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20xx年家長會學(xué)生發(fā)言稿初一(七篇)-全文預(yù)覽

2025-08-01 21:26 上一頁面

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【正文】 章中聯(lián)系上下文,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)去理解,升華,靈活性和綜合性很強(qiáng),極具思想的深度和廣度。寫讀后感則能引導(dǎo)孩子在讀之后深入地思考,對照,自我教育,既是對閱讀的一種督促,也是思維的訓(xùn)練。二、課外閱讀首先,在完成課內(nèi)作業(yè)的前提下支持孩子的課外閱讀。所以得用課余時間補(bǔ)上。孩子的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力。請不要把如此簡單的任務(wù)放到第二天,留給老師,要知道,75個孩子的班級,繁重的教學(xué)任務(wù),我?guī)缀跏菦]有時間去理會的。我想,這樣不但能讓孩子學(xué)習(xí)用詞,還讓他們懂得可以用所學(xué)的語言來表達(dá),真正做到學(xué)以致用。而且字詞是寫作和交流的工具,不容忽視。家庭和學(xué)校不僅要行動一致,向兒童提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同樣的原則出發(fā),無論是在教育的目的上,過程上,還是手段上都不要發(fā)生分歧。我每天深陷于各種作業(yè),備課,上課之中無法自拔,我恨不能把24小時變成48小時當(dāng)然這些都是我們教師的天職,應(yīng)該做得。我想很多家長來學(xué)校開家長會,最想知道的就是自己孩子在校的學(xué)習(xí)情況,所以今天的家長會我不想再想和以往一樣從面上去講很多情況,主要針對期末孩子們的考試情況,針對每個孩子的學(xué)習(xí)情況,尤其是語文學(xué)習(xí)情況作一個簡要的分析。另外,我發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)晚上不帶書包回家的,作業(yè)來到學(xué)校才抄同學(xué)的,這就說明他們不愛學(xué)習(xí),這樣他們的成績就會越來越差,就會影響到班級成績的提高。對于學(xué)習(xí)方面,我希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到我們的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。班級也在班主任老師的帶領(lǐng)下,也慢慢的形成了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進(jìn)取心強(qiáng)。我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長最應(yīng)該感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。人間百般苦楚您已嘗遍,卻讓我們生活的如蜜如糖!在我們眼中,你們都是最偉大的父母、最摯愛可敬的親人!爸爸媽媽們,在你們身上,流淌著古老文明的血液,存真向善的美好愿景,尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),你們以身示教。我們在__鎮(zhèn)小學(xué)的懷抱中,上受圣賢先師的訓(xùn)導(dǎo),近擁雄厚的師資,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。另外學(xué)習(xí)要有興趣,要先有疑而后學(xué),因趣而學(xué),因疑而學(xué)。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。作為一個失敗者,這站在這里思錯改過,在剛天學(xué)時我給自己定下了一個奮斗目標(biāo),我也相信所有的同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)。家長會學(xué)生發(fā)言稿初一篇一下午好。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。今天站在這里講話的本應(yīng)是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認(rèn)為,因?yàn)闊o論是這次考試成績,還是近一學(xué)期的班級管理,都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn)。首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課。我這一次失敗,也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)。應(yīng)因人而異,需適可而止,不能讓學(xué)生有抵觸心理。作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學(xué),我會原諒每一個人,因?yàn)槲艺J(rèn)為人無完人,孰能無過。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。家長會學(xué)生發(fā)言稿初一篇二現(xiàn)代社會競爭激烈,你們?yōu)榱宋覀?,整日為生活奔波,勞苦辛酸誰能解?今天,你們推掉各項(xiàng)事務(wù),抽出時間參加家長會,我們——你們的孩子非常高興,你們用行動證明:我們是你們的心頭肉,手里的黃金,口里的明珠。相比同齡人,我們無比驕傲、滿足,實(shí)現(xiàn)了縈繞已久的愿望。9月份,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這個美麗的校園,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時光,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。老師們給我留下的印象是耐心負(fù)責(zé),他們傾其所有給我們傳送知識,教會我們?yōu)槿颂幨赖牡览?,相信在老師的引?dǎo)下我們會更懂事,成績會有更大的進(jìn)步。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。最后我說說同學(xué)們在教
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