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20xx年春季學期六年級班主任工作計劃(6篇)-全文預覽

2025-08-01 21:41 上一頁面

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【正文】 注意備學生,做到目中有人,留有一定的彈性。積極開展小學數(shù)學學科課程與教學協(xié)進的研究活動,進一步明確活動目標,改善活動方式,提高活動的水平。(一)、加強理論學習,增強課程改革的意識本學期,教研組要組織教師進行教育教學理論的學習,各位教師要認真研讀《數(shù)學學科課程標準》和《走進新課程》,并結合教學中的實際問題有針對性地學習其他學習材料中的相關內容,在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標準》的理解和把握。加強中考安全教育。填寫報考志愿,認真核對學生身份信息。參加班主任例會及培訓五月檢查學生的儀容儀表,及時敦促學生改進。參加班主任例會及培訓。逐步完成學生的綜合素質評價,填寫綜合素質報告冊,對學生做一個公正、客觀的評價。四、班級活動:營造良好班級文化、培養(yǎng)團結協(xié)作的精神:在班級文化建設方面,不但要增強班級外部的文化氛圍,而且要塑造班級內部的精神內核、形成集體凝聚力。,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,定期抽查后進生的作業(yè),敦促其完成學習,改掉拖沓的習慣。對于突發(fā)事件,一定及時解決,防止事態(tài)嚴重。對于班級的日常活動,如升旗儀式、課間操活動,自習等建立制度,約束學生的行為。本學期祝遠彬搬回學校宿舍。本學期,學校新增了飲水機。班級值日制度沿用上學期的方法,每組值日一周,每天輪換值日任務。總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,升入一中和二中。全班同學在任課老師的幫助下,各門功課均衡發(fā)展,在期末考試中,物理成績有很大的進步,其他學科成績比較平穩(wěn)。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。同時強調學生間開展互幫互學活動,成立學習小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。要讓學生成為班會的主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。如開學初結合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。通過每天的語文外語基礎測試,強化學生對基礎知識的重視與掌握。(2)結合月考,指導學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。第一,幫助干部樹立威信。(班主任工作計劃 )培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。教育學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。二、工作要點(一)加強班風建設理想教育確定學習的具體目標,人生的大目標。全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。抓住每一次聽寫,單元考。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。在校內要尊重老師,主動打招呼。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。③經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生的學習情況,做好協(xié)調工作。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。春季學期六年級班主任工作計劃篇一本班共有53名學生,其中有男生27人,女生26人。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。 正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。健全班委會,
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