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20xx年小學四年級上學期班主任工作計劃四年級上學期班主任工作計劃小學(十六篇)-全文預覽

2025-07-31 12:09 上一頁面

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【正文】 有些孩子善于動筆,但是,個別學學習態(tài)度不端正,常常不按時完成作業(yè),不善于傾聽別人的觀點和意見,協(xié)作精神差,缺乏最基本的紀律觀念等二、教學目標情感、態(tài)度與價值觀:本冊通過精美的選文,在語言學習過程的熏陶和感染中,培養(yǎng)學生豐富的情感,積極的人生態(tài)度和正確價值觀。據(jù)了解,許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差,紀律觀念薄弱,自制力極差。創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報、寫字活動。教育學生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。三、具體措施(一)因材施教,做好培優(yōu)轉差的工作重視尖子生的培養(yǎng)(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。組織學生參加每天早上的晨訓,既是對他們思想上的感化教育,同時也把學校的一些新的動向向學生進行介紹。爭取家長對學校工作的配合。⑵不定期檢查學生的作業(yè)。我接手該班已經(jīng)有一年了,對學生的情況可以說有一定的了解。大部分學生有些浮躁,基礎不是很扎實,上學期語數(shù)外各科成績均分較差。八、班級活動安排九月份布置教室,制定班級計劃。提高學生的交通、防火安全意識。加強心理咨詢,班級設立一個“悄悄話信箱”,并給學生提供學校的電話號碼。因為其他素質的發(fā)展都必須以學生良好的心理素質為中介。對于學習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學生,進行個別教育。通過深入的了解學生,然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學生當任班干部。四、加強對學生進行德育教育,在課內、課外結合學生實際情況實施愛國主義教育,使學生認識我們祖國多偉大,從而激發(fā)他們熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學校,熱愛學習。,尋找原因進行耐心的個別輔導。,開展各項教育活動,以〈守則〉和規(guī)范為準則,結合本班的實際情況重視培養(yǎng)學生高尚的道德情操。的活動。因此,培養(yǎng)學生良好品質對于學生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用。《小學生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成為學生做人打下堅實的基礎。所以,我們應該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。形式多樣,內容豐富,使學生在生活中學語文,用語文。教學時,應重視清靜的創(chuàng)設,通過多種方式引起話題,激發(fā)學生的交際興趣。其次,閱讀教學絕不單單是為了理解課文內容,其主要任務是培養(yǎng)和提高學生的閱讀能力,教師要精心設計問題,一方面要擴大問題的涉及面,減少無意義、物價值的問題,一方面要注意提問的內容、方式和角度,提出有思考價值、能激發(fā)學生興趣的問題。學生養(yǎng)成良好的生活習慣。加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。抓學生行為習慣的養(yǎng)成。第二,抓美德和學生的日常行為規(guī)范。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。(七)良好的養(yǎng)成教育習慣一旦養(yǎng)成就很難改,幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣非常重要,例如:從小就要尊敬老師,尊老愛幼,熱愛勞動,做事認真……總之,班主任要認真、細心、耐心的做好本職工作,引領班級學生努力做好自己的同時有所提高,相信今年的班級一定能成為既和諧又充滿活力的集體。(六)家訪工作家訪工作是個棘手的問題,長發(fā)的家長極少和科任教師、班主任交流,遇事不問青紅皂白,就只知道一個勁的埋怨老師的不是。評價力求多元,除了學習好的能得獎之外,學習差的只要努力也一樣能得獎,鼓勵他們繼續(xù)努力。通過講故事的方式向學生傳達一些為人處世的道理。(三)建設少隊隊伍今年,我們班將設立一名中隊長,兩名小隊長,一名旗手。因為四年級的學生大多數(shù)都有一些主見了,他們也有了對同學正確認識的能力,所以我通過自我推薦和民主選舉的方法進行班干部的選拔。老師與學生之間的和諧作為班主任要做到師生和諧,首先就要放下管理者的架子,尊重學生、賞識學生、鼓勵學生、愛護學生,在教育教學過程中做到一碗水端平,不惡意挖苦諷刺學生,同時,發(fā)現(xiàn)學生的錯誤要及時給予批評指正,不放任自流。如:誰生病了,旁邊的同學都會給予力所能及的照顧。加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。二、本班基本情況我班一共有43人,男生25人,女生18人。(兩周一次)舉辦班級“五個一”之“激勵我奮發(fā)上進的人生格言”演講比賽。,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。,學會與人相處,學會付出和愛。給班干部提建議,給班主任提意見。第三類:每月必做的事情。組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。按座位寫。5. 演講,讓學生知道到學校的任務、責任。二、具體的計劃(一)開學準備工作:布置教室,在黑板上寫出歡迎回家,譜寫新曲八個大字。不斷超越、不斷進 步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。,準備評比。、集體主義教育。第三周 ,進行常規(guī)訓練,搞好個人和集體衛(wèi)生?!缎W生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。小學四年級上學期班主任工作計劃 四年級上學期班主任工作計劃 小學篇二本學期我擔任四(5)班的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。第十九周 ,鼓勵學生努力學習。第十七周 。第十五周 。第十三周 。第十一周 ,抓好復習教育。第九周 1. 進行數(shù)學競賽。第七周 。第五周 1. 慶“十一”,進行愛國主義教育。,形成良好行為習慣。第一周 1. 總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。(二)班級基本目標:本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。2023年小學四年級上學期班主任工作計劃 四年級上學期班主任工作計劃 小學(十六篇)2023年小學四年級上學期班主任工作計劃 四年級上學期班主任工作計劃 小學(十六篇)時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。我班總體情況良好,班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。第二周 。,行為習慣養(yǎng)成教育。,不能因天冷而貪眠。,做好放假前的準備工作。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。(二)班級基本目標:本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。第一周 1. 總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。,形成良好行為習慣。第五周 1. 慶“十一”,進行愛國主義教育。第七周 。第九周 1. 進行數(shù)學競賽。第十一周 ,抓好復習教育。第十三周 。第十五周 。第十七周 。第十九周 ,鼓勵學生努力學習。小學四年級上學期班主任工作計劃 四年級上學期班主任工作計劃 小學篇三一、總體計劃培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷修正,不斷開拓。發(fā)書,發(fā)本。每日一句。5. 檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛(wèi)生。每周一次數(shù)學計算題比賽,培養(yǎng)學生對待學習要認真仔細的態(tài)度。總結本周路隊管理中所存在的問題。(同上)對學生的鼓勁加油。,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。培養(yǎng)學生每人具有一項音樂或特長,10月份衛(wèi)生保健講座組織社會實踐(基地)活動舉行學校運動會涂鴉壁、手抄報出寫。綜合實踐活動(即主題活動)資料整理1月份綜合實踐活動成果展示這群可愛的孩子們已經(jīng)陪伴我度過了一年半的快樂時光,通過我們的共同努力,我們這個小家已經(jīng)漸漸有了“起色”,當然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,相信在“彼此信任”和“愛的關懷”下,本學期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!小學四年級上學期班主任工作計劃 四年級上學期班主任工作計劃 小學篇四一、指導思想:進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動中。三、工作重點:結合班會、隊會加強班級管理,樹立良好班風,在班級中樹立榜樣。四、具體工作安排(一)營造和諧班級學生與學生的和諧經(jīng)過三年的培養(yǎng),四年級的同學能夠做到互相幫助、團結友愛。讓學生學會尊重、學會理解、學會團結、學會寬容與愛。(二)建設班干部隊伍在學期初期應進行班干部的選拔。當然我在以后也會認真觀察,即時作出有必要的調整,以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責,真正發(fā)揮自己應盡的責任。以后要堅持每周五開一次班會,及時指出這星期來班上存在的問題,讓學生及時認識到錯誤,并改正。既要設立一些獎項,如:好人好事獎、小蜜蜂獎(針對勞動時表現(xiàn)積極的學生)、體育健將獎、小歌唱家獎,最高學習成績獎,學生成績進步獎等。亂扔垃圾就請他幫忙打掃衛(wèi)生,要求他在一定時間內清理一定區(qū)域的環(huán)境,讓他知道亂扔垃圾的后果,當然一切的獎懲都要有度,教師在度的把握上應極盡考量。(七)安全工作對學生進行安全宣傳,例舉發(fā)生在小學生身上的危險事情,如玩火,下河洗澡,爬車(樹),不亂吃變質食品等等。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。四
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