【正文】 ，也要及時復習，及時鞏固知識。積極思考，敢于發(fā)問，敢于發(fā)表自己的不同見解。包括學習用品、相關知識和心理準備。要記錄好新教材中的重點問題和不懂的問題，以便上課時加以注意。（2）認真預習。教師要指導學生養(yǎng)成預習的習慣。小考命題充分體現(xiàn)了新課改的理念，加大新課改理念的滲透力度。做好月考、期中、期末考試工作，進行教學質(zhì)量跟蹤，及時開好成績分析會。聽課：（1）聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見，包括他人評價和自己的評價；（2）每學期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。針對本班學生具體情況，教案要有自己個性化的改進或創(chuàng)新。教案應具有創(chuàng)新意識，不生搬硬套公共教案，不照搬教參代替教案，不用往年教案代替現(xiàn)行教案；教案在上課前編寫好。教師教學常規(guī)本學期，我們將本著抓過程管理、突出實效的原則，讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學，對教學常規(guī)重點做如下要求：備課：備課要完成的主要任務是制定學期教學計劃、單元教學計劃和課時教學計劃（編寫教案）。備課、講課、聽課和評課都以新課程為標準，教師們利用教研活動時間切磋教學技認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革。特提出以下工作計劃：二、教學重點工作（一）提高教師合作意識和團隊意識?！俺青l(xiāng)攜手，共建和諧教育”。開展以關注教師成長為主題的展示活動。開展課題實驗活動，并做好實驗記錄。開設教研課，組織青年教師和骨干教師上示范課，認真聽課和評課，要求全體教師多學習、多交流、多反思、多總結。加強課堂教學研究，改進教學方式和方法，提高課堂教學效率。數(shù)學學習理念：動手實踐、自主探索和合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式。二、工作重點：加強學習，提高教師素質(zhì)積極參加學校和上級組織的各種學習和教師職業(yè)道德規(guī)范的學習。總結本期小學語文教研工作。組織特級教師、骨干教師到夏店、岔路、河口鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)活動。十一月份組織舉行縣第七屆小學語文學科教壇新星的評選工作。到龍?zhí)吨行男W舉行小學低年級寫話課題負責人會議，觀摩寫話教學、總結上期課題研究工作，安排本期課題研究有關工作。參與實施本期末教學質(zhì)量檢測工作。督促和指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校開展實施小學教師新課程理念下課堂教學達標活動。基本工作思路繼續(xù)搞好“小學低年級寫話教學實踐與研究”課題研究工作，本課題自去年立項以來共有12所小學近80位小學語文骨干教師參與研究與實驗經(jīng)過共同努力，現(xiàn)在已經(jīng)到攻堅階段。11．組織參加全市美術優(yōu)質(zhì)課展示活動。7．四年級除法計算階段調(diào)研。3．組織學校二年級寫字比賽。深入開展學科教學全面調(diào)研和專項調(diào)研，找出存在問題，制訂措施，調(diào)整教學策略。階段性檢測由教師精心制卷，及時批改，認真評講、分析試卷。幫助他們彌補缺陷，完成課外作業(yè)，克服學習困難。認真批改作業(yè)，在批改過程中注重文字、符號、圖案的激勵作用，以批改促作業(yè)質(zhì)量提高。堅持提前備課，教案中有教材和學情分析、教學程序設計、教法與學法，有作業(yè)設計，教案體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念。加大課程管理巡查力度，對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查，發(fā)現(xiàn)問題要嚴肅處理?？偟膩碚f，在其中，我積累了不少經(jīng)驗，當然在今后的教學中，我也會努力填補自己在教學中的不足，總結經(jīng)驗和教訓，發(fā)揮優(yōu)勢，改善不足，虛心學習，繼續(xù)努力！力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。另外，在課堂管理方面還做的不夠好，沒有樹立起一個老師的威嚴形象，導致課堂秩序較差，以后一定要對學生嚴格要求，讓學生意識到課堂的重要性。在教學方面我發(fā)現(xiàn)自己形成了一種定式，沒有創(chuàng)新以及大膽實踐的勇氣。在對學生的評價方面，我通過作業(yè)、課上表現(xiàn)、聽寫情況、背誦課文等形式給學生積分，每次達到五分后可以得到一個帶著字母的小星星，集齊帶有字母xx的x個字母后，可以得到一個帶有xx的小標貼，極大地調(diào)動了學生學習英語的積極性。德國教育家xx說：“教學的藝術不在于傳授適應，而在于激勵、喚醒、鼓舞。在課上我充分利用直觀教具、動作表演、卡片、掛圖、實物，隨時隨地取材或根據(jù)課文內(nèi)容創(chuàng)設語言環(huán)境，并盡量多地使用英語，逐步過渡到用英語進行課堂教學，使學生置身于一個英語的環(huán)境中。另外，對部分不自覺的同學還采取組長監(jiān)督的方式，以確保他們不落后，提高他們的朗讀能力?，F(xiàn)將本學期四年級英語的教學工作總結如下：如果一個學生對所學的科目有了濃厚的興趣，那么就會產(chǎn)生強烈的求知欲，就會認真學習，反之，沒有興趣，被迫進行的學習會扼殺他們掌握知識的意愿。這樣，我們就能夠提高工作效率。通過制定計劃，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務，并設定合理的限制。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。英語作為一種語言最重要的是在實際中運用，因此，除了課堂練習外，還需要讓學生在平常生活中多讀，多講，多練。本套教材的特點是圖文并茂，形象生動并且與生活實際聯(lián)系密切。視聽結合也便于加深初學印象，強化記憶。在課堂教學中要求學生人人參與，加強交際的互動性。沒能抓好作業(yè)的檢查，對于組長，課代表缺少表揚和監(jiān)督機制，致使有部分學生常不按時完成作業(yè)，一些口頭作業(yè)