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20xx年小學(xué)健康教育工作計(jì)劃及總結(jié)小學(xué)健康教育工作計(jì)劃(實(shí)用20篇)-全文預(yù)覽

2025-08-01 21:27 上一頁面

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【正文】 告教育局和疾病預(yù)防控制中心,并做好跟蹤信息上報(bào)工作。利用校園廣播,堅(jiān)持每天宣講健康教育知識(shí)。在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識(shí),如在體育課教學(xué)中滲透?jìng)€(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育,在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學(xué)生接受健康教育率達(dá)100%。開課率達(dá)到100%。學(xué)校健康教育是創(chuàng)衛(wèi)工作的重要組成部分。以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。做好預(yù)防工作。打分結(jié)果公布。(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。指甲勤剪。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實(shí)行依法治理。各年級(jí)開設(shè)心理健康講座,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。動(dòng)員學(xué)生家長主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生教育。二、目的要求:全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病,學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。在傳染病流行季節(jié),對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度。大隊(duì)部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識(shí)教育,確保健康知識(shí)知曉率,健康行為形成率不低于80%。利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。四、開展多種形式的健康教育活動(dòng)。學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。動(dòng)物咬傷或抓傷后應(yīng)立即沖洗傷口,及時(shí)就醫(yī),及時(shí)注射狂犬疫苗。(4)安全應(yīng)急與避險(xiǎn):游泳和滑冰的安全知識(shí)。凍瘡的預(yù)防(可根據(jù)地方實(shí)際選擇)。(2)疾病預(yù)防:蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對(duì)健康的危害與預(yù)防。體育鍛煉有利于促進(jìn)生長發(fā)育和預(yù)防疾病。預(yù)防眼外傷。了解日常生活中的安全常識(shí),掌握簡單的避險(xiǎn)與逃生技能。了解體育鍛煉對(duì)健康的作用,初步學(xué)會(huì)合理安排課外作息時(shí)間。 輕松應(yīng)對(duì)考試、評(píng)比。加強(qiáng)學(xué)生夏季常見病、傳染病的預(yù)防。四月份。三月份。 學(xué)校要繼續(xù)做好資料的保管、建檔工作,使資料管理規(guī)范。本學(xué)期將要開展眼保健操比賽,以推動(dòng)學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操,提高做眼保健操的質(zhì)量。手潔,勤剪指甲。每月一次對(duì)全校師生進(jìn)行衛(wèi)生、健康知識(shí)講座。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)健康教育教師的培訓(xùn),提高健教教師的專業(yè)知識(shí)水平。健康教育課要專課專用,不得擠占。%。引導(dǎo)學(xué)生用自己學(xué)到的知識(shí)為鑰匙,從自己身邊的小事上,從日常生活中去發(fā)現(xiàn)不利健康的問題和隱患,加以克服和解決。(3)初步了解感冒、眼結(jié)膜炎、腸道寄生蟲病等的傳播途徑及防治方法。三、健康教育的目的:健康教育是以傳授健康知識(shí),培養(yǎng)衛(wèi)生行為,改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育,也是貫徹教育方針,實(shí)施九年義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)組成部分。 提高生長發(fā)育水平。下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)健康教育工作計(jì)劃,希望能幫助到大家!教育要樹立“健康第一”的思想。利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康行為習(xí)慣教育。定閱衛(wèi)生健康報(bào)刊雜志,購買健康教育宣傳資料。按學(xué)校日常健康體檢指標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,生成學(xué)生健康檔案和學(xué)生視力監(jiān)測(cè)統(tǒng)一報(bào)表。認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí)。開足課時(shí)。以愉快教育為主,重在形成正確的身體姿勢(shì),了解健康的簡單常識(shí)和方法,知道上體育課和鍛煉身體的好處,體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣潛力和團(tuán)結(jié)合作精神。學(xué)會(huì)正確的刷牙動(dòng)作,糾正拉鋸式的刷牙方法?!笔箤W(xué)生明白眼保健操對(duì)視力保護(hù)的作用。使學(xué)生對(duì)自己的身體結(jié)構(gòu)有一個(gè)簡單認(rèn)識(shí)??墒堑降资裁礃拥挠?jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)健康教育工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。,激發(fā)學(xué)生的興趣,寓教于樂,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中健康成長。全冊(cè)共有課十篇,該教材符合新的教學(xué)理念,能讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在快樂中健康成長。利用各種檢查、競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。小學(xué)健康教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇五工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年小學(xué)健康教育工作計(jì)劃,更多2019年小學(xué)健康教育工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。開展健康教育專題宣傳講座和健康知識(shí)競(jìng)賽。利用校園廣播宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。(2)疾病預(yù)防:接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。按學(xué)校日常健康體檢指標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,生成學(xué)生健康檔案和學(xué)生視力監(jiān)測(cè)統(tǒng)一報(bào)表。認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí)。開足課時(shí)。教師心理培訓(xùn)《魔爪逃生》。教師心理培訓(xùn)《測(cè)測(cè)您的健康指數(shù)》十二月:安排三年級(jí)個(gè)體沙游,每周一中午開放。教師心理培訓(xùn)《巧手三六操》十一月:安排三年級(jí)團(tuán)隊(duì)沙游,每周一個(gè)班級(jí)23個(gè)團(tuán)隊(duì)。安排一年級(jí)同學(xué)觀看殘疾人奮斗的心理影片,并做反饋。安排二年級(jí)同學(xué)觀看智慧的心理影片,并做反饋。安排三年級(jí)同學(xué)觀看科學(xué)幻想的心理影片,并做反饋。安排四年級(jí)同學(xué)觀看動(dòng)物生存的心理影片,并做反饋。安排五年級(jí)同學(xué)觀看誠實(shí)守信的心理影片,并做反饋。安排六年級(jí)同學(xué)觀看勤奮學(xué)習(xí)的心理影片,并做反饋。嘗試以隊(duì)會(huì)的形式、班會(huì)的內(nèi)容來進(jìn)行心理健康教育,在學(xué)生喜聞樂見的形式中,春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。體育課競(jìng)技項(xiàng)目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。(二)繼續(xù)開設(shè)心理健康教育課,保證心理健康教育活動(dòng)的時(shí)間。(一)做好教師心理培訓(xùn)工作。以尊重、理解學(xué)生為前提。通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。學(xué)校要逐條逐項(xiàng)對(duì)照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》規(guī)定,認(rèn)真做好考核自評(píng)工作,查漏補(bǔ)缺,不斷完善,確保健康教育各項(xiàng)指標(biāo)全部高質(zhì)量達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),做好健康檔案的歸檔。各校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)健康教育師資的各種培訓(xùn),積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持集體備課,及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。有健康教育整體或?qū)m?xiàng)檢查、考核和評(píng)價(jià)。為了進(jìn)一步落實(shí)香坊區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作要求,貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》以及《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要〉的通知》精神,提高學(xué)生的健康水平,特制定本計(jì)劃。保持一雙清潔手,了解有關(guān)背書包的衛(wèi)生知識(shí),并養(yǎng)成良好的背書包的習(xí)慣。教育學(xué)生每天認(rèn)真做好兩操,做到排隊(duì)快靜齊,動(dòng)作準(zhǔn)確認(rèn)真。教育小朋友上課要專心聽課,積極動(dòng)腦,才能學(xué)好文化知識(shí)。這樣,我們就能夠提高工作效率。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。教育,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作:使小朋友們懂得小學(xué)生要講文明,有禮貌,還要講究個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生。認(rèn)識(shí)人體各部分及其組成和功能,同時(shí)認(rèn)識(shí)到為了使身體健康,要講究衛(wèi)生,加強(qiáng)鍛煉。讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確做眼保健操,并養(yǎng)成習(xí)慣。小學(xué)健康教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇二學(xué)校健康教育是創(chuàng)衛(wèi)工作的重要組成部分。開課率達(dá)到100%;義務(wù)教育段周課時(shí)達(dá)到0、5節(jié),配齊教材,做好師資培訓(xùn)工作,教案、上課符合相關(guān)要求。健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到90%以上。學(xué)校設(shè)有專職傳染病和食品安全信息報(bào)告員,學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、甲型流感、肺結(jié)核等傳染性疾病時(shí),應(yīng)在二小時(shí)內(nèi)同時(shí)書面報(bào)告教育局和疾病預(yù)防控制中心,并做好跟蹤信息上報(bào)工作。小學(xué)健康教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇三認(rèn)真貫徹省、市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展多種多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。矯治學(xué)生的問題行為,養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量。預(yù)防矯治與發(fā)展養(yǎng)成相結(jié)合。學(xué)會(huì)初步判斷自己或同事的健康狀況,并能區(qū)分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念,正確認(rèn)識(shí)心理問題,形成求助的意識(shí)。結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容,滲透有機(jī)專題教育,如語文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材。(五)把心理健康教育和班會(huì)、隊(duì)會(huì)結(jié)合起來,落實(shí)發(fā)展與預(yù)防功能。三月:安排五年級(jí)團(tuán)體沙游,每周一個(gè)班級(jí)23個(gè)團(tuán)隊(duì)。教師心理培訓(xùn)《教師的啟示》四月:安排五年級(jí)個(gè)體沙游,每周一中午固定開放。教師心理培訓(xùn)《心理健康的意義》五月:安排六年級(jí)團(tuán)隊(duì)沙游,每周一個(gè)班級(jí)23個(gè)團(tuán)隊(duì)。教師心理培訓(xùn)《學(xué)做自己的`心理醫(yī)生》六月:安排六年級(jí)個(gè)體沙游,每周一個(gè)班級(jí)23個(gè)團(tuán)隊(duì)。教師心理培訓(xùn)《如何培養(yǎng)快樂的心理》九月:安排四年級(jí)團(tuán)隊(duì)沙游,每周一個(gè)班級(jí)23個(gè)團(tuán)隊(duì)。教師心理培訓(xùn)《優(yōu)點(diǎn)大爆炸》十月:安排四年級(jí)個(gè)體沙游,每周一中午開放。各年級(jí)開展“魅力四射”活動(dòng),培養(yǎng)自信。各年級(jí)開展“優(yōu)點(diǎn)大爆炸”活動(dòng),培養(yǎng)自信。各年級(jí)開展“成功儲(chǔ)蓄罐”活動(dòng),自我成功。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,做到有計(jì)劃、有教師、有教材、有教案、有考核,有評(píng)價(jià),確保開課率達(dá)到100%,保證健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。認(rèn)真做好健康教育考核評(píng)價(jià)工作,包括健康教育教學(xué)知識(shí)考核和日常健康教育行為考核兩部分。學(xué)生體檢和綜合體質(zhì)測(cè)評(píng)。學(xué)校要有固定的健康教育宣傳陣地,利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí),利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專欄,主要內(nèi)容:(1)健康行為與生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢(shì),預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢(shì);正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒(認(rèn)識(shí)齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對(duì)健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護(hù)廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會(huì)傳播疾病。定閱衛(wèi)生健康報(bào)刊雜志,購買健康教育宣傳資料。利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康行為習(xí)慣教育。常見病防治是對(duì)常見病進(jìn)行登記,跟蹤,生成健康體檢統(tǒng)計(jì)表。、健康教育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。三、教學(xué)措施,上好每節(jié)課。四、教材分析本冊(cè)教材貼近學(xué)生的生活,從選編課文到設(shè)計(jì)聯(lián)系,從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計(jì)都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),讓人感到耳目一新。六、實(shí)施措施,了解學(xué)生,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。七、教學(xué)進(jìn)度周次(日期)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容所需課時(shí)第一、二周呵護(hù)呼吸系統(tǒng)二課時(shí)第三、四周預(yù)防寄生蟲病碘缺乏病、地方性氟中毒病四課時(shí)第五周你的文具玩具安全嗎一課時(shí)第六、七周遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶二課時(shí)第八、九周洪水來了二課時(shí)第十、十一周地震逃生記二課時(shí)第十二、十三周我讀書、我快樂二課時(shí)第十四、十五周責(zé)任伴我成長二課時(shí)第十六周我愛簡單生活一課時(shí)第十七、十八周美麗的生命歷程二課時(shí)第十九周復(fù)習(xí)一課時(shí)第二十周復(fù)習(xí)一課時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格,健康的生理和心理,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的毅力,艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)合作的精神,是我們教師的職責(zé),為此,我將奮斗!小學(xué)健康教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇六光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。讓學(xué)生知道正確的坐、立、行姿勢(shì),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)身體健康成長。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,讀書寫字時(shí)做到“三個(gè)一。讓學(xué)生知道保護(hù)牙齒一定要做到:早晚刷牙,飯后漱口。通過健康教育,結(jié)合各年齡段特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),普及健康知識(shí),增強(qiáng)人們的健康意識(shí)和自我保健能力,提高學(xué)生
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