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20xx年中小學(xué)教師述職報(bào)告(大全9篇)-全文預(yù)覽

2025-08-01 13:14 上一頁面

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【正文】 多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中悄然興起。在一個(gè)學(xué)期中,我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“iq游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。要學(xué)生回答問題的時(shí)候,我針對學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來回答。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯的。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進(jìn)行朗讀比賽。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫忙下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),并一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。辛勤的付出,終結(jié)碩果。盡量給每個(gè)同學(xué)展示的機(jī)會!挖掘每位同學(xué)身上的潛能,為同學(xué)們樹立自信!關(guān)注學(xué)生身心健康,用心引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動會等活動。在日常學(xué)困生輔導(dǎo)中,能做到分層教學(xué),因材施教,及時(shí)反思,在理論指導(dǎo)下進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐,得出真知!三、做照亮學(xué)生童年的金色陽光。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。在師德上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的精神和有關(guān)教育的重要思想。反思一年的教育教學(xué)工作,覺得還有很多不如意的地方,例如教學(xué)上沒有形成自己的風(fēng)格,懶于積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),缺乏積極進(jìn)取的精神等等,爭取下一年做得更好。所以每一份報(bào)紙、每一期雜志我都仔細(xì)閱讀,除此之外,我自己訂閱三份雜志,這一學(xué)年我又重新研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,寫了5000字的理論學(xué)習(xí)筆記,力求用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。同時(shí),我也是我校數(shù)學(xué)備課小組的成員,每當(dāng)學(xué)校派數(shù)學(xué)教師參加優(yōu)質(zhì)課、公開課活動,我都積極參與,和參賽教師一起備課、聽評課。每學(xué)期帶頭執(zhí)教一節(jié)公開課,每學(xué)期在名師論壇上作報(bào)告一次,去年在市教學(xué)開放日執(zhí)教公開課,今年又在外校參觀學(xué)習(xí)時(shí)執(zhí)教公開課。其次我是一個(gè)勇于創(chuàng)新的班主任,每一級學(xué)生、每一個(gè)學(xué)生各不相同,不能用老一套對待學(xué)生,要因材施教。做一個(gè)讓學(xué)生喜歡,讓家長滿意的班主任,是我一直追求的目標(biāo)。一學(xué)年教學(xué)成績優(yōu)異,連續(xù)兩學(xué)期被評為教學(xué)質(zhì)量標(biāo)兵。20__年x月x日。四、家訪工作。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),我還采用了一幫一的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際,訂出的目標(biāo)成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí)。三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),制訂好工作計(jì)劃,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等,同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個(gè)性是好動、頑皮的。二、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的知心朋友?,F(xiàn)在將我的工作匯報(bào)如下:一、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。對月檢情況進(jìn)行了通報(bào),推出了典型和找出了不足。(四)狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí)。使六次月考都能圓滿完成,沒有出現(xiàn)差錯。開學(xué)初,安排了教師對月考命題。內(nèi)容包括:收發(fā)電子郵件、網(wǎng)上資源搜索、制作多媒體課件,并取得了一定效果。結(jié)合《__縣中小學(xué)校本培訓(xùn)評估辦法》,制定了學(xué)校切實(shí)可行的校本培訓(xùn)方案。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)校教研工作計(jì)劃,計(jì)劃突出可操作性和實(shí)用性。平時(shí)能深入到學(xué)生當(dāng)中去,了解他們的思想動態(tài),并與他們適時(shí)談心。教學(xué)上能率先垂范上公開課(六年級數(shù)學(xué):圓的周長)和課改示范課(六年級數(shù)學(xué):比的基本性質(zhì))。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。中小學(xué)教師述職報(bào)告篇七在當(dāng)下社會,報(bào)告有著舉足輕重的地位,還是不一樣的,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。做孩子們的良師益友?!按T果累累”欄目,展現(xiàn)了我們班級同學(xué)們的優(yōu)秀成果!“星星鎖鏈”,分別展現(xiàn)出每月的班級小明星。成心識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)積極性。我積極參加校本教研活動,按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)。與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,酷愛學(xué)生,尊重學(xué)生。20xx年x月x日。20xx年我輔導(dǎo)學(xué)生xx寫的《我是五好小公民“在xx縣”五好小公民、我是90后“讀書征文活動中獲得三等獎。20xx年我撰寫的《淺談小組合作學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》。20xx年,我參加了縣教育局組織的骨干教師培訓(xùn),于20xx年被評為縣小學(xué)學(xué)科“骨干教師”。當(dāng)然這樣的事例還有很多很多……我也深深知道,我的成長和進(jìn)步都離不開。信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。當(dāng)我知道這個(gè)情況后,便經(jīng)常與他聊家常,了解他的家庭情況,這才知道他媽媽也因?yàn)榇竽X有問題,從不關(guān)心他,他在家中沒有感受到母愛。同時(shí)無論是學(xué)校財(cái)產(chǎn),還是學(xué)生人身安全從未有一次大小事故發(fā)生,這些都是有據(jù)可查,有目共睹的。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!中小學(xué)教師述職報(bào)告篇五:我名xx,女,現(xiàn)年xx歲。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。此致敬禮!述職人:xxx。通過這一活動的開展,學(xué)生之間的競爭意識強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績也提高了,學(xué)習(xí)成績終于能達(dá)到學(xué)校的成績指標(biāo)。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達(dá)標(biāo)為止。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,做到有法可依。領(lǐng)導(dǎo)。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績指標(biāo)。我覺得家訪工作做得好,是教育學(xué)生的成功之路。因而我通過各種途徑,鼓勵學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績而奮斗。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上給予表揚(yáng)、鼓勵,并向家長報(bào)喜。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,做到有法可依。要使自己的教學(xué)取得好成績,就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,親近自己。所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,虛心學(xué)習(xí)以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。每天按時(shí)統(tǒng)計(jì)、上報(bào),及時(shí)處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失。多次參加課外時(shí)間的聽課學(xué)習(xí)活動,積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來。讀的過程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。注意培養(yǎng)良好的39。用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的。我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的班級活動,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。認(rèn)真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上恪盡職守。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生,調(diào)動他們的積極性。在教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改xx和訂正作業(yè)的習(xí)慣。在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。另外,我積極參加教學(xué)教研活動,與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行教學(xué)的學(xué)習(xí),認(rèn)真開展備課組的活動,積極地進(jìn)行同課異構(gòu),努力提高課堂效率。做好留樣,確保安全。我知道,教育是一項(xiàng)長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,自身也有好多的不足之處。做到堅(jiān)持早到學(xué)校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等,同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個(gè)性是好動、頑皮的。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。每次訂出的目標(biāo)成績都先由家長過目、簽名。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,明白個(gè)人成績關(guān)乎到整個(gè)班集體的`榮譽(yù),能否取得先進(jìn)班,班級的學(xué)習(xí)成績是最重要的。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談。自覺遵守《教師法》,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,服從學(xué)校。是好動、頑皮的。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上給予表揚(yáng)、鼓勵,并向家長報(bào)喜。因而我通過各種途徑,鼓勵學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績而奮斗。我覺得家訪工作做得好,是教育學(xué)生的成功之路。關(guān)心國際時(shí)局,關(guān)注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20xx年元月5
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