【正文】 園和周邊安全環(huán)境建設(shè)，確保治安穩(wěn)定，確保學(xué)生安全。嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，所收費(fèi)用均向社會(huì)公示，接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理?xiàng)l例，教育教師尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利，尊重學(xué)生的個(gè)性差異和智力差異，維護(hù)學(xué)生的自尊心。保證教師進(jìn)修提高的合法權(quán)益，對(duì)參加教育碩士學(xué)位學(xué)習(xí)的教師，學(xué)校在時(shí)間上財(cái)力上予以支持；對(duì)教師提出到外地參加培訓(xùn)、學(xué)術(shù)會(huì)議等要求，學(xué)校均大力支持和鼓勵(lì)；對(duì)教師課題研究學(xué)校也在經(jīng)費(fèi)上保證。學(xué)校高度重視民主治校，進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度，健全教職工工會(huì)組織，充分發(fā)揮他們的積極作用，重大決策向教職工代表大會(huì)報(bào)告并接受審議，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每年均向教代會(huì)作述職報(bào)告，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，嚴(yán)格按照教育法律的原則與規(guī)定，開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)施素質(zhì)教育。然后將其匯編成《教職工手冊(cè)》和《學(xué)生手冊(cè)》，教師和學(xué)生人手一本，對(duì)照使用，使學(xué)校工作有法可依，建立了明確的崗位責(zé)任制和考核獎(jiǎng)罰制度，執(zhí)行情況落實(shí)。北郭村小學(xué)高度重視，將其納入日常重要議事日程，將依法治校觀念貫穿在學(xué)校工作的各個(gè)方面，依法治校工作已初見(jiàn)成效，北郭村小學(xué)各項(xiàng)工作發(fā)生了可喜的變化。實(shí)行民主管理是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的重要標(biāo)志，學(xué)校堅(jiān)持依法治校，依法治學(xué)，綜合治理在學(xué)校民主管理上花功夫，下力氣，在全校大力樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，讓每個(gè)教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來(lái)，發(fā)揚(yáng)學(xué)校就是我的家主人翁精神，強(qiáng)化民主管理的意識(shí)，在教育科研、教學(xué)改革、學(xué)生思想教育、校園建設(shè)、衛(wèi)生紀(jì)律管理各個(gè)方面，都主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不計(jì)名利得失，為學(xué)校發(fā)展齊心協(xié)力發(fā)奮工作。（1）依法召開(kāi)職代會(huì)，調(diào)動(dòng)全體教工參政議政的積極性，學(xué)校工會(huì)按《工會(huì)法》和《職代會(huì)管理?xiàng)l例》，從籌備到操作嚴(yán)格按程序?qū)嵤?，學(xué)校在崗教工全員參加了教工大會(huì)，如在去年的教工大會(huì)中教工共提出了合理化建議，解決落實(shí)了三分之二以上，解決不了的都做了客觀的說(shuō)明和處理。認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，在師德建設(shè)上，學(xué)校抓住教育和個(gè)別教師存在的為師不正，為師不廉等不良現(xiàn)象，組織教師認(rèn)真討論挖根源、論危害、看影響，廣泛開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，大力開(kāi)展“養(yǎng)師德，練師能，樹(shù)師觀，鑄師魂”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生做到“四不”，即不失言，不失手，不失禮，不失信，開(kāi)展了“師德演講會(huì)”“師德研討會(huì)”，大力弘揚(yáng)樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生樂(lè)業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，進(jìn)一步凈化了教師心靈，純潔了教師的思想，全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面，重塑全校教師的良好群體形象，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作。三、堅(jiān)持依法治校，實(shí)施綜合治理，提高學(xué)校管理水平建章建制，強(qiáng)化法制管理。如：、同時(shí)我校還根據(jù)上級(jí)安排部署，及時(shí)的開(kāi)展了“六史”教育、“民族宗教理論政策法規(guī)”學(xué)習(xí)、交通安全教育等。我們每年定期召開(kāi)一到兩次的法制報(bào)告會(huì)，讓廣大師生接受普法教育并強(qiáng)化師生的法律意識(shí)。 充分利用各種渠道，多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，在提高實(shí)效上下功夫，使學(xué)校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化。二．依法治校，做到“真抓、實(shí)干”學(xué)校精神文明建設(shè)的工作重點(diǎn)來(lái)抓，普法工作做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)，普法工作得到落實(shí)，取得顯著成效。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，要求黨支部、總務(wù)處、教務(wù)處、德育處、大隊(duì)部及教研組等部門在依法治校工作上要通力合作，積極參與。高壩店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2015年12月5日（2011—2012學(xué)年第一學(xué)期）依法治國(guó)必須提高全民的法律意識(shí)和法制觀念，必須從基礎(chǔ)抓起。形成了校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、處室主任、保衛(wèi)干部、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任老師、管理人員的層層責(zé)任制，真正落實(shí)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，使各部門、各崗位職責(zé)明確，責(zé)任到人，校園無(wú)安全隱患。同時(shí)嚴(yán)格按照財(cái)政部門有關(guān)規(guī)定進(jìn)行預(yù)算、開(kāi)支決算、稽核等工作，并及時(shí)做好財(cái)務(wù)公開(kāi)工作。實(shí)行教師教研制度和進(jìn)修制度，加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn)，開(kāi)展青年教師優(yōu)質(zhì)課、高級(jí)教師示范課、骨干教師和學(xué)科帶頭人公開(kāi)課、觀摩課等活動(dòng)。認(rèn)真貫徹《陜西省普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見(jiàn)》（試行）及《山陽(yáng)縣普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施意見(jiàn)》，制訂《高壩中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施方案》，落實(shí)教學(xué)過(guò)程管理。不斷完善、健全科學(xué)的管理體系，在實(shí)施管理活動(dòng)中準(zhǔn)確、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。通過(guò)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，每位教師都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，自己在學(xué)生心目中的地位和影響，所以都能嚴(yán)格要求自己，處處事事時(shí)時(shí)注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，重點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的基本常識(shí)，做到教材、課時(shí)、人員三落實(shí)。五、開(kāi)展法制宣傳教育，取得明顯成效考核評(píng)估學(xué)校工作的主要內(nèi)容。屬于日常事務(wù)的按半年、季度或月份公開(kāi)；屬于階段性的及時(shí)公開(kāi)；對(duì)于熱點(diǎn)問(wèn)題，如收費(fèi)、招生、工程建設(shè)等提前公開(kāi)。三、依法管理、民主監(jiān)督學(xué)校把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)審、學(xué)校重大決策作為公開(kāi)的主要內(nèi)容，特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問(wèn)題，作為公開(kāi)的重點(diǎn)向群眾公開(kāi)。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃，制定學(xué)校教學(xué)“三表”。完善后進(jìn)生教育管理機(jī)制。二、完善制度、落實(shí)常規(guī)，強(qiáng)化管理、提高實(shí)效。一、加強(qiáng)班子建設(shè)，發(fā)揮整體功能學(xué)校強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。六、今后的工作思路結(jié)合新疆特點(diǎn)，強(qiáng)化師生學(xué)習(xí)新疆歷史、民族史以及新疆宗教史，充分的了解認(rèn)識(shí)新疆與祖國(guó)、新疆與內(nèi)地的關(guān)系，深入了解新疆的`發(fā)展與祖國(guó)、與內(nèi)地是息息相關(guān)的。堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育并重，通過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班的形式，使家長(zhǎng)形成正確家庭教育觀和人才觀。我校通過(guò)開(kāi)展“三個(gè)延伸”，建立社會(huì)、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò)，使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。的工作責(zé)任心，杜絕不安全因素。同時(shí)將結(jié)合地域特點(diǎn)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，維護(hù)祖國(guó)穩(wěn)定，從而有效的促使廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè)，提高學(xué)生的興趣和積極性。把法制教育與德育教育相結(jié)合，深化法制教育內(nèi)容。依據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》加強(qiáng)教師管理，利用政治學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論，廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到 “學(xué)為人師、行為示范”的作用；促使廣大教職工樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念，敬業(yè)愛(ài)生，教書(shū)育人，為人師表，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)，奉獻(xiàn)出自己的一切，創(chuàng)造出閃光的業(yè)績(jī)。堅(jiān)持以人為本的理念，自覺(jué)尊重并維護(hù)學(xué)生人格權(quán)和其他人身權(quán)益，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，一方面通過(guò)集中和自學(xué)的形式學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平；另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的管理理論素質(zhì)。要積極主動(dòng)地做好學(xué)校的安全、保衛(wèi)、衛(wèi)生工作。大隊(duì)部要多組織讓學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)的活動(dòng)，一方面要向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法的事，在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè)，提高學(xué)生的興趣和積極性。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃。同時(shí)將結(jié)合地域特點(diǎn)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，維護(hù)祖國(guó)穩(wěn)定，從而有效的促使廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。學(xué)校設(shè)立的校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容，檢查公開(kāi)的內(nèi)容是否客觀公正，公開(kāi)的程序是否規(guī)范。我校不斷地充實(shí)和完善校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組和校務(wù)監(jiān)督小組，設(shè)置了一個(gè)公示欄和意見(jiàn)箱，規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開(kāi)第一責(zé)任人，還公布了舉報(bào)電話。近年來(lái)，不斷有交通事故的發(fā)生，對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了一定得損失，鑒于這種情況，本學(xué)期，我校加大了交通安全的宣傳力度，分別邀請(qǐng)鄉(xiāng)派出所與交警隊(duì)干警在我校開(kāi)展了兩次宣傳活動(dòng)。建立后學(xué)困生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案，召開(kāi)后進(jìn)生座談會(huì)，家校聯(lián)系，努力促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。效運(yùn)作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。本學(xué)期，我校以“三個(gè)代表”重要思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，依法保障教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，促進(jìn)了教育改革與發(fā)展。依法治校是依法治教的重要組成部分。對(duì)考核評(píng)估成績(jī)突出的崗位及教師予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作不力，為教育教學(xué)及安全造成不利影響或事故的責(zé)任人員，實(shí)現(xiàn)責(zé)任追究制，依法追究責(zé)任。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間組織學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等相關(guān)法律、規(guī)范的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，利用國(guó)旗下講話和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制學(xué)習(xí)指導(dǎo)，通過(guò)法制課進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳，發(fā)揮了課堂教學(xué)的主渠道作用，讓法制教育走進(jìn)了課堂，做到了普法計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí)，通過(guò)請(qǐng)法制輔導(dǎo)員講法制教育講座等形式，使廣大師生了解掌握相關(guān)法律、法規(guī)內(nèi)容，為依法實(shí)施學(xué)校管理、教師依法從教奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。按照民主管理、監(jiān)督的原則，廣泛征求廣教職工的意見(jiàn)和建議，研究制定并完善了學(xué)?！掇k學(xué)章程》和相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，并在大會(huì)上一通過(guò)。全面提高了學(xué)校法制化管理水平，使我校各項(xiàng)工作逐步走上了依法管理的軌道，依法治校工作取得了良好的效果，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：學(xué)校對(duì)依法治校工作高度重視，納入了學(xué)校工作重要日程，加強(qiáng)了組織和領(lǐng)導(dǎo)，成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)、聘請(qǐng)的法制輔導(dǎo)員班主任及任課教師為組員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。然后由同學(xué)各抒己見(jiàn)，同學(xué)們紛紛表示堅(jiān)決反對(duì)邪教活動(dòng)，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信?；顒?dòng)中，各班主任老師都給學(xué)生們宣講了生活中、學(xué)習(xí)中該如何講誠(chéng)信，無(wú)誠(chéng)信之人又會(huì)怎樣，同學(xué)們圍繞主題各抒己見(jiàn)，有的學(xué)生通過(guò)講故事，有的通過(guò)手抄報(bào)，還有的通過(guò)誦讀誠(chéng)信名句。開(kāi)展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到熏陶，得到感染。發(fā)揮課堂主渠道作用，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。我校能堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作，以活動(dòng)為載體，通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，讓學(xué)生從中受到思想熏陶，激起他們的遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。每一位教師都能夠認(rèn)真對(duì)待，準(zhǔn)確無(wú)誤地完成了答卷活動(dòng)。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容，并把該項(xiàng)工作納入對(duì)教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先與考核中。以“法制進(jìn)校園”活動(dòng)為載體，引導(dǎo)和促進(jìn)師生學(xué)法、守法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷增強(qiáng)教職工和學(xué)生的法律素質(zhì)和意識(shí)，增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺(jué)性。一年來(lái)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，廣泛的宣傳，系列的活動(dòng)，收到了較好的教育效果，全校普法教育工作取得可喜成績(jī)，學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，全校師生的法律意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化，無(wú)一起違法亂紀(jì)事故發(fā)生，違法犯罪率為零。依法治校工作總結(jié)(精選10篇)依法治校工作總結(jié)(精選10篇)對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績(jī)，存在的問(wèn)題、缺點(diǎn)，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本，以法為準(zhǔn)”的宗旨，抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí)，增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校民主法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校召開(kāi)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)，回顧總結(jié)上年工作，制定當(dāng)年依法治校工作實(shí)施方案，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。組織了3次的法律知識(shí)答卷，開(kāi)展“拒絕煙毒，反對(duì)邪教”手抄報(bào)展，開(kāi)展法制教育黑板報(bào)比賽活動(dòng)，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行講座，開(kāi)設(shè)“德育教育大講堂”活動(dòng)，每天一主題，有法制、禁毒、反邪教等主題。教師們認(rèn)真注冊(cè)信息，登錄網(wǎng)站參加答題賽。9月2日下午6:00，我校再次召開(kāi)全校教職工大會(huì)，重點(diǎn)對(duì)“反暴力、講法制、講秩序”、保安全、促和諧，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作進(jìn)行新一輪的部署。利用紅領(lǐng)巾廣播與心理健康信箱，宣傳心理健康知識(shí)，法律知識(shí)，好人好事；利用升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)守紀(jì)守法意識(shí)；利用講座，有針對(duì)性地做好法制輔導(dǎo)，交流學(xué)生表現(xiàn)，增強(qiáng)教育合力。堅(jiān)持每周一檢查，保證不流于形式，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的行為規(guī)范。（3）3月21日，組織全校各班，利用下午班會(huì)的時(shí)間，開(kāi)展了以“誠(chéng)信”為主題的遵紀(jì)守法教育活動(dòng)。各班首先觀看了反邪教警示教育專題片，使同學(xué)們認(rèn)清邪教的丑惡嘴臉，知道邪教本質(zhì)是反社會(huì)、反科學(xué)、反人類的，蠱惑煽動(dòng)其成員仇視社會(huì)，發(fā)泄對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，反對(duì)政府，危害社會(huì)。依法治校工作總結(jié)篇二我們賈墻學(xué)校按照依法治校方略要求，根據(jù)教育局有關(guān)通知精神，依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章，依法規(guī)范辦學(xué)行為，依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，依法維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。學(xué)校建立了依法治校會(huì)議制度，由依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定依法治校工作實(shí)施方案，按照方案制定出年度規(guī)劃。通過(guò)板報(bào)、廣播、等宣傳工具和形式對(duì)師生進(jìn)行廣泛的宣傳教育。對(duì)教職工及各崗位按照不同的崗位職責(zé)，定期進(jìn)行考核，按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)做了綜合性評(píng)價(jià)。依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。實(shí)行依法治校，就是要全面貫徹教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、完善制度、落實(shí)常規(guī)，強(qiáng)化管理、提高實(shí)效。完善學(xué)困生教育管理機(jī)制。同時(shí)加強(qiáng)了校園治安整頓，此舉確保了師生在校安全，保障了校園安全。三、依法管理、民主監(jiān)督學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制和現(xiàn)代化學(xué)校制度，建立良好的育人環(huán)境，保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項(xiàng)安全防范措施，積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，繼續(xù)堅(jiān)持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“四個(gè)結(jié)合”：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。讓學(xué)生走出校門，宣傳法規(guī)。后勤人員要時(shí)刻確立為教育第一線服務(wù)的思想，為全體教師提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，最大限度地保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。對(duì)工作進(jìn)行明確分工，各司其職。建立了校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學(xué)校