【正文】 有計劃、有針對性組織1—2個科研課題，并為此創(chuàng)造條件而努力。進(jìn)一步完善各科門診功能，做好感染性疾病預(yù)檢分診。每月不定期組織督察小組下臨床，分項檢查現(xiàn)病歷質(zhì)量并做出評比。主治醫(yī)師工作計劃篇五為了進(jìn)一步加大醫(yī)療質(zhì)量管理力度，注重醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)道德教育，成立醫(yī)療質(zhì)量督察小組：分內(nèi)科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)、門診、醫(yī)技等小組，負(fù)責(zé)規(guī)范、督察全院臨床、門診、醫(yī)技等科室任何與醫(yī)療質(zhì)量有關(guān)的各項工作。對每一位孕婦進(jìn)行認(rèn)真的規(guī)范化管理，孕卡填寫規(guī)范、完整、正確，進(jìn)行高危篩選、登記、轉(zhuǎn)診、追蹤隨訪工作。實行原單位脫崗，定點上班，嚴(yán)格考勤，服從受援單位安排，不接受受援單位的獎金、津貼等任何費用，嚴(yán)守紀(jì)律，嚴(yán)以律己，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，明確自身責(zé)任及義務(wù)，堅持臨床、預(yù)防保健、衛(wèi)生院管理工作相結(jié)合的原則，對本醫(yī)療隊實行相互監(jiān)督及自我監(jiān)督，協(xié)調(diào)制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的各項業(yè)務(wù)和行政管理規(guī)章制度，使工作有章可循，協(xié)調(diào)制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)展規(guī)劃。二是要注意對照問題的答案內(nèi)容，使問題更準(zhǔn)確、更可靠。這樣做，既能啟迪對理論精髓的深刻認(rèn)識，又能提高運用理論知識，分析問題和解決問題的能力。理論聯(lián)系實際，這是學(xué)習(xí)的最基本的方法。這樣做，一是在勾畫中加深對教材的理解，二是為下一步的全面復(fù)習(xí)和重點掌握節(jié)省時間。這樣做，既有利于消化新學(xué)知識，又有利于使自己的已有知識得到進(jìn)一步深化和提高，收到溫故而知新的效果。找重點，但不一定非得單一地從考試的角度來理解重點和抓重點?？忌鷮W(xué)習(xí)任何一門課程，都要從總體上把握教材的體系，以便準(zhǔn)確的把握教材的內(nèi)容。護(hù)生在科室實習(xí)時，每周要接受1次單項技能和理論考試，出科時要進(jìn)行專科綜合理論知識和技能考試。（8）參與護(hù)士長或帶教老師組織的小講課，病歷討論及教學(xué)查房。（4）熟悉各班職責(zé)。（1）掌握骨科護(hù)理的基本操作技術(shù)：無菌技術(shù)操作原則、消毒隔離原則、注射原則、常規(guī)標(biāo)本收集原則，口腔護(hù)理、霧化吸入、創(chuàng)口引流管、軸線翻身、吸氧，靜脈輸液及留置針護(hù)理、留置導(dǎo)尿管護(hù)理、測量生命體征、輸血、灌腸、叩肺，有機(jī)會時掌握vsd護(hù)理技術(shù)。護(hù)理操作前向病人進(jìn)行耐心的解釋，操作時動作輕柔，態(tài)度和藹。培養(yǎng)學(xué)生熱愛護(hù)理事業(yè)，樹立全心全意為病人服務(wù)的思想。根據(jù)學(xué)校實習(xí)大綱的要求，制定20xx年骨科病房的學(xué)生帶教計劃。，小結(jié)內(nèi)容包括基礎(chǔ)及專業(yè)理論學(xué)習(xí)情況，診治疾病的能力、基本操縱的把握、病史書寫、服務(wù)態(tài)度、思想及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作作風(fēng)等。醫(yī)療法律法規(guī)知識(5分)由院同一組織考試，按實際考試成績的5%折算成學(xué)分。發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象本年度考核分歧格。臨床實踐時間(10分)脫離臨床工作時間超過三個月者，延長培訓(xùn)期1年。違犯規(guī)定參加院外醫(yī)療有償服務(wù)、行醫(yī)賣藥。臨床能力：包括臨床實踐時間、醫(yī)療文件書寫和臨床技能等，其培訓(xùn)要求詳見各學(xué)科的培訓(xùn)實施細(xì)則。醫(yī)療法律法規(guī)知識：以自學(xué)為主，閱讀指定的法律法規(guī)知識手冊，把握基本的醫(yī)療法律法規(guī)知識，避免醫(yī)療糾紛等的產(chǎn)生。遵紀(jì)遵法，嚴(yán)格勞動紀(jì)律，不遲到，不早退，不擅自離崗。業(yè)務(wù)培訓(xùn)以科室培訓(xùn)為主，專業(yè)理論、醫(yī)療法律法規(guī)知識以自學(xué)為主。該階段突出基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能練習(xí)。培訓(xùn)分二個階段。具體要求如下：熱愛祖國、熱愛醫(yī)院、熱愛病人、熱愛本職工作，遵紀(jì)遵法，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和醫(yī)院的各項法規(guī)和規(guī)章制度，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。通過系統(tǒng)培訓(xùn)，使其在政治思想、職業(yè)道德、臨床專業(yè)技術(shù)、醫(yī)學(xué)理論、科研、教學(xué)及組織治理能力方面得到進(jìn)步，成為醫(yī)德高尚，技術(shù)過硬，理論扎實的專業(yè)技術(shù)骨干。主治醫(yī)師工作計劃篇一鼓勵青年醫(yī)師勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真實踐，盡早成才。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培養(yǎng)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。住院醫(yī)師經(jīng)過培訓(xùn)，使其全面具備中醫(yī)住院醫(yī)師崗位工作的要求，達(dá)到中醫(yī)專業(yè)技術(shù)職員任職條件所規(guī)定的主治中醫(yī)師水平。具有本學(xué)科較豐富的臨床經(jīng)驗和較強(qiáng)的臨床思維能力，較熟練地把握本學(xué)科的臨床技能。旨在通過臨床實踐，使在醫(yī)學(xué)院校所學(xué)知識盡快轉(zhuǎn)化為獨立分析、解決臨床實際題目的能力。包括政治思想、臨床能力、專業(yè)理論、醫(yī)療文件書寫、醫(yī)療法律法規(guī)知識等。樹立嚴(yán)謹(jǐn)、求實的科學(xué)態(tài)度，技術(shù)上精益求精。輪轉(zhuǎn)醫(yī)師須達(dá)到借助工具書可熟練地查閱本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的外文資料。專業(yè)理論的培訓(xùn)詳見各學(xué)科的培訓(xùn)實施細(xì)則。利用工作之便向病人及家屬索要錢物，收受紅包。理論知識(13分)參加院和臨床部同一組織的住院醫(yī)師理論學(xué)習(xí)。醫(yī)療文件書寫(10分)按照醫(yī)院病案質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及處方書寫標(biāo)準(zhǔn)打分。?？谱≡横t(yī)師每年須寫出至少1篇專業(yè)論文，至?？婆嘤?xùn)結(jié)束時須有2篇論著在統(tǒng)計源期刊上發(fā)表。，必須憑由科教科開出的轉(zhuǎn)科進(jìn)科通知單到臨床科室輪科。主治醫(yī)師工作計劃篇二為了配合護(hù)理部及護(hù)士長的工作，培養(yǎng)合格的護(hù)理人員，幫助實習(xí)生規(guī)范操作步驟，樹立良好的職業(yè)道德，完成角色轉(zhuǎn)換，盡快適應(yīng)臨床工作。能用護(hù)理程序方法對骨科病人進(jìn)行整體護(hù)理。能尊重、關(guān)心和愛護(hù)病人，建立良好的護(hù)患關(guān)系。嚴(yán)謹(jǐn)求實，奮發(fā)進(jìn)取，虛心向