【正文】 到在幼兒園這個團結、向上的群體中，進步是一種需要和必然；利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中了解最新的教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務水平有所提高。共2頁，當前第2頁12托班工作計劃下學期工作安排篇六在這春暖花開、春意盎然的日子里，我們又迎了來新的學期。對沒有家訪的幼兒家庭進行家訪一次，除此之外老師還將利用家長面談、通電話、寫字條、發(fā)通知等多種形式，取得與家長的聯(lián)系。幫助、督促孩子定時定量進食，逐步培養(yǎng)孩子的進餐習慣。(c)動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，多帶孩子參加體育鍛煉，提高孩子的身體素質(zhì)。二、教育教學老師加強學習，包括專業(yè)、思想素質(zhì)的提高，培養(yǎng)高度的職業(yè)責任感，形成溝通、愉快合作的良好局面。毛毛班班級計劃新的學期開始了，我們按園工作計劃，根據(jù)本班的實際情況，制定如下計劃：一、班級情況分析我班現(xiàn)有幼兒17人，其中女孩11人。我能注重家園聯(lián)系，能通過家園聯(lián)系手冊向家長及時，反饋一些信息。有的孩子褲子拉不下去，我總是幫他脫下褲子，整理褲子。我們利用午間散步時讓幼兒練習走樓梯，開始孩子們膽子小，我們就用手扶著他，漸漸地，他們上幼兒園也不用父母抱了，自己能走進活動室，孩子的動作技能提高了。由于分園底樓活動室地面不適合托班活動，我們托班被安排在二樓，剛開始，孩子們大都不會走樓梯，上幼兒園都是父母抱著進教室。良好的傾聽習慣是活動常規(guī)的又一方面。飲食習慣也就會自然而然的培養(yǎng)好。c、請家長送幼兒入園時不要給孩子帶小掛墜等易刮傷孩子的物品。通過家長會、每月反饋內(nèi)容等，使家長了解孩子在園的情況，有針對性地向家長提出一些合理建議，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。a、做好春夏兩季傳染病的預防工作，近段時間是腮腺炎和水痘的高發(fā)期，請家長盡量不要帶孩子去人多密集的場合，以免交叉感染。愛護動植物，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。科學領域?qū)χ車氖挛?、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。能清楚地說出自己想說的事。喜歡參加體育活動。11）個別幼兒的性格較內(nèi)向，需要教師多關心、呵護他。7）具有很強的運動能力，喜歡參加各種體育活動。3）大部分幼兒能控制自己的大小便，有困難會主動要求幫助。在新的學期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。我將發(fā)揮所長，與本班老師互相幫助，共同探討，協(xié)調(diào)班級工作重點，認真照顧好每個孩子，努力做好班級的各項工作、我在很多方面還有不足。教給幼兒一些簡單的自我保護知識：遇到緊急情況告之老師。每一個班級教師，都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務，都要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，為幼兒營造一個安全、舒適的生活環(huán)境。對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定，贊賞或鼓勵，使幼兒能夠更有信心更積極的參與各項活動。我深刻體會到，孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。在園里統(tǒng)一安排下，我將落實好各項工作，給孩子們創(chuàng)造一個安全、溫馨、快樂的樂園，經(jīng)過了兩年的學習，我不斷從各位老教師身上學到了很多的經(jīng)驗，而且對小班的教育教學也有了一定的認識，在新的學期，希望通過自己的不懈努力，在自己的教育生涯中能夠有一個新的突破，展現(xiàn)一個全新的自我隨著新學期的開始，特制定以下計劃：教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。教育幼兒危險的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的認識。知道不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩。懂得不能隨便離開大人或集體。(二)教育幼兒方面：教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。防止開水、食物等燙傷兒童。進行安全教育：通過安全教育活動，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。他們?nèi)孕枰處煹亩酱伲越處熞訌娯熑涡?，時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。為孩子提供交往的機會，關心孩子結交新朋友的情況，鼓勵孩子獨立解決問題。培養(yǎng)孩子飯前、便后洗手的習慣，養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具、細嚼慢咽的進餐習慣，以及每天定時大便的習慣。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進行消毒，保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味，保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象。戶外活動時按老師的指令做游戲。（3）安靜就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，細嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯渣放在桌上，不亂扔。復習上學期學習的內(nèi)容，回憶過年的情景，逐步納入新的教學計劃。藝術領域能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。能運用各種器官，動手動腦，探究問題。理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。喜歡聽故事、看圖書。動作協(xié)調(diào)、靈敏。二、本學期教育教學目標健康領域身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。在常規(guī)方面，孩子們雖對常規(guī)有了基本了解，但有些方面還達不到目標，沒有一貫性。3．增設家園欄的內(nèi)容，豐富家園欄的形式，增設小知識欄等。2．結合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設適宜的操作活動。孩子小，而且每位孩子都有各方面的差異。認真開展科學領域以外的 “語言、社會、健康”等領域的探究活動。3．幼兒安全管理與教育：結合幼兒年齡特點，進行適當?shù)陌踩逃?，增強其自我保護意識和能力。2．幼兒生活管理方面：隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，他們常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。一．現(xiàn)況分析：幼兒經(jīng)過一學期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。在常規(guī)方面，孩子們雖對常規(guī)有了基本了解，但有些方面還達不到目標，沒有一貫性。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。幼兒通過上學期的學習與生活，各方面都有了一定的發(fā)展，我們從中也積累了很多經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標。個別孩子不能積極參加集體活動，不能主動與人交往；由于孩子多，上學期存在的問題，新年開始，我們會根據(jù)園務計劃、保教計劃、教研組計劃要求，切合本班的實際情況，擬訂本學期更為完善的工作計劃?？谡Z表達能力也有了提高，喜歡說，喜歡做，這對我們的工作提出了更高的要求。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲，將一件件事情都責任到人，并且注意清理一切衛(wèi)生死角，對幼兒的食物要多觀察，實實在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄，確保孩子的健康。在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方。我們繼續(xù)努力積極討論，吸取其他班的長處。2．加強特殊幼兒的護養(yǎng)工作。區(qū)域活動材料的整理和投放措施：1．羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料，并進行整理和歸類。2．運用家園聯(lián)系本，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息。幼兒通過上學期的學習與生活，各方面都有了一定的發(fā)展，我們從中也積累了很多經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標。個別孩子不能積極參加集體活動，不能主動與人交往；由于孩子多，上學期存在的問題，新年伊始，我們會根據(jù)園務計劃、保教計劃、教研組計劃要求，切合本班的實際情況，擬訂本學期更為完善的工作計劃。喜歡參加體育活動。能清楚地說出自己想說的事。樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心?？茖W領域?qū)χ車氖挛?、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。愛護動植物，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。三、具體工作要求和措施：新學期開始，穩(wěn)定孩子情緒，創(chuàng)設安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關系。提醒男孩小便時尿進盆里，養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習慣。（5）學會自己保護自己，正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩大型玩具。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水，注意提醒幼兒多飲開水。及時為幼兒增減衣服和被子，提醒家長及時更換幼兒的被子。召開家長會，向家長公布班務計劃，征求家長的意見和建議，取得家長的配合與支持：請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間，使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣，不要遲到。提醒家長每