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20xx年小學競選班長發(fā)言稿(二十四篇)-全文預覽

2025-08-01 21:28 上一頁面

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【正文】 讓掌聲持續(xù)到最后。那么,既然是班長,我——就要成為一名出色的領航員!同學們,我十分愿意做你們所期待的公仆,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我,支持我,投下你寶貴的一票!小學競選班長發(fā)言稿篇十四親愛的各位同學:大家好!我能再次站在這里,讓大家聽到我侃侃而談是偶然的。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢!新班級就是一個新家,我愛這個家。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。初中期間,我榮獲過多項榮譽。管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。今日站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感,請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務,把手中神圣的一票投給我,我將會用999度的熱情加上同學們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!thank you!小學競選班長發(fā)言稿篇十三敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!“相識是緣分,相聚是天意”,很高興能和大家相識、相聚在高一_班!我叫___,個性活潑、樂于交際,天生一副熱心腸。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。我初中時就當過三年的班長,高中時當過三年的副班長,以往的經歷為我今天競選班長增添了籌碼,我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力,管理能力和協(xié)調溝通能力,此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢于思考,敢于發(fā)言,敢于開闊。雖然“學習委員”這個稱呼對我來說并不那么陌生,可我對它“一往情深”,所以我依然像擔任學習委員一職。我知道每一份努力可能都不會有一個讓我們很滿意的結果,但是當我們付出了時,我們便不會再覺得后悔,這才是最重要的。如果我競選成功,我為自己制定了一系列的計劃,比如提升自己的能力從學習開始,把學習搞好了,自己的威信度才會高起來,這樣管理班級也會更加的順暢一些。這次我想競選的是我們班的班長一職,雖然我知道剛剛發(fā)完言的那幾個同學都很優(yōu)秀,但是我想告訴大家的是,我也有很多的閃光點,我希望大家可以看見我的優(yōu)點,然后從我們中選擇一個更合適的人去擔任這個職位,不管結果是怎樣的,我不會辜負這一次經歷,更不會讓自己迷失,所以請大家多多支持我,為我投上一票。雖然我有一些小毛病,但我會改正,不斷完善自己,讓自己成為最優(yōu)秀的學生。我會給每個人一個機會,讓他表現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的一面,讓每個人都能擁有被老師表揚的機會。我是一個活潑開朗的女孩,學習認真,和同學們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛班集體的心。,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。,要有責任心,對同學負責,對自己負責。,采用適當的方式管理同學與班級。如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級:,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。小學競選班長發(fā)言稿篇八敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!我叫___,今天我競選的職位是班長。外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢于迎接新的挑戰(zhàn)。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長。當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和。我相信我有當好班長的潛力,因為我初一就擔任過班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有必須的管理經驗。謝謝大家。作為班長,我將努力提高我班干部的工作積極性,促進同學之間在友誼,使我班成為精神抖擻,斗志昂揚的優(yōu)秀班集體。在思想品德學習生活方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學們的希望。在我當上班長以后,我仍然會以一種謙遜的態(tài)度對待大家,以一種積極的態(tài)度對待老師,更以一種盡職的態(tài)度對待我們的班集體。我敢于站出來領導大家,在各種活動中我也會積極主動地籌備與開展。在我心中,班長不只是一個稱號、光環(huán),而是份責任與熱心。同學們,希望大家都能投一票。我都會尊重大家的意見。我必須會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。既然是樹,我就要長成棟梁。假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。假如我當上了班長。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長這一崗位??偠灾?,如果我當選了班長,我會盡全力,和大家一起努力,把我們的班級建設成優(yōu)秀班級。假如我當選班長,我會團結好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級,與老師一起開展各種豐富多彩的活動。我競選的職位是班長。既然是浪,我就要有前進的方向。假如我當上班長,我會盡力協(xié)助老師,并幫助同學們克服困難,為同學們好好地服務,用實際行動來贏得大家對我的信任,另外我還營造起一個“圖書角”,讓同學們喜歡讀書,激發(fā)對同學們對讀書的興趣。假如我當上班長,我會提高我的學習成績。所以我才想當班長控制住這一個局面,為同學們服務?!备嬖V你們吧!今天我的目的就是競選“班中元首”——班長。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧小學競選班長發(fā)言稿篇一你們好!請問你們聽過這樣一句話嗎?“鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。有些同學對學習已經毫無興趣。另外,我熱愛體育,學習也還可以,所以我覺得我可以勝任這“班中元首”的職業(yè)。認真對待每一門課程,不讓我的成績忽上忽下。既然是山,我就要堅定不移。我的演講結束,謝謝大家!小學競選班長發(fā)言稿篇二親愛的老師、同學們:大家好!今天,我懷著激動的心情,無比自豪地站在臺上演講。我有信心可以勝任班長一職。如果我當上了班長,我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責,把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小集體!我如果有機會當選班長一職,那么我將會是老師的得力助手,我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的情況,替老師分憂。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。其實,當班長是我夢寐以求的夢想。我會變得大膽些,上課用心舉手。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學,到時候他們的成績也會提高了。既然是花,我就要開放。如果我當上了班長。今天我競選的是美術課代表的任務并不是管理同學,而是犧牲自己玩的,為班級做貢獻!我不只有優(yōu)點,我還有很多缺點,喜歡上課溜號,但如果我當上了美術課代表,我一定會努力改掉所有的壞習慣!如果大家有什么不足,可以盡管提出來。我還愿意留下來幫老師檢查,哪一組不干凈和幫老師打掃衛(wèi)生(不記名也留下)。今天我很激動,懷著一顆激動的心情來競選一個令我激動的職務。我高中的時候當過兩年班長,一年團書,我有我的經驗與體會。今天如果我在你們的幫助下如愿以償當上班長,我亦會在今后的學習生活中,成為老師們的得力助手,成為同學們的熱心伙伴,我相信自己的能力。作為班集體的重要一員,我會起領頭雁的作用,在方方面面高標準嚴格要求自己。我會虛心接納同學們的意見建議,努力改正自己的錯誤,使我做得更好。知我選我,一任諸君。當然,在左臂上掛上副班長的標志,也是一件十分自豪的事。如果你們選我副班長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會幫忙他。課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動,豐富大家的生活。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物。大家都是本科線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自己,不管在哪里,我們都是最棒的。以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,恰恰是生活中最精彩
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