【正文】 自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。才藝表演”活動。，補(bǔ)己之短。3. 和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。3.《我要升大班啦》：通過參觀、談話等活動，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們蜜桃班的孩子將與老師一起，開始一段快樂之旅。如飯前讓孩子發(fā)碗筷，上下樓是順數(shù)、倒數(shù)臺階等等。午睡前在幼兒床邊撒花露水，做好防蚊措施。如穿短袖、吃西瓜、喝冷飲、開空調(diào)等等。一、開展《炎熱的夏天》主題活動：通過實施一系列有意義的游戲和活動，讓每個幼兒了解夏天的季節(jié)特點(diǎn)。包括教師輪流值班時間、交總結(jié)的時間、返園的時間等。加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液，避免蒼蠅蚊子等危害。教師要有針對性地對幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規(guī)教育。下面是小編給大家整理的中班六月份工作計劃范文，希望大家喜歡!一、到了六月份，學(xué)期工作己接近尾聲，繼續(xù)抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項準(zhǔn)備工作。加強(qiáng)幼兒環(huán)境適應(yīng)能力，預(yù)防疾病。老師節(jié)10月份：迎接祖國媽媽生日。鼓勵家長積極參與助教，發(fā)揮家長橋梁作用，在家每天利用10分鐘陪幼兒剪紙，并邀請家長參與各類大型活動，讓家長以點(diǎn)看面，對孩子及老師工作進(jìn)行了解與理解。兩位老師統(tǒng)一思想，對幼兒進(jìn)行安全教育，保證幼兒在園安全。定期檢查孩子指甲，防止病從口入。 對班內(nèi)個別幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄與評價工作，建立他們自信心，提高教師對幼兒觀察能力與教學(xué)反思能力。優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足、幼兒感興趣半成品或非成品材料，以激發(fā)幼兒探索欲望，提高幼兒動手能力。依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以本園計劃為目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r，制定出適宜本班教育目標(biāo)，班務(wù)計劃、主題活動計劃。用音樂與律動串聯(lián)常規(guī)，尤其是午睡起床、區(qū)域活動結(jié)束等讓幼兒減少等待與無所事事現(xiàn)象，使得各環(huán)節(jié)銜接自然。讓故事引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)：把一些常規(guī)問題變成小故事，引導(dǎo)幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容，按故事情景來做。針對本班實際情況合理安排教學(xué)內(nèi)容，抓住幼兒興趣點(diǎn)開展主題教育活動，并做好小結(jié)。結(jié)合本園剪紙?zhí)厣?，繼續(xù)開展好剪紙工作，與多領(lǐng)域進(jìn)行整合，做好幼兒剪紙成長檔案。結(jié)合本園開展早期閱讀實驗班，抓好幼兒傾聽習(xí)慣，促語言能力發(fā)展。但由于孩子年齡較小，自控能力較差，甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使，不愿主動遵守規(guī)則，再加上大多數(shù)幼兒是獨(dú)生子，倍受家長寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強(qiáng)。個人總結(jié)、專題經(jīng)驗總結(jié)?？偨Y(jié)主題活動案例，做好教研組教研成果匯報準(zhǔn)備工作。開展冬段活動。教師教學(xué)觀摩研討。做好區(qū)角游戲材料調(diào)整，豐富工作、幼兒發(fā)展評價工作。搞好班級衛(wèi)生，整理室內(nèi)環(huán)境。 隨幼兒發(fā)展變化及教育主題更換“家長園地”內(nèi)容，內(nèi)容選擇要體現(xiàn)實用性、教育性，使“家長園地”真正成為家長了解孩子一日生活，達(dá)到家園共育目標(biāo)窗口。 教師在活動實施前作好充分知識準(zhǔn)備與材料準(zhǔn)備，在教具提供上盡量做到每人一份，并根據(jù)幼兒發(fā)展情況不同，做到難簡搭配，合理安排，使不同幼兒在不同發(fā)展水平上共同發(fā)展。1。常識使用多種美術(shù)工具與手段表現(xiàn)同一主題作品，使幼兒感受創(chuàng)造美。通過說念兒歌、唱歌曲、律動游戲，讓幼兒感受節(jié)拍、節(jié)奏變化，提高幼兒對音樂節(jié)拍，節(jié)奏掌握水平。喜歡參加藝術(shù)活動，樂于用自己喜歡藝術(shù)形式表現(xiàn)自己情感與體驗。結(jié)合季節(jié)變化豐富自然角，種植植物，培養(yǎng)幼兒愛心及觀察力，初步學(xué)習(xí)記錄觀察變化。關(guān)注生活中常見科學(xué)現(xiàn)象，喜歡參加觀察、操作、實驗，初步學(xué)習(xí)做觀察記錄；喜歡關(guān)注周圍自然環(huán)境，樂意參加一些種植活動，初步了解自然與自己生活關(guān)系，有初步環(huán)保意識。樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣事物與現(xiàn)象，并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)快樂。能用普通話自然與自己親人、老師與同伴交談，并樂于當(dāng)眾講話；注意傾聽別人講話，比較準(zhǔn)確地理解別人講話意思與回答問題；初步嘗試描述簡單事物或過程，能大膽地在集體面前表達(dá)自己意愿，說話較完整；喜歡學(xué)說普通話，逐步發(fā)準(zhǔn)翹舌音等。創(chuàng)造條件讓幼兒有小組合作機(jī)會，把每周五定為“玩具分享日”，鼓勵幼兒將自己家中玩具、圖書帶到班上，大家一起分享，感受一起游戲快樂。建立喝水記錄，“我進(jìn)步了”等小環(huán)境，幫助幼兒自覺行為習(xí)慣養(yǎng)成。不玩危險物品與危險游戲，在活動中會保護(hù)自己不受傷害，并注意不傷及他人，遇到危險時，知道躲避與呼救。 開展家園活動，雙方面促進(jìn)幼兒體能與行為習(xí)慣發(fā)展。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)自覺性，建立為他人服務(wù)意識。班上兩位老師要搞團(tuán)結(jié)、講合作，教育觀念達(dá)成一致，堅持常規(guī)培養(yǎng)一貫性。（6）當(dāng)遇到困難時，幼兒第一個反應(yīng)就是叫老師，缺乏自己動腦筋解決主動性。（2）在進(jìn)餐方面，約有1/4孩子速度較慢，而且經(jīng)過了一個暑假，有部分孩子對于餐后衛(wèi)生工作（清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié)），有所淡忘，在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留，玩耍。（2）幼兒基本都能愉快地入園，并能與同伴一起友好地相處、交往。 收集，資料，歸放物品，做好學(xué)期結(jié)束前各項考核、評價工作。 幼兒口語測試及口語大賽。 慶39。3。 家庭才藝大賽。 準(zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)大賽。 常規(guī)訓(xùn)練4。在工作實施過程中我們將根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整與完善，現(xiàn)將工作要點(diǎn)安排如下：1。具體措施：利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。 每個主題更換家長園地內(nèi)容，內(nèi)容選擇體現(xiàn)豐富性，實用性，教育性，讓家長根據(jù)家長園地內(nèi)容對幼兒薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。 積極配合幼兒園開展各項工作。 根據(jù)本班情況，以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo)，制訂合理，科學(xué)班務(wù)工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。 開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂連起來。幼兒操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。3。根據(jù)本班幼兒實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，時時加以對照，了解并把握本班幼兒發(fā)展水平，積極引導(dǎo)，把握好教育時機(jī)，并組織生動，有趣教學(xué)計劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲，對于一些體育器械他們能熟練使用，并能夠一物多玩。經(jīng)過小班第一學(xué)期幼兒園集體生活，幼兒各方面能力都有所提高，新學(xué)期伊始，小朋友們愿意離開父母懷抱來到我們老師身邊，一起游戲、學(xué)習(xí)。家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。開展慶祝“六一”兒童節(jié)的活動,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗證事物的現(xiàn)象。布置“小鬼顯身手”主題墻面，將幼兒制作的糕點(diǎn)、設(shè)計的房子等展示出來。，從小就有勞動的習(xí)慣。，親近花草樹木，并豐富有關(guān)植物的知識。主題活動：《大樹和小花》主題目標(biāo)：引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友，了解樹和花的秘密?！懊利惖拇禾臁敝黝}教育活動，組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠(yuǎn)足活動。中班段：各班結(jié)合六一兒童節(jié)開展游園活動。課題上好園內(nèi)公開課。三〉教研工作實施課題方案，積累研究中的過程性資料。每天的分區(qū)活動中，均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。一〉保教工作進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理，根據(jù)本班孩子的特點(diǎn)，用競賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高。喜歡和老師一起看圖書。認(rèn)識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。中班月份工作計劃表篇四不怕生，愿意與教師、同伴接觸。合理安排幼兒的夏季生活。讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗，保持自身的清爽干凈。請每一位孩子都準(zhǔn)備一個有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們蜜桃班的孩子將與老師一起，開始一段快樂之旅?！翱諝狻钡囊粋€小實驗。,不要追逐。,提醒家長給孩子即時更換薄一點(diǎn)的被褥。鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認(rèn)識。5) ：通過禮儀與弟子規(guī)相結(jié)合。（6）課程安排：1) ：通過為中班幼兒創(chuàng)造豐富、愉快的一日生活環(huán)境，讓中班幼兒在不同的領(lǐng)域得到發(fā)展，在快樂的活動中學(xué)會學(xué)習(xí)并獲得發(fā)展，根據(jù)教育活動需要，開展保教工作和實現(xiàn)教育目標(biāo)。學(xué)習(xí)尊重別人的勞動，感受一些職業(yè)的人們的工作和辛苦，對他們的精神產(chǎn)生良好的感情。7) 不玩、不觸摸危險品，進(jìn)一步知道解決常見安全問題的正確方法；8) 喜歡與老師交談，與小朋友游戲，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，并形成安全感、信賴感。我們該怎么擬定計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要制定計劃。5) 在老師的鼓勵下，喜歡并較積極地參加各類體育游戲活動，并能克服一定的困難；6) 學(xué)習(xí)三套體操，能聽信號向指定方向走或在指定范圍內(nèi)四散跑，雙腳原地向上跳，向遠(yuǎn)跳50厘米以上，在寬25厘米以內(nèi)的平衡木上走，學(xué)拍皮球，互相拋接大皮球，鉆過70厘米高的障礙物。愿意嘗試新的活動；8) 能遵守一定的集體活動規(guī)則，努力做好力所能及的事；9) 愛護(hù)玩具和圖書，輕拿輕放，不亂扔、不損壞，節(jié)約使用；10) 逐步參加一些勞動，能在老師幫助下給植物澆水，喂養(yǎng)小動物，擦桌椅，整理玩具等，初步體會勞動的快樂。（5）、語言：1) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)在日常生活中運(yùn)用普通話交談，能逐步按正確語音發(fā)音，喜歡說普通話；2) 樂意與老師、小朋友交談，能使用簡單的禮貌用語；5) 能安靜傾聽，不隨意打斷別人，不插嘴。4) ：通過課程的由淺入深，以一個個主題或情境的形式，滲透數(shù)、量、高矮、關(guān)系對應(yīng)、形色對應(yīng)等數(shù)學(xué)知識，引導(dǎo)中班幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。現(xiàn)象?！傲弧眱和?jié)的活動,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。,不要奔跑。,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)?！段乙蟀嗬病罚和ㄟ^參觀、談話等活動，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長，補(bǔ)己之短。才藝表演”活動。會聽音樂做模仿操。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。對泥工活動感興趣，學(xué)會團(tuán)圓的技能。開展“花兒朵朵”主題活動，創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境，引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗。完善“接送卡”使用制度。圍繞自己的39。大班段：拍攝大班畢業(yè)照；大班畢業(yè)典禮。中班月份工作計劃表篇六?！秾殞毘砷L記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。引導(dǎo)幼兒通過觀察、游戲、操作等活動，擴(kuò)大對成人勞動的認(rèn)識范圍。，使幼兒知道勞動不分貴賤，勞動者是值得尊敬的。主題活動《我和空氣做游戲》:主題活