大班教師節(jié)幼兒活動方案及流程幼兒園大班教師節(jié)主題活動方案(五篇)-全文預(yù)覽
【正文】 游戲(根據(jù)情況調(diào)整游戲的變數(shù))大班教師節(jié)幼兒活動方案及流程 幼兒園大班教師節(jié)主題活動方案篇五活動設(shè)計背景秋天到了，天氣涼了。(根據(jù)幼兒情況練習兩三次)師：好，我們一起來試一試(3)創(chuàng)編不同逗樂的造型。師：現(xiàn)在讓我們站在圓圈上來玩這個《請你跟我這樣做》的游戲，在圓圈上玩這個游戲和平時玩得有點不一樣，我們不用商量誰先做，它的規(guī)則就是大圈的小朋友先做動作，誰先做?(大圈)請大圈上的小朋友把手舉起來讓我看看，現(xiàn)在就讓我們站在雙圈上來玩這個游戲。二、新授集體舞《請你跟我這樣做》。體驗與同伴邊舞蹈邊游戲的樂趣。我為老師做件事：引導幼兒選擇一件自己力所能及的事情堅持做下去。如幼兒園、中小學、大學、特長教師、家庭教師等。老師和小朋友圍坐在一起，猜一猜老師手里信封中裝的是什么，引起幼兒興趣。活動準備：l、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡。培養(yǎng)了幼兒的動手能力和語言表達能力。通過自由的談話，幼兒在了解教師工作的同時也鍛煉了他們的語言表達能力和大膽表述的能力。提問：這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?三、討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?(3)你平時是怎樣對待老師的?四、制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語在教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話，送給老師小禮物)幼兒制作小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助五、幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂?；顒与y點：制作小禮物送給老師。感受教師對自己的愛，能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。集體活動：許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上?！居變簣@
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