【正文】 成績也可能會是將來所要報考的高中對學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一，初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識的掌握情況等等，所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)，考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何，以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的工作，因?yàn)榈搅顺跞菦]有時間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個學(xué)年。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。課后進(jìn)行總結(jié)，歸納出所講知識的框架，然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。復(fù)習(xí)時就能有的放矢，有條不紊了。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。同學(xué)們，逝者如斯，時不我待，我們站在人生選擇的十字路口，我們要實(shí)現(xiàn)理想，就要從現(xiàn)在做起，因?yàn)?，我們是初三了！預(yù)祝同學(xué)們早日適應(yīng)初三生活，早日實(shí)現(xiàn)你心中的夢想！初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點(diǎn)，鞏固初二的知識點(diǎn)，打下初三的理想基礎(chǔ)。體育的鍛煉貴在堅持。開學(xué)后，對于有記號的地方，要重點(diǎn)聽老師講解，力求弄明白透徹。對于好的學(xué)習(xí)方法要保留，而不好的就可以拋棄。這次我們抄寫了3個話題，其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。作文作文與閱讀的聯(lián)系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平，這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。從學(xué)習(xí)方法上，要培養(yǎng)自己學(xué)會歸納總結(jié)，經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思，對在哪里，錯在哪里，及時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會有所提高。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行，根據(jù)自己的能力，了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度，課業(yè)量比較重。利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時很難有空余時間用來背誦古詩文；二是閱讀名著，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列佛游記》。在這一個假期中，同學(xué)們的自我計劃、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的。下面是有新學(xué)期初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃，歡迎參閱。課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用。遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求。聽課要特別注重“理解”。列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要。周五又是復(fù)習(xí)的時刻，當(dāng)天用三個半小時的時間復(fù)習(xí)周四所學(xué)的支持內(nèi)容。）周二上午用一個半小時的時間學(xué)習(xí)初三語文，下午花兩個小時學(xué)初三政治和歷史。在初二的學(xué)習(xí)課程上，比初一的功課要多了兩門，物理和化學(xué)是在初二的時候新添加的兩門課程，因?yàn)榛瘜W(xué)物理的知識點(diǎn)學(xué)起來有些困難，所以很多的學(xué)生在初二的階段，成績嚴(yán)重下滑。英語我一定會跟上去，相信我。但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它。第三，我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。但是我不怕，放棄了會讓我更認(rèn)真點(diǎn)。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。合理的可以自己試試，偏激的干脆掠過不讀。，哪怕只有一次，你也會受益匪淺，不信你試試吧！`時候可以講給爸爸，媽媽或其他人聽。初一學(xué)生怎么制定計劃(大全10篇)初一學(xué)生怎么制定計劃(大全10篇)光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我的思想也許比較獨(dú)特。初二的到來，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。對于這些流失的時間，我不能挽回，我一定要把握。在我的成績中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會改的——在這個學(xué)期。初二是一個過渡階段，他是為初三時期要面臨中考打好基礎(chǔ)，把初二的所有課程學(xué)好，才能讓初三的復(fù)習(xí)任務(wù)沒有那么繁重。（提前去書店購買好所要用到的學(xué)習(xí)資料。周四上午花一個半小時學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)和物理（因?yàn)樽约河袊?yán)重的偏科現(xiàn)象，數(shù)學(xué)和物理極差，所以花費(fèi)的時間就要更多），下午再有兩個小時的時間學(xué)習(xí)初三的生物和地理。初一學(xué)生怎么制定計劃篇四這個學(xué)期一開學(xué)，我就讀初二了，在新學(xué)期到來之際，我將制定自己的學(xué)習(xí)計劃如下：預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：要有明確的學(xué)習(xí)目的。做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟。及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力。計劃復(fù)習(xí)。初一學(xué)生怎么制定計劃篇五初二學(xué)生正處于青春期初期，并逐步向青年期過度，自我意識復(fù)蘇、獨(dú)立意識開始萌動，嘗試掙脫兒童行為模式的束縛。因此對于大部分同學(xué)來說，必須