【正文】 選擇，與自己初入大學時遇到了兩位溫暖的輔導員有著密切關聯(lián)。錢珊是一名年輕的“資深”輔導員。做好工作計劃，把每一件事做細致，做到位。組織指導學生完成護理禮儀大賽、元旦晚會等活動，并做好團總支學生會20__年工作總結(jié)以及20__年工作計劃。我通過組織各種形式的主題班會增強班級的凝聚力和向心力，使原本不熟悉的學生相互認識，相互了解，增進彼此之間的友誼。(4)組建好第一屆班委會。首先，在學習和生活上加以指導。(3)做好軍訓和入學教育工作。其次是“第一”時間走訪學生宿舍。我把迎新前的主要準備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過學生圈與學生建立聯(lián)系。積極參加學部黨總支及學部黨總支第二支部組織的各項理論學習活動，認真學習十八屆五中全會會議精神。我從一開始接觸這份工作的迷茫，到逐漸適應熟悉，以下就是我的心得體會。事實證明，關愛學生，理解學生，主動的去做他們的一員，才能真正贏得他們的敬重，才能使他們在原有的基礎上不斷的前進，才真正盡了一個輔導員應盡的職責。我覺得同學們之所以會這樣做，是因為他們認為這些都是無關緊要的小事，其實不然，正是這些看似無關緊要的小事，將你修養(yǎng)不好的一面展示在公眾面前，也正是這些被同學們認為無關緊要的小事，讓人們認為你不具有良好的道德修養(yǎng)。有的同學上課前幾分鐘很難立即安靜下來，總要講幾句話。五、把班會課還給學生，輔導員只是他們中的一員在班會課上，很多時候，輔導員總是一個人從頭講到尾，結(jié)果，犯過的錯誤照樣犯，講過的道理沒有多少進入了學生的腦海。要想甜，請等到它成熟的時候。我找機會分別同他們談話，談話中我沒有批評他們，只是像是無意似的談起自己中學時代的青春萌動的感覺和我對青春期男女生關系的看法。如果這時輔導員熱情關心和幫助他們，他們就會感受到溫暖、安慰和鼓勵而再次振作起來，同時，后進生的教育轉(zhuǎn)化工作也會因此得到新的契機等等。在教育時機未出現(xiàn)時，輔導員要耐心等待，當最佳教育時機到來時，要抓住契機進行教育，因為此時教育學生，最容易被學生接受，教育效果最佳。捕捉學生“閃光點”。讓每一個學生都發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，對未來充滿信心，這是一個輔導員的職責。一個信賴的眼神，一個鼓勵的微笑，都可能帶來巨大的效應。我們要培養(yǎng)的是熱愛生活，勇于實現(xiàn)自我的人才。讓他有機會把自己的所思所想說出來，再努力尋找解決問題的辦法，為了學生今后少走彎路，我們就應多做耐心細致的工作，這是一個輔導員最基本的責任心?？梢哉f，相處一年，我與他的壞毛病就奮戰(zhàn)了一年，但我從沒放棄，盡管他每次的理由幾乎根本就站不住腳，但我每次都認真聽完，再從多方面反復教育他，與他分析問題的所在，探討他之所以沒能取得應有的成績的原因，幫助他克服心理的障礙，當學期即將結(jié)束時，在馬路上遇到他，我第一次看見他滿臉真誠地叫了我一句“老師”，心中甚是寬慰。例如我曾教過的一個學生就是一個較為典型的例子。做人，很重要的一點就是要自尊，學生懂得自尊，輔導員應當高興。二、民主地處理問題，給學生“辯護”的權(quán)利一個班那么多學生，那么多事情，輔導員不可能樣樣事情都了解得完全屬實，偶爾也會帶上一些自己的主觀色彩，倘若事實并非如輔導員了解的那樣而輕易就下結(jié)論，那么不僅僅是學生受委屈，而且輔導員也將面臨著信任危機。學生最不愿意與看不起他的人打交道，因此，尊重學生的人格在建立師生融洽關系中顯得尤為重要。另一方面，輔導員應尊重學生應有的權(quán)利，要充分相信學生，發(fā)揮學生的創(chuàng)造力和自我管理的能力。輔導員應該用一顆真誠的心去對待學生。要嚴出于愛，愛寓于嚴，嚴而不兇，寬而不松，嚴在當嚴處，寬在當寬處，一分嚴格之水，再摻上九分感情之蜜，才能釀成教育的甘露。一、懂得寬容，以同齡人的心態(tài)理解學生、尊重學生作為一名輔導員，要尊重學生人格，并善于進行“心理移位”，設身處地體察學生的心理處境，關心學生學習的細微變化和點滴進步，及時地加以引導、表揚、鼓勵，使學生逐漸對輔導員產(chǎn)生一種親切感、安全感。輔導員工作的瑣碎、繁雜且不說，光是每日面對那一群年齡差不多，思想各異，性格亦不同的學生，處理他們各種各樣的問題，如果沒有一顆真正關愛他們的心，就很容易流于簡單化。經(jīng)常學學習，可以給怠慢的情緒充充電，疲憊的身體充充能。同時熟練的掌握了一些職業(yè)生涯規(guī)劃理論，并且能夠簡單的應用于現(xiàn)實工作，如用黑匣子理論，可以很好地調(diào)動學生的主觀成就感。職業(yè)生涯規(guī)劃伴隨著大學生生活的全過程，也是同學們普遍關注的熱點問題，更是輔導員要竭力學習的能力。公然辱罵老師屬道德觀混亂問題，極為內(nèi)向?qū)W生易出現(xiàn)自我肯定問題。因為只有學生愿意做，才能保障機制的長效運行。輔導員培養(yǎng)學生，要緊抓育人“杠桿”，帶動優(yōu)秀的學生培養(yǎng)學生。輔導員的工作千根線，一條針，千根線指的是各項事務，一條針指的是為了學生。理論與實際脫節(jié)，不實事求是。輔導員的工作量大，難度大，與學生利益聯(lián)系密切，在工作中容易出現(xiàn)：為己、為少數(shù)人工作。而作為育人的輔導員，更為迫切的任務是保證自己的思想政治素養(yǎng)純正、先進。堅持育人為本，德育為先?！拜o導員是一個綜合多元的角色,學生管理與服務工作千變?nèi)f化、千頭萬緒,輔導員不僅是播種夢想的人,更應該成為澆灌夢想的人。他說:“即使再給我一次選擇的機會,我仍然會選輔導員,這是一份繼承,更是一份擔當!”先桁的父親也曾是高校輔導員,在他的記憶里,父親總是風塵仆仆。近年來,隨著全省加快推進高校輔導員隊伍建設,涌現(xiàn)出一大批在平凡崗位上默默耕耘、潛心育才的最美輔導員,他們不僅深受學生喜愛,也成為引領行業(yè)發(fā)展的榜樣力量。最美高校輔導員心得體會 高校最美大學生高校最美輔導員心得體會篇五“我希望成為學生們的良師益友,雖然現(xiàn)在離自己心目中的好老師還有一段距離,但我會一直努力。雖然大學生都已經(jīng)成年了，但是思想還沒有完全成熟，對一些挫折和打擊還不能夠很好的接受。在大一的時候還需要上晚自習，因為我沒有那么多時間每節(jié)課都去檢查，所以這些工作都交給了班委去做，有什么情況班委都會報給我。因為上大學之后，老師管得沒有高中的嚴，所以有些同學會出現(xiàn)違反紀律的行為。要想做好班風的建設，首先就要組建一支有責任感、有管理能力的班委團隊。所以怎樣做輔導員，如何做好輔導員，就成了至關重要的話題，也是我要一直學習的東西。心理健康的教育。最美高校輔導員心得體會 高校最美大學生高校最美輔導員心得體會篇四我來到__學校，擔任輔導員也有一段時間了，現(xiàn)在來說說我這段時間工作的39。她每天按時匯總掌握學生信息，排查學生健康情況，關心學生冷暖。西南政法大學輔導員簡敏操心的事情更為細碎，疫情期間，留校學生牙齦腫了，要給學生買藥和補充維生素，回家的學生要操心他們的身體心理、行程、找工作。他從形式上設計“微視頻”拍攝、翻轉(zhuǎn)課堂、實地調(diào)研等引發(fā)思考、學生喜愛的實踐活動，在工作中把“大道理”轉(zhuǎn)化為“小故事”，把有意義的思想變成有意思的文化創(chuàng)意產(chǎn)品。在課堂外，通過暑期實踐行動、“公益實踐坊”等生動的實踐體驗讓學生浸潤中華優(yōu)秀文化和紅色文化，切身感受其中的意蘊。“這就需要我們在教育內(nèi)容和教育形式上不斷創(chuàng)新，在網(wǎng)絡思政教育上不斷深耕。，“學生們的問題對我來說，就是動力之源，也是素材庫。20__年，祝鑫開通“鑫曰心語”輔導員博客，“鑫”式風格，清新、鮮明。他深知，世界正處于百年未有之大變局，培養(yǎng)服務于國家重大戰(zhàn)略需求的水聲人才是自己的使命，要能將學生的個人理想與祖國的前途、民族的命運聯(lián)系在一起?！贝_實，一群“專家型”的輔導員已經(jīng)成長起來，他們正在用自己的專業(yè)知識和專業(yè)積累，幫助青年大學生們實現(xiàn)夢想，為學生成長成才引路導航。通過家訪，李青山為80多個困難家庭送去溫暖，幫助30多個“雙困”學生成功“脫困”。把有心理疾患嚴重而家長還未接走的學生帶回自己家調(diào)養(yǎng)撫慰。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。她使得多個有厭學自殺傾向、網(wǎng)絡成癮的學生回歸課堂。李青山所在的學院農(nóng)村學生占比較大，困難生問題突出。正如云南大學朱丹所說的那樣“在這個世界上，所有的工作都是辛苦的，所以輔導員的工作價值不能僅僅用辛苦去丈量，輔導員這份職業(yè)之所以值得被尊敬和被認可是因為它的專業(yè)性。奪冠的那一刻，對于“后勤部長”、始終與學生一起戰(zhàn)斗的劉鐵來說，“有什么能比學生洋溢幸福的笑臉更讓自己成就感爆棚呢?”通過比賽，劉鐵探索出一條培養(yǎng)人才成長的路徑?！比A中農(nóng)業(yè)大學理學院黨委副書記祝鑫用這句話概括她在網(wǎng)絡育人實踐中的摸爬滾打?！庇?1年的時間，祝鑫探索出了新媒體環(huán)境下以輔導員為主體引領學生成長的新媒體育人模式。錢珊認為，新時代的大學生，期望平等交流、有效互動、擁有獲得感。在課堂上，以慕課、直播為載體，組織學生參觀井岡山、西柏坡、韶山等紅色革命基地。天津師范大學輔導員張家瑋也一直在思考如何將思政教育與專業(yè)學習更好結(jié)合，探索藝術類學生的“課程思政”。170天、597個文檔、62萬人次、410萬條信息，記錄了王銀思的抗疫點滴，疫情防控工作最艱難的一個月王銀思忍著腰痛趴在床上度過。6個月，近200個日日夜夜，靳敏像戰(zhàn)斗員，一刻不停歇。沈陽工業(yè)大學輔導員李青山發(fā)起“百名輔導員抗疫志愿服務行動”，來自45所高校的136名具備心理咨詢師、就業(yè)指導師、生涯規(guī)劃師等專業(yè)資質(zhì)的輔導員參與到服務行動中來，24小時在線服務，為不能返校的全國各地大學生提供義務的就業(yè)指導、考研復試指導、學業(yè)輔導、心理咨詢等。輔導員的主要工作是學生思想道德的教育。相比于班主任，輔導員跟學生們相處的時間更長，這就顯出了輔導員工作的重要性。學風就是班級的學習風氣。學風的建設就需要嚴抓考勤。因為紀律意識不強，就會因為想睡懶覺而不去上課。同學們有什么生活或者學習上的疑問都可以問我，我也會了解同學們最近的現(xiàn)狀和心理狀態(tài)。我還有很多需要提高和學習的地方，總之，在之后的工作中，我會更加的努力，做一個好的、優(yōu)秀的輔導員。高校輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是高校中與大學生聯(lián)系最緊密、互動最頻繁的教師群體。曾有學校職能部門伸出橄欖枝,但先桁卻始終執(zhí)著于輔導員事業(yè)。同樣因為熱愛,20__年,肖梅研究生畢業(yè)后選擇成為貴州交通職業(yè)技術學院輔導員。最美高校輔導員心得體會 高校最美大學生高校最美輔導員心得體會篇六目前我國大學生整體的思想政治狀況是積極向上的，作為輔導員重要的是做好學生的思想引導工作。而做好這一切最重要的是密切與學生的聯(lián)系，只有與學生勤溝通，才能得到學生的信任，才能使自己的思想影響到學生，從而達到育人目標。黨性正，則作風正，不斷提高黨性修養(yǎng)，是保證自己工作實際與理論一致的重要途徑。服務意識不強，不關心學生。作為一名黨員，要有付出的精神，而付出的行動取決于自己的黨性修養(yǎng)。因此要求輔導員要全方位的提高自身的綜合素養(yǎng)。在抓杠桿的時候，在考慮學生的品質(zhì)及能力的同