新生家長會學生發(fā)言稿-全文預(yù)覽
【正文】 公眾面前訓(xùn)斥孩子 ,丟孩子的臉。 當孩子出現(xiàn)錯誤的時候 ,就事論事地分析。 當我做得對的時候 ,爸爸媽媽會及時肯定我 ,表揚我。長江后浪拍前浪 ,我 爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。如果 ,你讓他做 ,用他不反感的方式指點一下 ,這一次可能只是 30分 ,下一次就有可能是 60分 ,再下一次 ,可能就是 95分 ,甚至比你做得更好。所以 ,我正常情況下能考高分 ,成績穩(wěn)定 ,這個觀點應(yīng)該起了很大的作用。從五年級起 ,媽媽就告訴我 :粗心 ,就是能力差 ,學得不扎實的表現(xiàn) ! 任何時候 ,都不要說是因為粗心沒考好。不作負面評價。上次 ,和同學一起 去買地攤貨 ,25 元買了一件襯衣 ,穿到學校來了 ,媽媽說也還漂亮 ,但建議我把那些線頭剪一下 ,別讓人一眼就看出地攤貨。 小學時 ,放學下雨了 ,媽媽也不會主動送傘。媽媽告訴我 ,現(xiàn)在你有兩個選擇 ,一是自己去買 ,然后喝。不要用家長心中的選擇去評價孩子。 從小 ,爸爸媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨立性。 潤 物細無聲。 從階段性的作用上講 ,閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右 ,這十分左右對于中考來說 ,是多么重要。 建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍 ,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等 ,要讀經(jīng)典的的世界名著。從去年開始 ,我開始閱讀外國經(jīng)典名著。 閱讀經(jīng)典。媽媽更正了這種說法 ,對我說 :對父母的報答不是很高的分數(shù) ,而是從現(xiàn)在開始 ,好好活著 ,每一天。 享受生活。 物質(zhì)上的東西 ,能給生活帶來便利 ,而爸爸媽媽的經(jīng)濟 能承受的 ,就會給我買 ,與成績沒關(guān)系。如果 ,因為某種原因 ,你只考了 70 分 ,那爸爸媽媽就會為你遺憾 ,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。 從小學開始 ,爸爸媽媽對我就是這樣要求的 ,只要學習態(tài)度好 ,考試考多少分都不會怪我 ,所以 ,我考試對分數(shù)沒什么壓力 ,所以很少有發(fā)揮失常的時候 ,成績也差不到哪去。個人認為 ,班級前二十幾名的同學 ,時機適宜 ,誰考班上第一名都有可能。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。 下面，請允許我代表全班同學說出我們的心聲：我們即將步入八年級，開設(shè)的課程將更多，學習的節(jié)奏將更緊張，學習的任務(wù)將更加繁重，老師和同學對待學習的態(tài)度也有所不同。最后，也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。再次，學習要有明確的目標。這樣做是十分錯誤的，家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。去年 7 月，我和其他的同學一樣帶著興奮與期待，走進了這個遼闊的校園，或許因為回想著小學的輕松時光，許多同學并沒有很快適應(yīng)中學生活、投入到緊張的學習之中。新生家長會學生發(fā)言稿 能否組織召開好新入校學生首次家長會 ,在家長面前進行一次精彩的亮相 ,是保證今后班級工作取得成功的關(guān)鍵一步。今天作為學生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。 知之者不如好之者，好之者不如樂之者 ，有了學習的興趣，就有了學習的動力，就有信心學好一切。有的時常抱怨、斥
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