教研活動主題化。十月開展一次紅色歌詠、書畫比賽，展示學生藝術(shù)才能；十一月或十二月召開一次運動會，展示學生體育水平；一月上旬或中旬開展一次作業(yè)本展評，評選書寫之星。各學科的作業(yè)設(shè)計必須要同考試題型接軌，統(tǒng)考學科均要有作業(yè)本，一課一練。，當堂糾錯；每單元一次檢測，簡要分析；每月一次集中檢測，分析到題到人。40歲以下教師每月一次工作回頭看，交流經(jīng)驗，相互解惑，加快成長。開學初將邀請縣數(shù)學教研員就數(shù)學教材進行培訓，教研組內(nèi)教研主要以鉆研課標為主，新教師和老教師一對一相互幫助，老教師幫助新教師盡快掌握課堂基本規(guī)范、教學手段等，新教師幫助老教師整理課件等。每月一次主題教研，參與教研并有效發(fā)言的記4個規(guī)范學時，上公開課效果良好記8個規(guī)范學時；效果一般記4個規(guī)范學時。，抽查后當面交流意見，回頭看時未改或彌補的記到當月六認真考核內(nèi)。：60%總分優(yōu)秀，100%總分合格；40%均優(yōu)，95%均合格。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。：一、二年級學區(qū)前兩位；三年級學區(qū)前兩位；四年級a層次前1/2位；五年級a層次前五位；六年級a層次前1/2位。8月31日，10月9日，12月3日，和期末資料四次六認真定時檢查，檢查后將得分和扣分情況公示到人頭。本期教研主題，語文組為閱讀理解方法的探究；數(shù)學組為如何有效審題；英語組為如何進行作業(yè)設(shè)計；科學組為如何利用有限資源上好實驗探究課。4.“請進來，走出去，互相幫”。開學第二周五位新教師每人上一堂見面課?？冃r求兩期平均數(shù)為本人得分。每單元的作文要認真批改和講評，每周也要有小練筆。，調(diào)動學生學習積極性。2．繼續(xù)規(guī)范教學常規(guī)管理制度，關(guān)注過程，加強教育教學管理的實效。6．繼續(xù)加強藝術(shù)、科技教學，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和審美能力，進一步提高學生的綜合素質(zhì)。教學質(zhì)量有提升。既關(guān)注教師的教，更關(guān)注學生的學；既關(guān)注知識的傳授，更關(guān)注能力的培養(yǎng)，情感的體驗；既關(guān)注優(yōu)等生，更關(guān)注后進生；既關(guān)注課堂教學，也關(guān)注課前準備，課后鞏固拓展；既關(guān)注檢測科目，更關(guān)注體藝健康等教學。要引導教師提高檢測的質(zhì)量，不定期地調(diào)測有關(guān)學科的教學質(zhì)量，進行有針對性的診斷指導，切實提高所有學科的教學質(zhì)量。利用教研活動時間，組織好集體備課活動，了解學科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流共同探討。每位教師必須根據(jù)教學情況進行教學反思，教研組活動中及時組織教師進行交流。⑵開展校內(nèi)研討活動,形成高效的課堂教學模式,以及征集相關(guān)案例提高教師的教學水平。3．優(yōu)化作業(yè)布置批改。教師批改及時、認真。各任課教師做好培優(yōu)補差工作,建立學困生、優(yōu)秀生檔案。⑴重視日常教學質(zhì)量監(jiān)控工作，教師根據(jù)單元重難點及學生平時學習的薄弱環(huán)節(jié)，幫助學生對知識點進行梳理歸納。本學期重點工作是六年級數(shù)學、語文、英語，加強監(jiān)控力度，了解學生薄弱點，調(diào)整教學重心，爭取在六年級成績有所提高。3．不斷加強合作教研。本學期，學校繼續(xù)利用課余時間成立多個興趣小組，安排固定時間，由專業(yè)教師任指導師。（四）其他工作1．認真做好學生的學籍工作。教導處工作計劃 教導處工作計劃和安排篇三一個學期以來，在局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全體教師的共同努力下，我們胡張初中各方面取得了一定的成績。狠抓“三項制度建設(shè)”，加大我校課改力度，提高教師業(yè)務(wù)能力與水平。⑴要求教師務(wù)必做到：精心備好教案，要有詳細的教學過程、合理的教學方法。要求各教師本學期聽課不少于20節(jié)。①根據(jù)市教育局文件精神，組織教師做好課題的審報工作；②課題組結(jié)合各自課題制定切實可行的計劃與方案，列出本學期的實施計劃，包括學習安排，操作步驟，目標達成情況等；③加強對課題的指導，了解各課題組的進展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。⑵進行課改教學研討。⑶加快校本資源庫建設(shè)。由于九年級期末考試時間為元月6—7日，所以九年級實際上課時間為14周。四個突出就是突出學生德育教育、突出校本教研建設(shè)、突出培優(yōu)工作、突出校本課程實驗。㈠、九年級工作突出抓好九年級學生的思想教育工作，努力促使九年級學生樹立明確的人生奮斗目標，