【正文】 宣傳動(dòng)員。四、具體要求。各班級(jí)及年級(jí)組、德育處對(duì)這此活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)。各班級(jí)還要根據(jù)學(xué)校下發(fā)的整改要求和德育處安排，召開班級(jí)主題班會(huì)和討論會(huì)。社會(huì)才有秩序，才有文明，才有發(fā)展。利用廣播、電子屏幕、黑板、橫幅等形式進(jìn)行宣傳工作，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校黨支部、行政同志認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局文件精神，討論后成立組織這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。(四)誠(chéng)信機(jī)制得到進(jìn)一步完善。(二)道德標(biāo)準(zhǔn)有明顯提升。努力打造一個(gè)人人講文明、處處見誠(chéng)信的文明校園。(一)提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，黨政工團(tuán)隊(duì)攜手，形成教育的合力。四是以“誠(chéng)實(shí)守信、傳承美德”主題教育活動(dòng)為載體，抓好誠(chéng)信教育。五是發(fā)揮家庭、社區(qū)的實(shí)效作用，寓誠(chéng)信教育于家庭、社區(qū)教育之中。各班級(jí)以誠(chéng)信為主題更換走廊的德育專欄(專欄內(nèi)容：格言、故事、班報(bào)、演講稿等)。各班級(jí)要召開一次主題班會(huì)，通過(guò)故事、小品、相聲、快板、對(duì)口詞、演講、背誦格言、研討等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。一是發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，寓誠(chéng)信教育于課堂教學(xué)之中。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。為了切實(shí)抓好誠(chéng)信教育，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，做到“六個(gè)結(jié)合”，明確誠(chéng)信教育的內(nèi)容。但是，我們還要看到，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止，這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園，給未成年人的健康成長(zhǎng)帶來(lái)了不利的影響。同學(xué)們，失去信用是一個(gè)人最大的損失，大家都要牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小做一個(gè)講誠(chéng)信、講道德的人。輔導(dǎo)員：同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們做人的基本準(zhǔn)則，所以，我們要從小培養(yǎng)重諾言、守信用的優(yōu)良品質(zhì)。現(xiàn)在，把你的誠(chéng)信之種粘在這棵大樹上，讓他生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天的大樹。雄鷹靠強(qiáng)硬的翅膀在天地間翱翔；人類以誠(chéng)信的品德在歷史中閃亮。誠(chéng)自心，信自行，心行合一。然而，我們也清醒地看到，在我們的周圍依然有一些不和諧的音符。沒有和媽媽一起去吃飯。當(dāng)時(shí)我特別開興，要去的39。8點(diǎn)整，鄰居準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了我家，我們一起高高興興的去了嘉興?！眿寢寘s一定要我去。（甲同學(xué)：誠(chéng)信是為人之本，是人生最高尚的品質(zhì)，每個(gè)人都有誠(chéng)信的故事，我也不例外。失約，就是對(duì)老師不尊重啊。如果說(shuō)話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重。時(shí)值融冬臘月，滴水成冰。每次借書，他都講好期限，按時(shí)還書，從不違約，人們都樂(lè)意把書借給他?！闭怯捎诟赣H的正確引導(dǎo)，華盛頓后來(lái)成為了美利堅(jiān)共和國(guó)的第一任總統(tǒng)。上學(xué)后，老師也常常告誡我們誠(chéng)信是做人之本，要求我們從小就做一個(gè)誠(chéng)信的人。甲：在5000年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里，傳統(tǒng)的誠(chéng)信倫理像一顆璀璨的鉆石照耀著我們。甲乙合：誠(chéng)信是美德。甲：講誠(chéng)信是生活中人與人之間交流的橋梁。僅憑學(xué)校的管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要大家共同配合。(甲)：誠(chéng)信是人生旅途中珍貴的種子，只要你辛勤耕耘，定能綻放出美麗的花朵。誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試。我提議：我們班的同學(xué)全體起立，跟我一起宣誓：誠(chéng)實(shí)守信，從我做起，我們保證做到：誠(chéng)實(shí)守信，言行一致。泰戈?duì)栆苍@樣描述：“虛偽的真誠(chéng)，比惡魔更可怕。(女)：關(guān)于誠(chéng)信，古今中外還有很多格言，有哪些同學(xué)能給我們說(shuō)一說(shuō)?(同學(xué)熱烈發(fā)言)。信者，言行一致。(合)：事業(yè)，因?yàn)檎\(chéng)信更加成功。(合)：山峰，因?yàn)檎\(chéng)信更加巍峨。(男)：誠(chéng)信，是鋪造希望之路的基礎(chǔ)，是架設(shè)未來(lái)之橋的鋼梁。誠(chéng)信是做人最重要、最根本的思想品德，是社會(huì)建設(shè)良好的道德風(fēng)尚的主觀前提。他說(shuō)如果員工中有人撒謊，做了一個(gè)假報(bào)表，我們堅(jiān)決除名。故事三：誠(chéng)信是企業(yè)成功的關(guān)鍵?！笨偨?jīng)理面對(duì)這份“白卷”，露出驚喜的笑容，“小伙子忠誠(chéng)可靠，公司要的就是這樣的人!”一份白卷背后，是一個(gè)退伍戰(zhàn)士在個(gè)人利益和部隊(duì)利益發(fā)生沖突時(shí)的重大抉擇。故事一：一份“白卷”2002年2月，部隊(duì)退伍戰(zhàn)士張曉林，參加昆山某大型公司招聘總經(jīng)理秘書的考試，經(jīng)過(guò)層層篩造進(jìn)入了最后階段的角逐。進(jìn)行誠(chéng)信教育，考紀(jì)考風(fēng)是一個(gè)很好的切入口，學(xué)校在一直開展“誠(chéng)信考試”活動(dòng)，即在考試前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，并承諾簽名。主持人：誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信，我國(guó)自古以來(lái)推崇誠(chéng)信者，“言必行，行必果”是歷代品德高尚者的立身處世之道，“一諾千金”的佳話傳誦數(shù)千年。以小組為單位講誠(chéng)信小故事、詩(shī)歌創(chuàng)作或小品創(chuàng)作。使學(xué)生崇高“誠(chéng)信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠(chéng)信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。各班利用晨會(huì)、午會(huì)和班會(huì)時(shí)間組織班上學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信活動(dòng)的大討論。(6)、誠(chéng)信立人教育。通過(guò)樂(lè)于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。通過(guò)真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信教育，建立和詣的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)術(shù)交流的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。(一)活動(dòng)準(zhǔn)備。我們將聯(lián)合校園廣播臺(tái)做一期以“誠(chéng)信”為主題的對(duì)話訪談節(jié)目，從校園內(nèi)一些不誠(chéng)信的行為入手，探究其原因，探討可行的解決辦法。我們歡迎各班于班會(huì)活動(dòng)結(jié)束后與我們分享你們的班會(huì)課件或是班會(huì)掠影，投稿qq：2062988616(截止時(shí)間：3月30日)我們將從中挑選部分優(yōu)秀主題班會(huì)于公眾號(hào)進(jìn)行展覽。歡迎同學(xué)們踴躍報(bào)名參加!報(bào)名截止時(shí)間：3月16日。監(jiān)考老師不再是以往考場(chǎng)紀(jì)律的監(jiān)督者，而是幫助執(zhí)行常規(guī)考場(chǎng)指令和解決突發(fā)問(wèn)題的服務(wù)者。：20xx年3月。四、誠(chéng)信教育活動(dòng)的要求。簽訂誠(chéng)信考試承諾書。（原已參加學(xué)院“平安、誠(chéng)信校園”征文的稿件可直接參評(píng)）系部將評(píng)選出部分優(yōu)秀文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。要求：打印、手寫均可。組織各班團(tuán)總支開展誠(chéng)信格言征集活動(dòng)。全系動(dòng)員宣傳。學(xué)生圍繞誠(chéng)實(shí)守信，正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活，誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試、升學(xué)等內(nèi)容寫作，可以是觀點(diǎn)鮮明的議論文，也可以是反映學(xué)習(xí)、生活中富有教育意義的小故事等。包括，確立誠(chéng)信立人的意識(shí)，把誠(chéng)信作為做人的準(zhǔn)則。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠(chéng)信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。樂(lè)于助人是誠(chéng)信品質(zhì)的體現(xiàn)。真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信，是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。（2）、遵紀(jì)守法教育。1對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下幾方面的教育。從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實(shí)效。誠(chéng)信考試承諾書于5月15日到輔導(dǎo)員辦公室領(lǐng)取，按要求簽名后于5月20日上午前交到輔導(dǎo)員處，匯總后進(jìn)行公布。各班團(tuán)支部在考試前利用晚點(diǎn)名時(shí)間要召開以誠(chéng)信為主題的班會(huì)，請(qǐng)本班班主任到場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的誠(chéng)信教育。（原已參加學(xué)院“平安、誠(chéng)信校園”征文的稿件可直接參評(píng)）系部將評(píng)選出部分優(yōu)秀文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。稿件數(shù)量：誠(chéng)信格言每個(gè)團(tuán)支部1條。征集要求：誠(chéng)信格言要以“誠(chéng)信”為主題，提煉對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)不超過(guò)30字。制作一條以“樹誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)子，創(chuàng)誠(chéng)信校園”的橫額，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，積極營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的校園氛圍。最新誠(chéng)信教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(通用17篇)最新誠(chéng)信教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(通用17篇)方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。5月8日（星期五）至5月25日（星期一）四、誠(chéng)信教育活動(dòng)的具體安排：全系動(dòng)員宣傳。組織各班團(tuán)總支開展誠(chéng)信格言征集活動(dòng)。要求：打印、手寫均可。征集要求：誠(chéng)信征文要以“誠(chéng)信”為主題，寫有關(guān)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，文章要對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。開誠(chéng)信教育主題班會(huì)。每個(gè)同學(xué)的都要在本班級(jí)的承諾書上簽名，以加強(qiáng)每個(gè)同學(xué)對(duì)今后考試的誠(chéng)信承諾，真正增強(qiáng)同學(xué)們的誠(chéng)信觀念，用誠(chéng)信為校園添光彩。誠(chéng)信教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二誠(chéng)信的言行和作風(fēng)，自始至終貫穿于活動(dòng)的全過(guò)程，誠(chéng)信教育活動(dòng)方案。（二）活動(dòng)形式。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)存品質(zhì)。（3）、真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信的教育。（4）、樂(lè)于助人的教育。（5）、言行一致辭和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育。誠(chéng)信立人是誠(chéng)信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。學(xué)生征文活動(dòng)。5月8日（星期五）至5月25日（星期一）。誠(chéng)信格言征集比賽。截止時(shí)間：20xx年5月18日（星期一）上午12點(diǎn)前交到系辦團(tuán)宣處。征集要求：誠(chéng)信征文要以“誠(chéng)信”為主題，寫有關(guān)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，文章要對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。各班團(tuán)支部在考試前利用晚點(diǎn)名時(shí)間要召開以誠(chéng)信為主題的班會(huì)，請(qǐng)本班班主任到場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的誠(chéng)信教育。誠(chéng)信考試承諾書于5月15日到輔導(dǎo)員辦公室領(lǐng)取，按要求簽名后于5月20日上午前交到輔導(dǎo)員處，匯總后進(jìn)行公布。誠(chéng)信教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三：培養(yǎng)和增強(qiáng)回浦學(xué)子誠(chéng)信意識(shí)，發(fā)揮學(xué)生自我約束、自我管理的能動(dòng)性，促進(jìn)我校良好考風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。，高一、高二年級(jí)將舉行本學(xué)期第一次質(zhì)量抽測(cè)，我們將分年級(jí)設(shè)立無(wú)人監(jiān)考“誠(chéng)信考場(chǎng)”。報(bào)名進(jìn)入誠(chéng)信考場(chǎng)的學(xué)生要自覺遵守考風(fēng)考紀(jì)，如有違反，將按照學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。請(qǐng)高一高二各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)策劃，于3月內(nèi)(建議第一次質(zhì)量抽測(cè)前)組織一次以誠(chéng)信為主題的班會(huì)課，建議從同學(xué)們?nèi)粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中一些不誠(chéng)信的行為出發(fā)，如抄作業(yè)、說(shuō)謊話等，聯(lián)系社會(huì)發(fā)生的不誠(chéng)信事件(如翟天臨學(xué)術(shù)事件、電影《天才槍手》等)討論其危害及有效的解決辦法。截止日期：3月17日誠(chéng)信故事分享活動(dòng)要求圍繞“誠(chéng)信”主題，稿件可以是敘述觸動(dòng)你的誠(chéng)信故事，也可以是短小精悍的原創(chuàng)警句，或可以是你親自拍攝的誠(chéng)信場(chǎng)景照片，更可以是你親自繪制的誠(chéng)信主題繪畫……屆時(shí)，我們將從中評(píng)選優(yōu)秀作品給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并于公眾號(hào)進(jìn)行展覽或在廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳。宣傳社會(huì)，擴(kuò)大影響，帶動(dòng)身邊的人。(1)、文明禮貌教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。包括真誠(chéng)的理解，看待他人，善待他人，做人要誠(chéng)實(shí)，人際交往中要信守承諾等。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。包括：說(shuō)和做相一致，對(duì)自己、家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。通過(guò)誠(chéng)信立人教育，喚起自我完善的意識(shí)。誠(chéng)信教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生在考場(chǎng)上以德立身、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和做人的基本準(zhǔn)則，進(jìn)而提高學(xué)生的道德水平修養(yǎng)，提升學(xué)生的人格和行為能力。發(fā)動(dòng)全體同學(xué)都參與誠(chéng)信故事、格言收集和班級(jí)誠(chéng)信的調(diào)查。(三)活動(dòng)過(guò)程。主持人：考試作弊，是可恥的行為，但是，在當(dāng)今不少學(xué)生的心目中，考試作弊不以為恥，反以為榮。幻燈片演示。張曉林懂得應(yīng)聘職位機(jī)遇難求，更懂得保守秘密和誠(chéng)實(shí)處事的重要，他在試卷上寫道：‘啡常愿意為貴公司效力，可我是一名退伍軍人，保守秘密是我的責(zé)任，這份工作對(duì)我固然重要，但為了部隊(duì)的利益我只能交白卷。他們公司每年都對(duì)員工進(jìn)行行為規(guī)范培訓(xùn)，要求員工不得改批票，不準(zhǔn)弄虛作假，不準(zhǔn)使用盜版軟件，目的是使一些不法行為在企業(yè)中消失。卡夫食品公司人力資源總監(jiān)李宏升先生談到，卡夫招聘人才從三方面考核，其中重要的一點(diǎn)是一個(gè)人的品德、品行。同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族千百年來(lái)的傳統(tǒng)美德。(女)：誠(chéng)信，是現(xiàn)代文明的基石，是公民道德的根本。(女)：誠(chéng)信，是一縷陽(yáng)光，普照著美好人間。大地，因?yàn)檎\(chéng)信更加平坦。“誠(chéng)者，忠誠(chéng)也，沒有二心。討論身邊不誠(chéng)信的行為：重點(diǎn)指出學(xué)習(xí)中的不誠(chéng)信—考試作弊?！薄皟?nèi)不欺已，外不欺人”是弘一大師的教誨。精粹的格言，名家的教誨不僅要銘記心中，更要付諸于行動(dòng)。不說(shuō)謊，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改。(學(xué)生在承諾書上寫上自己的名字)。同學(xué)們，誠(chéng)信是做人之本，只有堅(jiān)持誠(chéng)信，我們才能得到社會(huì)的認(rèn)可。