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年度教學(xué)工作總結(jié)美篇(十三篇)-全文預(yù)覽

2025-08-02 23:13 上一頁面

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【正文】 素材寶庫,使自己的教研論文不再空洞,而更具說服力、針對性和實效性。用研究的眼睛觀察身邊的教育現(xiàn)象。有針對性,有層次性。備課;不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。頭緒繁多,工作量嚴重超負荷,但是我堅持下來了。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。而且這比賽不僅考察的是指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平,更是為各學(xué)校藝術(shù)教育提供了展示平臺,它代表的是我們這個大家庭畢家疃小學(xué)的形象。每年的文藝匯演是我工作的重中之重。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。我注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。并把實際問題以隨筆的形式及時做好解決的辦法。從中,我也學(xué)到了許多的知識。效果特別的好,我也從中學(xué)到了許多東西。力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。當然,中專部的工作,在一定程度上取得了良好的成績,但也存在許多不足,在新的一年里,中專部將回再接再厲,再創(chuàng)輝煌。其次,抓教學(xué)質(zhì)量,在中專教學(xué)過程中,中專部每個星期抽調(diào)由部分教師和相關(guān)工作人員組成的聽課組進行隨堂聽課,并作出評議,(這一工作將在下學(xué)期更好地落實),三是按時考核學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,這體現(xiàn)在每學(xué)期進行的期中、期末考試不放松,為了保證教學(xué)效果和考試質(zhì)量,對每位學(xué)生實行單人單座。一年一度的中專招生,是中專部的一件大事,也是學(xué)校的一件大事。為了做好學(xué)生的就業(yè)工作,今年4月份,中專部首先對所有畢業(yè)的學(xué)生進行了一次全面的體檢,后又分別赴蘇州、南京等地的數(shù)個單位進行實地考察,從中選擇工作環(huán)境好,待遇高,適合學(xué)生年齡特點的單位,將學(xué)生推薦就業(yè),為了使每個學(xué)生都如愿以償?shù)卣业阶约簼M意的工作,中專部工作人員在異地奮戰(zhàn)了一個多星期,先后輸送兩批學(xué)生赴蘇州、南京就業(yè)。中專部的事情既繁又雜,主要工作就反應(yīng)在日常工作上。xx年,中專部先后兩次邀請聘請的貴池區(qū)九華派出所警官、法制副校長章新建到我校給中專作法律方面的專題報告和講座,收到良好的效果;三是組織法律旁聽。博客日志推出固定話題:“地理之最”、“不講理的地理沙龍系列”、“迎戰(zhàn)“小高考”湘版地理模塊解讀系列”、“時事地理系列”、“博客閑言碎語系列”、“啟迪慧想系列”以及“以地為生”、“天地生雜談”、“地理教與學(xué)”、“學(xué)子作品:地理研究性地理小論文”、“驢游天下”、“藝術(shù)人生”、“高考信息”、“模擬考試”等專題,基本做到與教育教學(xué)同步,與學(xué)生網(wǎng)上交流共享、教學(xué)相長年度教學(xué)工作總結(jié)美篇篇六20xx年對中專部來說,是不平凡的一年,在這一年里,中專部始終以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,本著服務(wù)的思想,取得了一個又一個豐碩的成果。針對地理學(xué)科的文理綜合性特點,在教學(xué)工作中探索各種激起他們學(xué)習(xí)興趣的方法,如時事熱點聯(lián)系法、學(xué)以致用激勵法、幽默語言趣味法、記憶能力提高法、板圖教學(xué)直觀法、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)形象法等。每一生次的學(xué)生地理問題都有詳細記錄(問題是什么?學(xué)生怎么不會或錯的、不會或錯的原因、曾錯幾次了等),以便對他們進行一對一個性輔導(dǎo),共性問題上博客討論總結(jié)。貫徹國家的教育方針,一絲不茍地做好自己的本職工作,把自己對學(xué)生、對工作的愛都傾注到實際教育教學(xué)工作中去。積極參加學(xué)校等各級部門組織的教研活動,學(xué)習(xí)最新課改思想和精神,用先進的理念武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己課堂實踐。建立和諧、融洽的師生關(guān)系,是“獨白”還是“對話”?教育心理學(xué)認為:良好的師生關(guān)系能產(chǎn)生愛屋及烏的效應(yīng)。真正做到曉之以理,動之以情首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。撰寫教學(xué)論文和教育心得反思文章多篇(見個人博客)。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況和非智力因素。相信他們通過新學(xué)期的不斷努力,會克服缺點而不斷長進的。在過去非常的20xx年度第一學(xué)期,嚴格貫徹國家大力推進素質(zhì)教育的基本要求,遵循新課改理念,在各項教學(xué)工作中精益求精,永不言棄,教師和學(xué)生們求和諧、同進步,能達到了每節(jié)課后有一定教學(xué)反思要求。我對孩子們的要求高了一些,在備好案的基礎(chǔ)上,更加關(guān)注他們,從帶隊入教室開始就要求有個好秩序,加上反復(fù)的提醒,使一些不利于課堂的局面能控制在自己手中。但仍有不足之處,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:深入挖掘教材,突破年段重難點學(xué)期初在制定教學(xué)計劃時,我就將所教的教材翻了個透,低年級重點在唱歌以及簡單識譜,中年級我將重點設(shè)立在合唱以及以前基本沒涉及過的豎笛教學(xué)上,高年級則著重音樂欣賞及相關(guān)音樂文化。積極組織各校參加省刊《小學(xué)生學(xué)語文》的訂閱及投稿工作。主要采取以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,視導(dǎo)員組織老師們把平時積累下來的好方法好點子整理好形成書面材料,教研室于4月組織一次經(jīng)驗交流會,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)視導(dǎo)員及一年級任課老師參加,他們站在新課改的角度發(fā)表自己的見解。不合格教師下學(xué)期再上,大大調(diào)動了教師們的積極性。為了促進小學(xué)語文教師課堂教學(xué)水平的不斷提高,縣教研室于12月30日—1月4號日舉辦全縣小學(xué)語文老師優(yōu)質(zhì)課評選活動,優(yōu)質(zhì)課設(shè)一、二、三等獎并頒發(fā)證書。通過此項活動,主要是教研室想聆聽教師對試卷的不同見解,對今后改進命題的內(nèi)容與形式提供幫助。本年度我們主要做了以下幾點工作。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,我科室每年不定期組織由護士長、帶教老師、實學(xué)生參加的教學(xué)會議,對之前的教學(xué)工作進行分析、總結(jié),找出教學(xué)工作中存在的不足,同時針對不足之處提出改進措施。第二周掌握潔凈手術(shù)部的管理要求及工作程序;有專人帶領(lǐng)實生參與一些常規(guī)手術(shù)的配合;熟悉并在老師的指導(dǎo)下完成部分無菌技術(shù)操作;實生在帶教老師的39。第一周熟悉環(huán)境及手術(shù)室各項規(guī)章制度 對新來的護生首先介紹本科室的環(huán)境及工作特性、物品擺放與存放處、醫(yī)院的規(guī)章制度、工作的時間順序安排等。在帶教老師的選擇上,我科室打破以往按資排輩、以老為先的帶教模式,而是在取得護師及以上職稱的護士中通過考評評出真正具有帶教資格的臨床護士來承擔手術(shù)室?guī)Ы倘蝿?wù)。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。另外,多爭取外出聽課的機會,以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進理念,自我感覺在教學(xué)理念上,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。有老師請假,也能夠服從學(xué)校安排,認真代課,批改作業(yè),盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。我熱愛自己的工作,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,我們根據(jù)小學(xué)生的特點,積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動,我指導(dǎo)學(xué)生進行的科學(xué)活動指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭及社會進行“家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查”和“一次性物品使用情況調(diào)查”活動,使學(xué)生對科普知識有了些了解,更加深了對環(huán)境保護重要性的了解,也懂得了平時如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標準》和《小學(xué)科學(xué)課程標準解讀》,從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。年度教學(xué)工作總結(jié)美篇(十三篇)年度教學(xué)工作總結(jié)美篇(十三篇)總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。我擔任三、四、五年級的科學(xué),成為學(xué)校專職的科學(xué)教師,小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學(xué)校也申請了科普學(xué)校,我深知自己肩上的擔子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進我校科學(xué)教育向前發(fā)展。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。另外,一個年級的幾個班情況各不相同,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。不斷學(xué)習(xí):積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,博采眾長,提高教學(xué)水平。成立科學(xué)興趣小組,讓學(xué)生通過活動進行科學(xué)探究,實驗操作,展示自己的科技才華,活動的目的不僅對學(xué)生進行科技素質(zhì)教育,更是讓學(xué)生通過活動體驗科技帶來的快樂,在活動中注重學(xué)生動手、動腦的能力培養(yǎng)。除了認真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項活動,協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項工作。在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中似乎懂得要一些,然而在教學(xué)過程中,由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學(xué)上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學(xué)生的難題時,能夠坦然相對。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學(xué)經(jīng)驗不足,組織教學(xué)能力還有待提高。我們手術(shù)室工作專業(yè)性強,較臨床工作特殊性程度高,手術(shù)室?guī)Ы坦ぷ髻|(zhì)量的好壞直接影響護理實生以后的臨床護理能力,為此,在認真完成帶教工作的同時,注重學(xué)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)以及法制觀念的培養(yǎng)。我科室根據(jù)教學(xué)大綱要求同時結(jié)合學(xué)生特點合理安排教學(xué)工作。了解手術(shù)供應(yīng)區(qū)的工作流程;各類清洗、消毒、干燥和滅菌設(shè)備的使用方法。對照標準嚴格評分,帶教老師給護生一個正確的評價,誠懇地指出不足。隨著基礎(chǔ)教育的不斷改革與深入,新課標、新課程、新教材的貫徹與實施,我縣的小學(xué)語文教學(xué)在上級教育機關(guān)的整
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