20xx年小學教師期末考核個人總結(三篇)-全文預覽
【正文】 級入隊活動。組織教師、學生、家長的“贊家鄉(xiāng)新變化”的主題征聯(lián)比賽活動。三好學生和三好班集體評選活動。組織春芽書社、棋社、聯(lián)社招生及聽課。德育：組織責任教育知禮明責勇于擔當爭做文明濱海人開學典禮。一學期來我們老師們團結互助，努力學習，努力工作，奮勇拼搏，敢為人先。采取措施，加強訓練，落實知識點。以下是我對下學期教學工作的設想和改進的措施：進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。課后，我認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略。語文是講究聽說讀寫，因此，除了課堂效果之外，還要讓學生多聽、多讀、多練。三、強化常規(guī)，提高課堂教學效率語文是一們充滿興趣、充滿人文精神又充滿智慧的學科。小學教師期末考核個人總結篇一一、加強學習，努力提高自身素質(zhì)一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平另一方面，堅持聽老教師的課，及時向老前輩請教課堂教學的問題。什么樣的總結才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。另一方面，我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關愛學生，不體罰或變相體罰學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調(diào)動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學效率。我想讓學生明確，試題和試卷并不是語文的全部，關注
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