【正文】 些問題急需有經(jīng)驗(yàn)的人引導(dǎo)，學(xué)習(xí)及生活方面也需要針對(duì)本專業(yè)的優(yōu)秀人員進(jìn)行指導(dǎo)，而且進(jìn)入大學(xué)后各方面的道聽途說對(duì)他們?cè)斐珊艽蟮挠绊?。欣賞一段由《楚辭》的內(nèi)容改編情景小品《屈原與漁夫》。[程序]主持人宣布主題班會(huì)現(xiàn)在開始播放有關(guān)屈原的圖片。[活動(dòng)時(shí)間] 20 年 月 日，農(nóng)歷五月初 (星期 )[活動(dòng)地點(diǎn)] 教室[參加人員] 全體同學(xué)36人[主持人] 2名[助 手] 2名[準(zhǔn)備工作]聯(lián)系部分同學(xué)組織有關(guān)活動(dòng)材料。自由辯論，時(shí)間各四分鐘；反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘；正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘；評(píng)判退席；觀眾發(fā)問；評(píng)判重新入場(chǎng)，評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述；由主席宣布比賽結(jié)果。合：謝謝大家積極踴躍的參加班會(huì)活動(dòng)。男：的確，每個(gè)人都有自已不同的學(xué)習(xí)和處理方式，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是知識(shí)是我們?nèi)松缆飞系牡旎?，沒有知識(shí)是萬萬不行的，同時(shí)我們也看出了能力對(duì)我們以后成長(zhǎng)成才的重要性，希望大家能夠魚和熊掌都能兼得。男：有請(qǐng)我們的反方辯友，（掌聲歡迎......） 他們的觀點(diǎn)是壞學(xué)生也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。ppt（顯示題目）女：目前同學(xué)們課外閱讀格調(diào)普遍不高，課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說上，而對(duì)那些思想性、藝術(shù)性高的，文學(xué)史上著名的作品，卻很少有人問津，這不能不引起我們的注意。下面就請(qǐng)同學(xué)們談一下你們的讀書體會(huì)，并向大家推薦自己最喜愛的一本書，以及從書中你們學(xué)到了什么，得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學(xué)們的呢？a同學(xué)：...... b同學(xué)：...... c同學(xué)：...... d同學(xué)：......（同學(xué)紛紛發(fā)言，推薦自已所讀過的好書，并說說自己的體會(huì)）。男：古往今來，無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。”同學(xué)們，由此我們可以想到，讀書對(duì)我們是何等的重要。女：無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。1 、活動(dòng)照片的整理、收集2 、活動(dòng)總結(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃書篇五xxxxx系xx級(jí)xxx20xx年xx月xx日主題班會(huì)比賽專業(yè)教室各系學(xué)工人員 學(xué)工處 教育技術(shù)中心以弘揚(yáng)長(zhǎng)師校園文化，點(diǎn)綴“書香校園”為背景通過班會(huì)使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書丶博覽群書的習(xí)慣；通過讀書使學(xué)生從書本中得到心靈的感悟，尋找生活的榜樣；通過讀書促使學(xué)生知識(shí)的更新，活躍思維，提高綜合實(shí)力。節(jié)目用時(shí) 65 分鐘，主持人串詞大約 20 分鐘，最后班主任總結(jié) 5 分鐘，總用時(shí) 90 分鐘）1 、開場(chǎng)舞 《 gee 》（ 5 分鐘）2 、主持人致詞班會(huì)開始（ 3 分鐘）3 、歌曲 《放飛夢(mèng)想》（ 4 分鐘）4 、播放視頻 我們班有代表性的 1015 人對(duì)自己夢(mèng)想的感言（ 8 分鐘）5 、相聲：《理想的翅膀》（ 4 分鐘）6 、歌曲 《超越自己》（ 4 分鐘）7 、游戲環(huán)節(jié) （ 15 分鐘）①《搶凳子》分兩組，每組 68 人，椅子比人數(shù)少一把，然后大家圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂一停下就搶位子，每輪淘汰一人，依次下去，最后剩下一人獲勝。6 、準(zhǔn)備好記錄和拍照的人員及相機(jī)等。2 、宣傳委員做好主題活動(dòng)的宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參與。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到 青春是一段甜美的歌曲，擁有青春我們是幸福的。主題班會(huì)活動(dòng)策劃書篇四因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們快樂。主持b：假如中國(guó)的所有人，每人埋下一粒種子，那么燃燒13億人口的愿望，中國(guó)將成為花園府第。就以“社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)哪個(gè)更重要？”展開辯論。表演完畢主持人上臺(tái)。同學(xué)上臺(tái)朗讀“植樹趣聞”表演完畢主持人上臺(tái)。表演完畢主持人上臺(tái)。表演完畢主持人上臺(tái)。同學(xué)上臺(tái)朗讀“科學(xué)環(huán)保的方法及利用”。在經(jīng)濟(jì)上要付出代價(jià)，即使花很大的代價(jià)，也難以清除和恢復(fù)。主持a：地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。以班會(huì)活動(dòng)為載體，多媒體技術(shù)為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛我家園”為主題。主題班會(huì)活動(dòng)策劃書篇三提高環(huán)保意識(shí)，愛護(hù)我們生活的家園。自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。年十四的石小四愛看詩詞，年四十的史肖石愛看報(bào)紙。兜裝豆兜里裝豆，豆裝滿兜，兜破漏豆。進(jìn)入第二游戲競(jìng)賽板塊：讀繞口令。同學(xué)們，每當(dāng)你用普通話同別人交流時(shí)，每當(dāng)你聽見街上的外國(guó)朋友用生硬的普通話向你問路時(shí)，每當(dāng)你看到電視上國(guó)際友人用普通話表達(dá)時(shí)你是否感到那些音符、那些節(jié)奏似乎在與你的血脈一起跳動(dòng)，此時(shí)，你心中是否會(huì)涌起一種無比親近的感情?那是對(duì)母親的感情，那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!讓我們都來講普通話，用我們的熱情，用我們的行動(dòng)，一起來把祖國(guó)的語言文字發(fā)揚(yáng)光大主持人a:xxx同學(xué)一番激情洋溢的講話，你是否認(rèn)識(shí)到學(xué)好普通話，講好普通話的重要性了呢。普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上的地位也越來越重要，它已成為聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言。中國(guó)是一個(gè)地大物博，人口眾多，有著幾千年歷史的文化古國(guó)，是個(gè)多民族多語言的國(guó)家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實(shí)行的多民族共同語，已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。主持人b:接下來，我們要以演講的方式告訴大家如何推廣普通話，如何用好普通話。講完便換座，朋友不樂意了，心想：“他是啥意思呢，說我是瘋狗?”其實(shí)這個(gè)廣西人說得是風(fēng)口邊，并不是說他得朋友是瘋狗。支持人a：在廣西，有朋友遠(yuǎn)到，一般吃飯必上一盤田螺。主持人b：身為中國(guó)人，對(duì)中國(guó)文字更是要加深認(rèn)識(shí)啊。主持人b:哦，這樣就讓我們做個(gè)測(cè)試，看看大家對(duì)于文字的認(rèn)識(shí)究竟有多深。其他三名同學(xué)朗讀。中國(guó)詩文歷代都有韻律美，節(jié)奏美。如果你走出龍門,你要說普通話。主持人b：在我們?nèi)粘Ｉ钪?，普通話?yīng)該是不陌生的，但是近期，國(guó)家調(diào)查顯示，中國(guó)人只有一半人能說普通話。方方正正，錯(cuò)落有致。有一種聲音越過夏夜，比百花綻放的弦音更迷人，她就是世界上最美的語言——普通話。希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。外國(guó)語學(xué)院09級(jí)英語三班全體同學(xué)《看兒子》，導(dǎo)入主題，渲染氣氛，帶動(dòng)同學(xué)發(fā)言，講自己的故事，達(dá)到班會(huì)高潮，在感恩中逐漸成長(zhǎng)。主題班會(huì)活動(dòng)策劃書優(yōu)質(zhì)(14篇)主題班會(huì)活動(dòng)策劃書優(yōu)質(zhì)(14篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。，體會(huì)感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩，而是一種責(zé)任，是一種生活的智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人。教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。主持人a：有一種聲音穿過春天，比百靈鳥的歌聲更動(dòng)人。有一種文字形美如畫，彰顯出自己正直而高尚的品格，她就是世界上最美的文字——漢字。少一些錯(cuò)別字，多一些規(guī)范字。主持人a：我國(guó)是多民族,多語言,多方言的人口大國(guó),語言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,你應(yīng)該說普通話。而這一點(diǎn)，在中國(guó)的詩歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。主持人a:好，下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)的詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》。主持人a: 中國(guó)的文字的確是博大精深!但是，現(xiàn)代社會(huì)有些人對(duì)于文字的用法并不規(guī)范，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)字、別字?！霭囱b(安) 甘敗下風(fēng)(拜) 自抱自棄(暴) 針貶 (砭) 泊來品(舶)■重迭(疊) 渡假村(度) 防礙(妨) 幅射(輻) 一幅對(duì)聯(lián)(副)■粗曠 (獷) 食不裹腹(果) 震憾 (撼) 湊和 (合) 侯車室(候)■挖墻角 (腳) 一諾千斤 (金) 不徑而走(脛) 峻工(竣) 不落巢臼(窠)主持人a：(根據(jù)同學(xué)的答案，加以評(píng)述、修改)。例如：廣西人講普通話，咬字不準(zhǔn)，常帶明顯的地方口音。也是請(qǐng)朋友吃飯，一名廣西人有點(diǎn)感冒，發(fā)現(xiàn)自己坐在空調(diào)風(fēng)口下，便說：我感冒，不能坐在瘋狗邊。主持人a:在我們身邊這樣的事例其實(shí)隨處可見，所以，我們必須學(xué)好普通話才不會(huì)鬧出這樣的笑話。從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。我們的祖國(guó)已從貧弱走向了富強(qiáng)，已從沉睡的古國(guó)變?yōu)轵v飛的巨龍。因此，我們堅(jiān)信，普通話一定會(huì)在全世界更廣的范圍內(nèi)推廣和使用，而世界也必將通過普通話更加深入的了解中國(guó)這個(gè)既古老又嶄新的偉大的民族。請(qǐng)同學(xué)們閱讀黑板上的繞口令，請(qǐng)四個(gè)小組各派一名同學(xué)讀一讀。扁擔(dān)要綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要扁擔(dān)綁在板凳上。石小四年十四，史肖石年四十。主持人b: 有一個(gè)民族堅(jiān)忍不拔，在苦難與輝煌中騰飛，主持人a、b：她就是世界上最偉大的民族——中華民族。主持人a、b：這次主題班會(huì)到這里結(jié)束，謝謝大家的參與。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。（一）節(jié)目：主持人（a、b）出場(chǎng)，致主題班會(huì)開場(chǎng)辭：主持a，b（齊）：“綠色環(huán)保，愛我家園”初一（4）班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。在進(jìn)行治理。主持a：好啊！接下來我們將有請(qǐng)我們的環(huán)保隊(duì)和綠色隊(duì)來比一比，看誰的答案多哪一隊(duì)就將加一分；當(dāng)然在座也可以踴躍參與，答得好的，我們還會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)上臺(tái)朗讀“白色污染”。同學(xué)上臺(tái)朗讀“中國(guó)古代名人愛樹美談”。請(qǐng)聽三則植樹趣聞。同學(xué)上臺(tái)朗讀“環(huán)保倡議書”。不知道同學(xué)們的觀點(diǎn)是怎樣的?？茖W(xué)基礎(chǔ)的發(fā)展將為人類提供更多更合理的條件和設(shè)施