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20xx年學(xué)生家長會班主任發(fā)言稿小學(xué)(實用15篇)-全文預(yù)覽

2025-08-01 21:48 上一頁面

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【正文】 師的事情。多與老師交流溝通。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。而孩子的自我否定,不僅會使其學(xué)習(xí)成績進一步下降,孩子未來的整體發(fā)展都會受到妨礙。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。俗話說,好的開端是成功的一半。家庭教育不可少,望家長重視,一個孩子的成長發(fā)展和進步,必須要有老師和你們的關(guān)愛,希望下次我們再見時,孩子又進步了!謝謝大家!尊敬的各位家長:各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。所以,作為父母,應(yīng)理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。我們班已有幾個學(xué)生眼睛近視了,希望家長能夠重視保護孩子的視力。特別是孩子功課忙、作業(yè)多時,更要鼓勵孩子堅持參加運動,這樣可使他保持旺盛的精力,除疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。家長太忙疏于管理也是一個原因,忙,是不可避免的,然而,無論怎么忙,都不能忘了孩子。一絲不茍要求孩子,毫不馬虎和隨意。幫著孩子改掉以往做小動作分神的壞習(xí)慣。(二、)多費點心思,配合老師輔導(dǎo)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí).督促孩子細致及時完成作業(yè),并請家長檢查孩子的字是否已經(jīng)認真書寫?!痹谒喿x的時候,給他盡可能多的鼓勵。一天15分鐘,以后他慢慢的會有興趣自己閱讀。每天讓孩子堅持閱讀課外書半小時。所以,請家長們平時還是要多督促孩子看點課外書。家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正軌。上課的時候默默無聞,你講什么充耳不聞,做作業(yè)的時候卻磨蹭、拖拉、羅嗦。對于一些在這方面較薄弱的孩子呢,家長們要多留意。像這樣的孩子老師就可以看出他這節(jié)課很認真,跟著老師的思路走,口頭表達能力得到鍛煉,膽量也大了,既鍛煉思維,又培養(yǎng)了能力,這樣的孩子自然越來越聰明,越能干。個別訂正的往往也是字跡潦草,甚至出現(xiàn)訂正后還是錯誤的現(xiàn)象。早晨讀書,懶得張嘴,自己讀書的聲音自己都聽不見,看見老師了裝樣子讀上幾句,看不見就和書對眼,讀過一遍,什么也不知道,總想著怎么樣欺騙老師。寫作能力不強。由于識字能力不強,影響學(xué)生的理解能力。是學(xué)生最薄弱的地方。這樣的學(xué)生占絕大部分。透過成績看問題:思維不夠靈活,碰到比較活的題目,就無從下手,不能隨機應(yīng)變。(60分以下的)和上學(xué)期相比略有進步。這次我們期中語文試卷是借用千島湖南山小學(xué)的試卷。我們班還拿到了7次流動紅旗。本班學(xué)生的思想品質(zhì)也有了很大的提高,比如:主動幫助同學(xué)值日、主動把東西借給別人、不打架、說文明話、撿到東西主動還給失主等,他們的行為都得到了老師和同學(xué)的表揚。本學(xué)期進步較快的同學(xué):章劉潮、葉悅、王怡雯、方傲君、方瑩等。有較強的集體榮譽感,有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的班風?,F(xiàn)在他們知道了,課前要做課前準備。所以,我們衷心希望通過今天面對面的交流,心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供更科學(xué)的幫助。而習(xí)慣構(gòu)成性格。所以我們彼此需要多溝通,交流,合作。告訴人們在遇到困難的關(guān)鍵時刻只掌握學(xué)習(xí)和生活的技巧是不夠的,還要學(xué)會與別人溝通,與別人合作,這樣才能度過難關(guān),獲得勝利和成功。他倆每次只煮一條魚。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。謝謝!各位家長:你們好!各位家長:大家上午好!我們的每一次家長會其實就是一次美麗的聚會,我希望我們今天的聚會是輕松、愉悅而又有效的。所以說,做父母的一定要有一顆平常心,決不能苛求孩子要達到什么什么水平,要求孩子一定要考上什么什么學(xué)校,否則很可能不但連你想要達到的目標都達不到反而還會適得其反。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。家長們,世界上最容易的事情就是放棄,希望你們在孩子表現(xiàn)不太好的時候也不要放棄,不要說他就那樣,我也沒辦法,也許你的孩子成績在班中平平,也許你的孩子的一些壞習(xí)慣一直改了又犯,你絕不能放棄,你再堅持一次也許那就是最后一次,你的孩子從此開始學(xué)業(yè)進步,壞習(xí)慣也徹底改了。因此希望家長能時時處處以身作則,成為子女的楷模。如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗。(二)、家長垂范。(一)、真愛孩子。再過兩個月,你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試,小學(xué)畢業(yè),學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束,孩子也即將步入少年時期,進入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè),這是人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點。文檔為doc格式。讓我們共同勉勵做稱職的家長和稱職的老師。而且小孩畢竟懂事少,我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)有兩個學(xué)生在做口算題卡時并沒有認真計算,而是隨意編結(jié)果。三、多讀健康有益的課外書。在語文教學(xué)方面,我將帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難,盡可能讓孩子的學(xué)習(xí)既有興趣有樂趣,又能踏踏實實、認認真真地收獲知識和促進能力。孩子進入高年級以后對朋友更重視了,有時好朋友的話在孩子的心里份量更重,他們有時不分是非、無原則地迎合朋友,樂于加入一個小團體,而害怕被孤立。三、思想意識。長此以往,孩子的學(xué)習(xí)已經(jīng)在不知不覺中退下來了,希望引起重視。因為以上改變,所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強,對知識追求,因此成績越來越好,或者有明顯進步。有些家長一直有一種錯誤的觀點,認為小學(xué)階段孩子只要把語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課學(xué)好就夠了,那么在這里我可以說如果你真有這種想法那就錯了,在新型的教育體制下,任何課程都同樣重要,都是可以相提并論的?,F(xiàn)在孩子正處在高段的波動期,要使孩子順利的完成這個時期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點:一、學(xué)習(xí)方面。俗話說,好的開端是成功的一半。無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。在學(xué)校里,我們把孩子的安全看做是頭等重要的大事,幾乎天天告訴他們不要做危險的游戲,不要亂跑,亂鬧,休息也有老師執(zhí)勤,但不管怎么說孩子們還會時不時的出現(xiàn)一些小事情比如說有的同學(xué)腿磕破了,手劃傷了,有的同學(xué)碰到頭了等等還請家長在平時的時候也提醒一下孩子要注意安全,什么樣的事情該做,什么樣的事情不該做?,F(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的,但寫字的姿勢還得進一步提高,同樣希望得到家長的支持。大文豪高爾基,沒上過多少學(xué),全憑自己刻苦讀書。最好讓孩子說完整、有條理。但也有一部分同學(xué)做得是不夠的。語文能力主要指孩子“聽說讀寫的能力。簽字的時候最好能檢查一下孩子寫的字,不要連看都不看拿過來就簽,我經(jīng)??匆娪械募议L大名簽上了,但是實際上根本沒有看,字體寫的潦草馬虎。孩子自己看不懂題目要求,家長要幫助孩子讀題,并耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候千萬不能心疼孩子。因為三年級識字量大,有的學(xué)生在校期間沒有完成寫字,識字任務(wù),學(xué)校時間安排緊湊,幾乎沒有多余的時間補習(xí),放假回家會有個別學(xué)生需要查漏補缺。學(xué)習(xí)上要幫助孩子。讓孩子從小樹立時間觀念。同樣是寫字,認真是小朋友端端正正的,而頑皮一點的,有的趴著寫,有的腳翹著寫,有的跪著寫……在學(xué)校里,老師不常指的話,他就這個樣了,如果他在家里,可能更加隨便了!寫的字一定每一筆每一劃要認真,寫在格子內(nèi)寫漂亮,不馬虎;寫完作業(yè),讓孩子自己整理書包,準備好學(xué)習(xí)用品,課本與本子要帶好,衣物等等。再如哪一天,你如果說“這個作業(yè)沒什么關(guān)系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老師說明一下”,以后他就學(xué)會了不交不做作業(yè),還會找理由;家長要安排好孩子學(xué)習(xí)、生活的時間,讓孩子能早睡早起,形成規(guī)律,養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,習(xí)慣成自然,既能減輕家長的負擔,又有利于促進學(xué)習(xí)的提高??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,相信我們內(nèi)心是一樣都非常開心的孩子平時在學(xué)校作為老師我們會對他思想上,行為習(xí)慣有一定要求,孩子回家我希望您能上繼續(xù)引導(dǎo)孩子。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀律,關(guān)心班級。總之一句話,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發(fā)點。小飯桌的家長進校接孩子必須持接送卡,小飯桌的家長請在5:30后進校接孩子,如開汽車,汽車一律停在橋南的東西兩側(cè),不許停在橋頭以北,更不能進校園。平時能主動幫助其他同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),在班級管理上也起到了很大的作用。“校園安全值勤”絕大多數(shù)家長按時到崗,可能很多家長耽誤了工作,表示感謝。本學(xué)期,為了讓每個孩子都有展示自己的機會,讓每個孩子都有機會加入班級管理的隊伍。學(xué)生家長會班主任發(fā)言稿小學(xué)篇二各位家長:轉(zhuǎn)眼間,我們和孩子共同走過了近兩年的時間,他們的快樂我們一同分享,他們的苦惱我們一同承擔。辛華隆、王嘉億、潘博雅、于這些學(xué)生,開學(xué)以來學(xué)習(xí)一直較認真塌實,成績穩(wěn)定。下面把孩子們這大半學(xué)期在校時的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。我細化了班干部的職責,根據(jù)民主投票和班主任推薦的方式選出了新一屆班干部及衛(wèi)生值日組長和學(xué)科小組長,特別選出了十幾名值周班長。各位家長:轉(zhuǎn)眼間,我們和孩子共同走過了近兩年的時間,他們的快樂我們一同分享,他們的苦惱我們一同承擔。這次期中考試,我們班的整體情況都還算是不錯,這次讓人興奮的是有幾位以前默默無聞的同學(xué)進步非???,一是我們的xx,她是一個很文靜的小女孩,平時上課很少會主動舉手,性格是比較內(nèi)向的,下課也不喜歡和同學(xué)們?nèi)ネ嫠?,平時的成績一般是中等,但是這次她成功的擠進了全班前十,這是需要得到大家掌聲的鼓勵的,讓我們一起祝賀她!還有一位特別的同學(xué)就是我們的xx同學(xué),大家別看他平時什么都不在乎,其實老師知道他是一個很有上進心的人,這次考試中,他成功的進步了十名,有了很大的一個跨越,老師希望你可以再接再厲,繼續(xù)讓班里的同學(xué)們看到你更大的進步,也希望你的父母可以繼續(xù)為你感到驕傲!這次期中考試其實可以看出同學(xué)們平時的一個狀態(tài),我相信家長們也能夠在家里看到孩子們對待學(xué)習(xí)的一個狀態(tài)的。2023年學(xué)生家長會班主任發(fā)言稿小學(xué)(實用15篇)2023年學(xué)生家長會班主任發(fā)言稿小學(xué)(實用15篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。今天這次家長會主要是針對這次期中考試想和各位家長進行一個匯報,希望每一位家長都能夠了解到自己孩子的情況,從而在家里多給予他們一些建議或者幫助。彼此都有參與感,對于家庭教育來說,是一件很有意義的事情。本學(xué)期,為了讓每個孩子都有展示自己的機會,讓每個孩子都有機會加入班級管理的隊伍?!靶@安全值勤”絕大多數(shù)家長按時到崗,可能很多家長耽誤了工作,表示感謝。平時能主動幫助其他同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),在班級管理上也起到了很大的作用。小飯桌的家長進校接孩子必須持接送卡,小飯桌的家長請在5:30后進校接孩子,如開汽車,汽車一律停在橋南的東西兩側(cè),不許停在橋頭以北,更不能進校園。帶領(lǐng)孩子們參加學(xué)校的多項活動,取得了優(yōu)異的成績,運動會或“精神文明班級”,“大課間展示”或年級跳繩第一名,“象棋比賽”年級第一名,我班參賽選手均獲得了單項獎;“校園義賣會”大多數(shù)孩子有了收獲。為了美化教室環(huán)境,孩子們帶來了一盆盆鮮花,這得感謝家長的支持。這些學(xué)生學(xué)習(xí)很自覺,而且在很好的搞好自己的學(xué)習(xí)的同時成為老師離不開的得力助手。二、安全工作:為了孩子的安全,請家長從以下幾方面進行配合:家長接送孩子一律在家長接送區(qū)等待,值日生家長不能進校園,最晚5:30孩子出校門。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了明顯進步。但是,大家再怎么忙,也不要忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。相反,你尊老愛幼,他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師,他肯定聽老師的話等等。做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易分散注意力;關(guān)于學(xué)習(xí)姿勢,孩子的坐相。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。同樣還有上學(xué)時家長幫孩子拎書包,我知道是因為孩子小可能背不動,您想幫孩子減輕負擔,但您換個角度想一想,小學(xué)生不就應(yīng)該背著書包去上學(xué)的嗎,拿掉了書包這個學(xué)生的身份標志,他們和幼兒園時期就沒什么區(qū)別了。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以這樣說:好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。請幫助孩子弄懂,督促孩子訂正,然后簽好字,我們簽字的目的就是讓家長能及時了解孩子在學(xué)校的情況,所以希望家長配合我們老師把這項工作做好。作為語文老師即班主任的我,接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求?,F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發(fā)言。不僅增進感情,也是訓(xùn)練說話的好機會。閱讀是小學(xué)語文教學(xué)中的基本環(huán)節(jié),我們知道杰出的人才都愛讀書。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好話。多讀一定會寫得很美。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。謝謝大家!學(xué)生家長會班主任發(fā)言稿小學(xué)篇四各位家長:你們好!隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,我從三年級上學(xué)期時接的咱們班,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。小學(xué)六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。從不同角度去考慮問題。學(xué)生自己也要主動做一些作業(yè),如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。另外,孩子們在習(xí)慣方面表現(xiàn)出來的差異應(yīng)經(jīng)影響著他們的學(xué)習(xí)效果,如有的孩子聽課不夠?qū)P?,許多孩子的家庭作業(yè)因為
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