【正文】 在校門口集合，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，一起出發(fā)；活動(dòng)結(jié)束后一起返校。九、實(shí)施細(xì)則：1．與校方協(xié)商義教具體時(shí)間；。八、可行性分析：從校方的角度看，義教活動(dòng)活動(dòng)在學(xué)校內(nèi)利用課余時(shí)間進(jìn)行，不僅沒有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動(dòng)，還有助于學(xué)生贏在起跑線上，更不會(huì)給校方帶來太多麻煩，符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。五、參與人員：汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系青年愛心社。二、活動(dòng)目的：為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)，通過大學(xué)生分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷及興趣愛好，激勵(lì)小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，同時(shí)開闊眼界，培養(yǎng)自己的興趣，充分發(fā)揮自己潛質(zhì)，及早定位人生。，不包車輛，義教人員騎自行車或自行搭車到義教學(xué)校。**負(fù)責(zé)。（二）活動(dòng)中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)：假如天氣有變一些課外活動(dòng)應(yīng)該改期活動(dòng)組應(yīng)做出相應(yīng)應(yīng)急方案。將自己投入到一名人名教師的身份中去，同時(shí)克服由于資源缺乏而產(chǎn)生的各種各樣突發(fā)事情。（三）由**相關(guān)部門開展活動(dòng)后總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足。將接受到的反饋。教學(xué)完后由工作人員點(diǎn)齊人數(shù)。根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排和調(diào)整的活動(dòng)，如戶外活動(dòng)，文藝表演，聯(lián)誼活動(dòng)等。工作人員不需要教授課程，只需要跟進(jìn)義教人員課程及做好課。搭起了一個(gè)溝通的橋梁，讓老師更容易和孩子建立深厚的感情。教學(xué)開展和對(duì)義教教師的要求：，應(yīng)當(dāng)盡可能多的給孩子們展現(xiàn)外面的廣闊世界，開拓學(xué)。中的一個(gè)或幾個(gè)義教人員進(jìn)行教學(xué)或互動(dòng)游戲。多無法從課本上學(xué)到的知識(shí)。４、文體舞蹈，足球，攝影，書畫等。如遇到需要安。十二、義教活動(dòng)（十二月____日至____日，為期兩個(gè)星期）。購(gòu)買文具，禮品。并讓他們咨詢。圖片展前利用橫幅在校園內(nèi)位置醒目的少康樓前進(jìn)行宣傳，橫幅內(nèi)容自行設(shè)計(jì)，有名。準(zhǔn)備宣傳單（務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法）。具體安排與義教學(xué)校商議后再做決策。為兩節(jié)課。子們?cè)谳p松幽默的課堂上學(xué)到更多無法從課本上學(xué)到的知識(shí)。４、文體舞蹈，足球，攝影，書畫等。１、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，有趣智力題，數(shù)學(xué)小游戲等（主要教。：12月中旬至12月末。具體到最近的醫(yī)院，餐館，派出所，公交車停站點(diǎn)，公用電。十、活動(dòng)時(shí)間：12月__日至__日。七、活動(dòng)單位：主辦方：**。c、讓大學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)教師的歷程，鍛煉其膽量，體驗(yàn)“送人玫瑰，手留余香”的喜悅感。教育事業(yè)。a、提供平臺(tái)讓大學(xué)生得到社會(huì)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)社會(huì)關(guān)愛。義教活動(dòng)，讓學(xué)生了解各大學(xué)最近概況，傳播大學(xué)生的成功之道，十年寒窗苦讀外出求學(xué)的心得，讓學(xué)生在心中播下大學(xué)夢(mèng)的種子。并及時(shí)給予端正，這樣。為此，惠州學(xué)院學(xué)子家園大力倡議：我院學(xué)生，積極響應(yīng)學(xué)子家園的號(hào)召，參與到我們的志愿義務(wù)教育活動(dòng)中來。義教的活動(dòng)策劃書篇二一、前言：二、活動(dòng)背景：為了營(yíng)造義和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的課外生活，陶冶情操，培養(yǎng)大學(xué)生生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，提高同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的愛國(guó)情操。總:230塊。十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。避免活動(dòng)生硬，沉悶。參加本次支教活動(dòng)的同學(xué)務(wù)必加強(qiáng)責(zé)任心，務(wù)必保證教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量，務(wù)必將參加教學(xué)活動(dòng)的學(xué)生以及志愿者自身的安全放在首要位置！在活動(dòng)期間，參加者要注意自己的形象、言行舉止，不得喧嘩。每次教學(xué)結(jié)束之后，義教人員及工作人員可在義教學(xué)校留影。（六）工作人員安排。（五）對(duì)義教人員的要求及安排。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，有趣智力題，數(shù)學(xué)小游戲等（主要教學(xué)內(nèi)容，其余三科為副）。（一）預(yù)定時(shí)間：周二下午，兩個(gè)課時(shí)。購(gòu)買文具，禮品。結(jié)合與義教學(xué)校商議好的內(nèi)容，進(jìn)行以下的宣傳活動(dòng)。課時(shí)為兩節(jié)課。舞蹈，足球，攝影，書畫等。１、數(shù)學(xué)。九、活動(dòng)地點(diǎn)：_英石小學(xué)。五、活動(dòng)主題：奉獻(xiàn)社會(huì)，支持教育，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。b、讓該校的學(xué)生領(lǐng)略到大學(xué)生的風(fēng)采，一定程度上促進(jìn)該校學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)，有利于學(xué)校教育工作的開展。義教活動(dòng)，展現(xiàn)的不僅是我們志愿者的風(fēng)采，更展現(xiàn)出我們當(dāng)代大學(xué)生心系社會(huì)，心系天下的高貴品質(zhì)和為人民服務(wù)的崇高美德，更展現(xiàn)出我們當(dāng)代大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的風(fēng)采和精神風(fēng)貌，為全社會(huì)樹立一個(gè)好的榜樣。幫助孩子們健康成長(zhǎng)。為此，惠州學(xué)院學(xué)子家園大力倡議：我院學(xué)生，積極響應(yīng)學(xué)子家園的號(hào)召，參與到我們的志愿義務(wù)教育活動(dòng)中來。義教的活動(dòng)策劃書篇一一、前言：受人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。我們以教育的方式奉獻(xiàn)一片愛心，點(diǎn)燃一個(gè)又一個(gè)孩子的希望；讓我們都伸出雙手，托起一個(gè)又一個(gè)明日的太陽。鍛煉志愿者參與社會(huì)活動(dòng)的能力：在義教過程中，志愿者從被教育者到教育者的轉(zhuǎn)變，這種角色和地位的轉(zhuǎn)變無疑將對(duì)志愿者實(shí)踐能力產(chǎn)生巨大的影響，對(duì)志愿者的人生觀、世界觀、價(jià)值觀也會(huì)產(chǎn)生一定的影響，活動(dòng)也極大的拓展了志愿者的見識(shí)，讓志愿者更深刻的了解社會(huì)下一代的基本現(xiàn)狀。志愿者身體力行，回報(bào)社會(huì)。四、活動(dòng)可行性分析：學(xué)校方面a、提供平臺(tái)讓大學(xué)生得到社會(huì)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)社會(huì)關(guān)愛。b、宏揚(yáng)中華民族無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德，發(fā)散青年志愿者奉獻(xiàn)互助的精神。八、活動(dòng)參與者：青年志愿者全體學(xué)生。b、與學(xué)校協(xié)商具體的內(nèi)容：：分為以下幾科（以創(chuàng)意和效果意義為主，具體形式根據(jù)實(shí)際情況決定）。日常用語，介紹中西文化差異，英文歌等４、文體。具體課程可是學(xué)校和學(xué)生的情況增減改動(dòng)。c、宣傳階段：宣傳內(nèi)容：主要是義教人員報(bào)名。d、物資籌備。十二、義教具體安排。１、數(shù)學(xué)。具體情況與校方商議后再做決定。，它既是孩子們提供了一個(gè)展示自己的