【正文】 全【2】在學校里面我就一直在期待著早點放假，如今總算是等來了今年的寒假，我終于能去體會一下工作的滋味了，在學校的時候我就一直在聽周圍的同學說他們在假期里會怎樣怎樣，聽得我都心癢癢了，所以我也決定趁這一個多的假期找一份臨時工作，當然啦，增長自己的能力和見識是一個原因，更重要的是我需要掙點生活費，不然我在學校里過得一直都是緊巴巴的?；氐郊依锖?，我越來越覺得自己的時光過得太沒有意義了，所以我還是覺得去找一些工作來做做，雖然這不能讓我的個人能力得到實質(zhì)性的飛躍，但是至少能掙點零花錢啊，而且也不會被爸媽嫌棄在家里像一個沒事人一樣了。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在學校，每一個學生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復。積極的就是主動接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷產(chǎn)品。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來蕩去，得時刻注意服務(wù)顧客。 畢業(yè)之后，需要的是靠我們自己的力量，不再是懵懂的少年少女，要學會自食其力，主動走進社會，積極在實踐中學習其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗，全方面武裝自已，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。不做，你是困難的俘虜?？吹阶约合氲降姆椒ㄈ〉昧顺晒?，當時心里挺興奮的，因而更加滿懷信心，去勞動了!經(jīng)過一番努力以后，被我清除過的地方確切看著干凈，整潔多了。星期天,我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。 這一天,我去居委會勞動了一天…當我在親身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精華。我信奉人之初，性本善，也不否認人都是自私，關(guān)鍵在于如何把握一個度。在這個小小的餐飲店，你會發(fā)現(xiàn)，人沒有三六九等，但顧客的素質(zhì)卻參差不齊，說話要注意措辭，素質(zhì)是自己的，借不到，別人也強加不了。在做這個工作時，因為以前從未接觸過，什么都不懂，一問三不知，眼看著別人忙前忙后，自己只能傻傻的站在旁邊干看著，幫不上忙，最怕的是幫倒忙，別人煩，自己也煩，恨這樣的自己。沒有報紙，沒有新聞，天天背菜譜，背價格，站崗，迎客。其實任何事，過程中的感覺都是漫長的，時間仿佛停滯不前，每天都盼著那個點下班，天天面對同樣的事，無聊，辛苦，可事后回望，也不過如此。大學生寒假社會實踐報告材料篇七今年寒假，我在重慶市紅鼎豆撈餐飲公司應聘上了服務(wù)員這一職業(yè)，并進行了為期一個月的實踐工作。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。通過不斷的參加實踐性活動鞏固自己所學的書本理論知識，就會懂得如何利用好書本知識，發(fā)揮自己的真正才能，增加自己的學習實踐技巧。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。在工作的過程中差錯是不可避免的，責備也是不可避免的，只有認真做好自己的事，盡自己的努力去完成該完成的事，那就會有一種無形的收獲。有時不小心對顧客說錯話，就會招來白眼，也會受到老板的一些責備，心情也會有些波折。我認真的聽著老板的每一句話，并記于心中作回顧，隨著每天的工作之舉，我的經(jīng)驗也逐漸積累起來，使我的工作能力提高不少，這些提高讓我心里暗樂，更讓我微笑每一刻，我的自信心也就無形中加強了。經(jīng)過幾天的奔波，我還是找到了一個非常喜歡的工作，便是在黔西大眾書行銷售書本。今年假期，我準備去進行一段短暫的打工深涯，不僅是為了完成大學吩咐的寒假社會實踐報告，同時，也是為了補貼自己的生活，減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能力。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。 六、機器感染 cih 病毒，bios 被破壞性刷新等等。 二、主板沒有供電。關(guān)于故障，我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常，2短:非致命錯誤， 1長1短:顯示錯誤 ，1長2短:鍵盤錯誤。正當我們走投無路，病急亂投醫(yī)的時候，接到一同學的電話，說是國儲電腦城有工作，問我們做不?做!當然做了!于是就開始了我的國儲電腦城打工生涯……在國儲，認識了凱哥，他的公司主要進行電腦的整機、分機銷售及維修。為了對我的以后負責，為了我的朦朧而又光明的未來，今年暑假我決定打工。大學生寒假社會實踐報告材料篇五記得一位知名成功企業(yè)家曾經(jīng)說過“沒經(jīng)歷打工的大學生活是失敗的大學生活”。外面是寒風刺骨，但我們各個頭上卻是汗如雨下。一進倉庫我們眼前頓時一花。這些激勵，使我們的工作熱情更加高漲，我們干得更起勁了。開始我們拿著抹布，望著林立的書架不禁要倒吸一口涼氣。起先工作人員安排我們站在柜臺旁做接待員，如有顧客來查詢書的位置，我們只需將書的名字輸入電腦，屏幕上便會立馬顯示方位。我們一組10人對即將開始的實踐活動充滿了好奇的。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。實踐感想：實踐對于我們將要走入社會的學生來說是熟悉社會,，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學過的知識，同監(jiān)理工程師以及總工等一起解決工程中所遇到的問題。適用于巖層埋深非常深或則非常淺的地質(zhì)條件。樁基礎(chǔ)，一般由樁身和承臺組成。最后總工拿來了工程的甘特圖，我們共同討論了施工的程序及在施工中如何控制施工的快慢及遇到不測原因造成的工程拖延的應對策略。首先總工介紹了工程概況，法院主樓樓高23層(包括地下2層)，墻體為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，樓體壽命為70年。鋼筋連接方法：我國目前建筑市場上使用的鋼筋連接方法有：鋼筋綁扎搭接，機械冷擠壓連接，鋼筋電阻電焊，鋼筋閃光對焊，鋼筋電弧焊，鋼筋電渣壓力焊，鋼筋氣壓對焊，預埋件鋼筋埋弧壓力焊，螺紋套管連接等。但是在混凝土中加進鋼筋，就把二者的優(yōu)點都利用起來了。鋼筋比重大，既能承受壓力，又能承受張力。工程管理培養(yǎng)的是復合型人才，作為一個工程管理學生，必須有技術(shù)、管理、經(jīng)濟和法律的相關(guān)知識，除此之外，還必須多考取幾個相關(guān)證書!土木工程概論部分，重點了解了建筑工程，包括各種基本構(gòu)件的受力特點。強化復合地板則多為進口產(chǎn)品。各種木地板材質(zhì)不同，生產(chǎn)工藝不同，造成其裝飾效果、價格和質(zhì)量的不同。所有房屋均為中高層，買房需預付1213萬，以后可分期付款。第四天()：參觀售樓處和建材市場指導老師：__老師今天參觀了“公園天下”售樓處和家世界建材市場 “公園天下”售樓處坐落在蓮湖區(qū)桃園南路21號，建設(shè)規(guī)模101385 m2，建設(shè)面積93393m2，房屋套數(shù)855，取得價格：土地價格為五級。 。鋼材料的韌性好使鋼結(jié)構(gòu)對荷載的適應性較強，鋼材料的這些性能對鋼結(jié)構(gòu)的安全可靠提供了充分的保證。我們主要了解了鋼結(jié)構(gòu)的特點，其特點如下：1材料強度高，在相同荷載和約束作用下，采用鋼結(jié)構(gòu)時，結(jié)構(gòu)的自重通常較小。最后吳老師還介紹了側(cè)面采光和天窗采光的情況及其屋面受力的相關(guān)知識，收益匪淺!第三天()：參觀__飛輪有限責任公司工業(yè)廠房指導老師：__老師__飛輪有限責任公司工業(yè)廠房在建有兩個廠房，總建筑面積5700m2。排架結(jié)構(gòu)的廠房跨度大、高度較高、吊車噸位也大。 現(xiàn)將教學內(nèi)容和基本要求摘錄如下：了解所在實踐工程點的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑結(jié)構(gòu)與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點等，個人對設(shè)計圖紙等的見解。通過認識實踐，了解各種工程程序。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心，所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。回想這一個月的生活，吃遍了甜酸苦辣，認識了自己的不足，體會到了生活的艱辛，積累了經(jīng)驗這一切一切是我在學校里無法學到的。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學生的自身價值。在工廠中，我的任務(wù)就是清點流水線上瓶罐的數(shù)量?？偠灾瑥某缘膩碚f，我發(fā)現(xiàn)我太愛海大的飯?zhí)昧?。時間過的飛快，拖著滿身的疲憊和傷痕回到了我的學校。原來她小學三年級還沒畢業(yè)，十六歲出來打工，為家里撐起了半邊天。到了八月十號，我被分到倉庫里去做。雖然我也很累，很想這樣算了。不過來吃吃苦對你還是有利的”。我第一天上班就被分到面粉包裝區(qū)工作，一天九小時站在密擠的貨車間不停的重復手中的工作，雖然簡單，但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。正如有名的李開復教授曾說過的一樣：“打工只是學習生活中的一種補充，學習才是最重要的”。首先是一些團隊說能提供暑期工的崗位，結(jié)果一一泡湯，僅接著當然是處處求救他人能否介紹些暑期工，結(jié)果當然也是可想而知的，肯定又泡湯啦!最后當然是自食其力啦!最終我找到了一家面粉廠《淮北市皓晟面粉有限責任公司》正需要一批暑期工，因此我也順利進入了這家公司成為一名暑期工。雖說工資不多，不過學到的東西卻是書本上永遠無法為我提供的。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。晚上大家整頓安置好東西，計劃了未來幾天的事情，帶著旅途的疲憊休息了。實踐方法：走訪調(diào)研、組織活動、支援教育實踐隊人員組成：領(lǐng)隊：(化工學院)隊員：實踐紀實年月號下午8點整，我在等我的隊員們，我知道他們一定很辛苦，由于去要趕客車，從來最好是坐，這是早上6點的火車，他們只能在火車站熬一夜，在正是最冷的時候。同時學校與學院也大力的號召大學生實踐。大學生寒假社會實踐報告材料篇一實踐時間: 年月日至年月日共近18天!實踐目的:社會實踐活動已逐步成為了引導、教育和服務(wù)大學生提高綜合素質(zhì)，增長才干的有效形式，是大學生了解社會、了解國情、學習工農(nóng)，走與實踐相結(jié)合、與工農(nóng)相結(jié)合道路，失志報效祖國的重要載體。體育器材稀少!學生有些要走一個多小時的山路，將近二十多個同學中午都不回家吃飯!各方面的情況都很差，但學生們很懂事!有些學生是跟爺爺奶奶一起住，有些是與外公外婆住在一起!大部分都是留守兒童!路很難走，坡度很大!本情況:老師七人，在校生97人，開一,三,五,六年級，課桌較差，設(shè)施極不完善，教室共七間，在用教室共四間。校長很熱情地招待我們，為我們處理住宿的問題，以后的的幾天我們將住在這里。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。大一暑假是個絕佳的機會，我毅然參加了暑期工社會實踐活動，從此拉開了我暑期打工的序幕。接著擺在我面前的就是尋找一份暑期工，盡管我的要求不高，卻處處碰壁。當然，也要擺正工作與學習的關(guān)系，切不可因打工而荒廢四年的青春，荒廢人生寶貴的大學學習時期。所以我們做的自然就是粗活、累活，別人干一兩個星期就干不下去的那種活。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持么，和我一起的大哥告訴我“打工是苦是累的，還是學校輕松啊!你們有機會不要步入打工行列。我去的那天就有一個暑假工辭職了，連做了一星期的工資都不要了。那時候覺得自己戰(zhàn)勝了自己感到高興。她講了自己的故事給我聽。跟他比比我覺得我好可悲。生活上，嬌生慣養(yǎng)的學子們總喜歡批判學校哪間飯?zhí)蔑埐瞬缓茫?wù)態(tài)度差，然而他們卻不知每天勤勤懇懇工作的打工一族吃的是什么，每天早餐只是簡單的兩個可憐的饅頭，午飯跟晚飯發(fā)現(xiàn)肉的可能性那得要看你的人品了，宵夜就不要想了，除非有時加班到很晚才會有宵夜吃的可能性。將學校與工廠對比，學校無疑就是一間溫室，養(yǎng)著一群溫室小孩，或許只有走進社會我們才了解什么叫社會，才知道自己欠缺的是什么在學校每天學的東西都不一樣，而在廠卻每天都在機械的重復同樣的事情，有時候真的會覺得自己就是一臺沒有大腦、靈魂的機器。唯有經(jīng)歷過無數(shù)次社會實踐的考驗，當代大學生才能在社會競爭中屹立不倒!因此積極投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件。通過這次的的社會實踐活動，我逐步了解了社會，體驗了社會，開闊了自身視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。只要你去實踐過了，實習過了，你就知道是怎么回事了，要不你就永遠是門外漢，什么都不懂。實踐簡況實踐時間：20__年1月8日至20__年1月19日。實踐內(nèi)容：通過本次實踐，對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有更直觀地認識，增強對所學基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學過的知識，同監(jiān)理或施工工長一起解決工程中所遇到的問題第一天()：實踐動員指導老師：__老師周老師對實踐的相關(guān)情況進行詳盡的說明，包括本次實踐的性質(zhì)和任務(wù)，教學內(nèi)容和基本要求以及安全等相關(guān)問題。并采用排架結(jié)構(gòu)，排架結(jié)構(gòu)中柱與屋架鉸接與基礎(chǔ)剛接，這種結(jié)構(gòu)能承受較大的荷載，在冶金和機械廠房中應用廣泛，它的吊車噸位可達150噸以上?？v向連系構(gòu)成：基礎(chǔ)梁、連系梁、圈梁、吊頂梁等組成。鋼架結(jié)構(gòu)中柱與梁剛接與基礎(chǔ)通常為鉸接，因梁柱整體結(jié)合，所以這種結(jié)構(gòu)的剛度差，僅適用于屋蓋較輕的廠房或吊車的噸位不超過10噸跨度不超過10米的輕型廠房或倉庫。由于鋼材料的塑性好，所以鋼結(jié)構(gòu)在一般情況下不會因偶然超載或局部超載而斷裂。 ，施工方便，具有良好的裝配性。溫度變化時，廠房結(jié)構(gòu)將產(chǎn)生溫度變形，所以當廠房面積尺寸很大時，為避免產(chǎn)生過大的溫度應力，應在廠房的橫向和縱向設(shè)置溫度縫最后經(jīng)監(jiān)理的介紹