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《做最好的老師》讀書心得體會400字《做最好的老師》讀書心得體會簡短(7篇)-全文預(yù)覽

2025-08-01 21:16 上一頁面

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【正文】 觀、班級管理、學(xué)生思想工作、學(xué)生心理健康、語文教學(xué)的理念和實(shí)踐?!蹲鲎詈玫睦蠋煛纷x書心得體會400字 《做最好的老師》讀書心得體會簡短篇五“北有魏書生,南有李鎮(zhèn)西”,李鎮(zhèn)西老師是著名的教育家、特級教師、家長學(xué)生信賴的班主任,他用自己的言行感動著千萬教師。李老師如水,性情謙和,充滿智慧。是啊,現(xiàn)在想想自己不是一直在傷春懷遠(yuǎn)嗎?沒有對自己的教育行為和教育細(xì)節(jié)追問,審視,推敲,質(zhì)疑卻恰恰在懷疑別人對自己是不賞識的,這樣的自己怎么可能是個(gè)好老師呢?時(shí)時(shí)刻刻為汲取名利而困擾的自己真的太渺小了。是對某種欲望的放棄,也是對某種理想的追求。最簡單的最樸實(shí)的想法是做最好的自己。《做最好的老師》讀書心得體會400字 《做最好的老師》讀書心得體會簡短篇四做最好的老師,就是能夠最大限度的發(fā)揮自己的能量,讓自己全速運(yùn)轉(zhuǎn),不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)有價(jià)值的東西,不漏掉一絲絲潛在的價(jià)值,個(gè)人夢想+社會理想=成功。例如:在對待學(xué)生的態(tài)度上,由于急于求成,常常忍不住對學(xué)生發(fā)火,缺乏教育的技巧;有時(shí),對完不成作業(yè)的學(xué)生,缺少耐心輔導(dǎo),缺少個(gè)別引導(dǎo),使學(xué)生對我敬而遠(yuǎn)之,師生之間缺乏代溝。反思是立足于自我之外的、批判的考察自己的行動及情境的能力。在班主任工作中,最令人頭痛的莫過于對后進(jìn)生的教育。這本書記載了李老師從教25年的經(jīng)驗(yàn)與收獲,書中從作者步入崗位初期寫起,從青澀寫起,到有一定的經(jīng)驗(yàn),到經(jīng)驗(yàn)豐富,滿腹經(jīng)綸,將自己的成長與成熟一步步介紹給了我們。在課堂中,我不僅自己做到尊重學(xué)生,對學(xué)生的思路總給予正面評價(jià),還要求學(xué)生不輕易取笑別人,評價(jià)別人時(shí)先說優(yōu)點(diǎn)。即:尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,不傷學(xué)生的自尊心,有禮貌地對待學(xué)生。曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生上課總是不太專心,后來有一次稍微表現(xiàn)得較好時(shí),我立即表揚(yáng)了她,還請他當(dāng)老師的小幫手,得到我一次又一次的信任。春天播下師愛的種子,秋天必定結(jié)出尊師的碩果。這些話聽得多,看得多,而做起來卻沒那么容易。愛孩子,才能理解孩子;愛孩子,才能培育孩子的愛心;愛孩子,才能無微不至地關(guān)心、關(guān)注成長的每一個(gè)細(xì)節(jié);愛孩子,才能成為孩子的親密朋友;愛孩子,才能真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。《做最好的老師》讀書心得體會400字 《做最好的老師》讀書心得體會簡短篇二利用平時(shí)空暇的時(shí)間,我不間斷地拜讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書。其次,我們應(yīng)該起到示范作用,要求學(xué)生做到的我們必須做到,另外還要一視同仁。我們教師應(yīng)提高自身的素質(zhì),以優(yōu)良的師德去感化學(xué)生,我們只有提高自己的素質(zhì)才能在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)。對于以上四點(diǎn)是提高我們素質(zhì)的一方面,作為語文老師,我想我們教學(xué)基本功是亟需提高的。作為一名年輕教師而言,閱讀量實(shí)在有限,另外由于剛畢業(yè),對所教知識體系完整性掌握的不夠,專研分析教材能力有限,因此更多的時(shí)間用在備課上,而沒有時(shí)間去看其他書籍。通過閱讀,我明確了自己不應(yīng)該自以為是,該虛心面對任何一件事,不要總以為自己怎么怎么樣,應(yīng)從實(shí)際出發(fā);對于教學(xué)規(guī)律,應(yīng)在自己摸索的同時(shí),多聽老教師的課,從中發(fā)現(xiàn)已有的現(xiàn)成規(guī)律,學(xué)習(xí)怎么駕馭課堂,怎么引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí);對于教學(xué)理論,我只是簡單了解一些關(guān)于新課改的理論,具體到實(shí)際中還不能靈活應(yīng)用,因此應(yīng)多讀書,大膽嘗試到教學(xué)中,虛心請教“前人經(jīng)驗(yàn)”,多聽、多看、多讀、多學(xué)。《做最好的老師》讀書心得體會400字 《做最好的老師》讀書心得體會簡短篇一打開書,一頁一頁地翻閱,細(xì)細(xì)地品味,總是收獲頗多。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。書中說到“大凡有事業(yè)心的年輕人,在剛踏上工作崗位時(shí),都熱情有余而思考不足,自信一分耕耘,一分收獲,因而干勁沖天,卻很少想過其他將遇到的挫折、教育規(guī)律、教育理論、前人經(jīng)驗(yàn)等等”這些說的很符合現(xiàn)在的我,有工作熱情、干勁十足,卻不曾想過那些未知的事。該如何提高自己的素質(zhì)呢?書中說到從閱讀和寫作兩個(gè)方面。李老師對于寫作提出四方面的體會,也是對我們的建議:要日積月累,不要急功近利;要獨(dú)立思考,不能人云亦云;要自然樸實(shí),不能故作高深;要讀寫結(jié)合,不能讀寫分離。素質(zhì)教育與新課程改革相符合,通過讀書我們已經(jīng)能區(qū)分素質(zhì)教育和應(yīng)試教育,怎樣做到素質(zhì)教育,避開應(yīng)試教育的各種弊端。那么反過來,當(dāng)我們與學(xué)生成為朋友時(shí),學(xué)生就會喜歡這位老師,自然在課堂
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