20xx年教師個人轉(zhuǎn)正申請書500字(六篇)-全文預(yù)覽
【正文】 優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)添磚加瓦！在此，我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任，經(jīng)過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關(guān)工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領(lǐng)導提出我的申請，我愿繼續(xù)留在xx鎮(zhèn)任教，請各位領(lǐng)導給予批準。一路走來雖然艱辛，但也獲得了些許收獲。本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守學校的作息時間，不遲到、不早退、不曠工，有事主動請假。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。所以，課堂上，在教授學生科學文化知識的同時，也注重習慣和方法教學，并且引導、幫助學生總結(jié)學習方法、有意識地進行自我歸納與總結(jié)，讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情，減少畏難情緒，輕松學習。在課堂上，我組織課前幾分鐘開展聽說訓練，運用做游戲、唱歌、表演等方式誘發(fā)學生的學習興趣，課堂教學中運用實物教具，創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)置懸念等教學手段啟發(fā)學生，活躍氣氛，收到了良好的教學效果。為了有效地提高教育教學能力和教學質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學，做了以下幾點：一絲不茍抓實抓好教學各個環(huán)節(jié)，我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。閑暇之余，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。轉(zhuǎn)眼三年已過，在此期間，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，我始終堅持以德育教育為核心，以教育教學為中心，努力提高教學質(zhì)量，積極推進素質(zhì)教育。知道畫畫的順序是：由上到下，由左到右，由整體到局部，由大到小?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。因此，我會繼續(xù)努力，多問，多想，多向他人學習，爭取進步。和不足本學期5次單元考，成績均較為突出；積極組織學生參加學校組織的各種比賽活動，科技節(jié)輔導學生作文競賽二等獎1名、三等獎2名。除了課堂效果之外，還讓學生多讀，多講，多練。取長補短，確定自己的教學思路和風格。下面是本人的教學經(jīng)驗總結(jié)。2023年教師個人轉(zhuǎn)正申請書500字(六篇)2023年教師個人轉(zhuǎn)正申請書500字(六篇)范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。教師個人轉(zhuǎn)正申請書500字篇一本學期，本人擔任初一（1）、（2）班語文教學，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，遵從學校的工作計劃和結(jié)合本科本班實際，按計劃，按要求，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，順利地完成教學任務(wù)。為了上好課，我做了下面的工作：課前準備：備好課，寫好教案。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，確保學生保持良好的注意力，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，多組織一些課堂活動和討論，盡努力提高課堂教學實效。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平，本學年我聽課達20節(jié)以上，完成學校規(guī)定的聽課目標。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高學生的語文水平。此致敬禮！申請人：xxxxx年xx月xx日教師個人轉(zhuǎn)正
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