20xx年閱讀建議書(shū)結(jié)尾(8篇)-全文預(yù)覽
【正文】 所說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!就讓我們?cè)跁?shū)海中盡情暢游，在細(xì)細(xì)地品讀后，在靜靜地思索后，更加自信地走向未來(lái)!讓我們?nèi)w教師攜起手來(lái)，共同走進(jìn)書(shū)的世界吧!閱讀建議書(shū)結(jié)尾篇五廣大市民朋友：泱泱華夏，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讀書(shū)能夠使我們的生活提高品味。精湛的教學(xué)能力，需要在讀書(shū)中融匯貫通。只有讀書(shū)，我們才能生成新的信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞。在習(xí)倡導(dǎo)的這場(chǎng)讀書(shū)、學(xué)習(xí)的革命中，教師理應(yīng)走在最前面，成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者，成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的好榜樣。試想把讀書(shū)作為一種生活方式的精神，這就是我們教師讀書(shū)的一面鏡子。讀書(shū)吧!不僅在“世界讀書(shū)日”，而且在我們生活的每一天!讓我們與書(shū)為友，在濃濃墨香中，體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅，豐富心靈的世界，構(gòu)建書(shū)香校園，讓讀書(shū)的身影成為校園里最美的風(fēng)景，讓一縷書(shū)香伴你我同行!閱讀建議書(shū)結(jié)尾篇四親愛(ài)的老師們：金羊飛逝，靈猴納福。在這一天，讓我們走進(jìn)圖書(shū)館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書(shū)者的節(jié)日。年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路，飽含著激情，享受充滿未知的旅途?！?閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧Ｗ浴笆澜缱x書(shū)日”宣布以來(lái)，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。因此，我誠(chéng)懇地向家長(zhǎng)們倡議，爭(zhēng)取你們的支持，希望家長(zhǎng)們幫助和指導(dǎo)子女買書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)，使家庭也洋溢著文化氣息。最初的設(shè)想是，每個(gè)孩子捐一本書(shū)(期末歸還)到班上，但我估計(jì)絕大多數(shù)孩子只有以前要求買過(guò)的《格林童話》《安徒生童話》《西游記》及作文書(shū)等，內(nèi)容單一。所以，為了實(shí)現(xiàn)這一理想，需要家長(zhǎng)和老師緊密配合，希望家長(zhǎng)能做到：每天關(guān)注孩子讀了什么課外書(shū)，讓孩子將書(shū)中的故事講給你聽(tīng)。兩項(xiàng)相加，全期閱讀量可達(dá)到150萬(wàn)字(某些孩子可能還要超過(guò))!每天背誦一首古詩(shī)，按在校100天計(jì)算，就能背誦100余首!這是多么可觀的數(shù)字!也許有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：這不可能，平時(shí)作業(yè)都做不完，哪有時(shí)間讀這么多書(shū)?但是，經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)這一個(gè)月的觀察，我發(fā)現(xiàn)，孩子們的閱讀理解能力和閱讀速度大大超過(guò)我們的想象，許多孩子，一節(jié)閱讀課下來(lái)，一本童話書(shū)就看得差不多了。每天早晨抽出十分鐘，全班齊誦古詩(shī)。經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮，這一期，我準(zhǔn)備在班上開(kāi)展閱讀課外書(shū)的活動(dòng)。針對(duì)某市中學(xué)生進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，%的學(xué)生在一年中閱讀的課外書(shū)不到10本，%的學(xué)生表示在一年中沒(méi)有閱讀任何課外書(shū)。在此化用哈弗大學(xué)的校訓(xùn)與大家共勉：與柏拉圖為友，與亞里士多德為友，與真理為友，我們更要與書(shū)為友度過(guò)我們的大學(xué)四年。觀古達(dá)今，觀人知己，將個(gè)人的喜怒哀樂(lè)，感同于他人的一顰一笑，則有會(huì)心者，即能謙恭自制，知足知辱，知止而后定。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚?！边@是“世界讀書(shū)日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言，也是“世界讀書(shū)日”一直以來(lái)遵循的準(zhǔn)則。2022年閱讀建議書(shū)結(jié)尾(8篇)2022年閱讀建議書(shū)結(jié)尾(8篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊?！跋Ｍ⒕釉谌蚋鞯氐娜藗?，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。把閱讀融入寶貴的大學(xué)生活，使其成為大學(xué)校園的一道靚麗的風(fēng)景，并為自己珍藏一份厚重的記憶。唯有讀書(shū)可以開(kāi)闊胸襟，將個(gè)人成就得失，置于歷史世界的大背景中。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中，我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書(shū)香校園”活動(dòng)倡議，意義重大而深遠(yuǎn)?！蓖瑯?， 語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是很難做到一蹴而就的，它是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，只有“厚積”才能“薄發(fā)”目前，我們小學(xué)階段閱讀課文的總量不過(guò)三百多篇，這么有限的閱讀材料對(duì)孩子的發(fā)展而言，可以說(shuō)是杯水車薪，根本滿足不了他們的閱讀要求。不愛(ài)看書(shū)，導(dǎo)致作文不會(huì)寫(xiě)，語(yǔ)文成績(jī)上不去。建立班級(jí)圖書(shū)館，收集最優(yōu)秀、最適合他們閱讀的書(shū)籍，隨時(shí)可供借閱。班級(jí)圖書(shū)館的書(shū)，每人全期閱讀十本，閱讀量就是50萬(wàn)字(平均每本5萬(wàn)字左右)。有些孩子不夠自覺(jué)，回家后不能主動(dòng)閱讀。請(qǐng)支持班上成立班級(jí)圖書(shū)館。等于每人只花一本書(shū)的價(jià)錢，卻可以讀到
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