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20xx年教師本學(xué)年度述職報告免費通用-全文預(yù)覽

2025-07-31 12:00 上一頁面

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【正文】 梭,不知不覺已經(jīng)在小學(xué)教學(xué)1年了,我覺得做一名小學(xué)教師真的不簡單,特別是做一名小學(xué)體育教師更不容易,我們所要面對的事情太多、太復(fù)雜了,但在工作過程中我也學(xué)到了許多專業(yè)知識、掌握了一定的工作經(jīng)驗,借此機會我就把自己的教學(xué)經(jīng)驗和大家一起分享。比如本人負責(zé)的校辦信息報道和拍照任務(wù),這一學(xué)期信息報道的數(shù)量和質(zhì)量都比上學(xué)期有所提高,為宣傳學(xué)校的知名度在外界的提升盡了自己的一份力量。自己所寫的論文也在區(qū)小學(xué)美術(shù)論文中獲一等獎。二、認真開展教學(xué)及輔導(dǎo)工作和所得成果。但這一學(xué)期還是有許多值得總結(jié)和反思的地方。最后祝愿大家事業(yè)有成,祝愿二中興旺發(fā)達繁榮昌盛。三、學(xué)習(xí)方面:由于性格的缺點和學(xué)識的不足,我選擇用學(xué)習(xí)來彌補。始終把集體利益放在首位,任勞任怨,加班加點,不圖報酬。我覺得她為我們付出的真多,老師真的很辛苦,她和藹可親的態(tài)度讓我產(chǎn)生一定要學(xué)好英語的沖動。一個教師這樣告訴我,實行導(dǎo)師制后,通過與學(xué)生的談話溝通,師生的關(guān)系更融洽了,學(xué)生上課更認真了。集中整頓高一就寢秩序、通宵上網(wǎng)現(xiàn)象和曠課行為。四是積極參予高一管理。一年來,本人堅持每周巡查校園五次,定期排查安全隱患,制定了安全臺帳,整改了校門口的攤點,堅持對保安工作每天一指導(dǎo),每兩周一例會制度,保證了在校園內(nèi)有重大建設(shè)施工的情況下,無任何安全責(zé)任事故發(fā)生,杜絕了校園內(nèi)暴力惡性案件,校園治安環(huán)境實現(xiàn)根本好轉(zhuǎn)。針對社會邪 惡勢力侵?jǐn)_校園秩序現(xiàn)象,成立了由20多位青年教師組成的教工護校隊,在武陽派出所的協(xié)助下,全年化解15起社會青年尋釁滋事案件,尤其是20__年4月7日護校隊協(xié)助派出所在二中校門口抓獲四名搶劫犯,聲援了我縣政法系統(tǒng)“兩搶一盜”專項工作,受到政法委書記楊章德同志的贊賞。歷屆學(xué)生都比較喜歡我的課。結(jié)合實際和幾年高三歷史教學(xué)經(jīng)驗,根據(jù)大綱要求和新課改理念,我制定了切實可行的三輪高考復(fù)習(xí)計劃。作為高三教師,作為政教副主任,在學(xué)校負有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在與學(xué)校的每一位教工合作得都非常愉快。教師本學(xué)年度述職報告(精選篇10)我是心懷著教育的夢想進入二中并于去年八月走上學(xué)校行政工作崗位的。在師生的共同努力下,學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展,上半年的高三文科班高考數(shù)學(xué)成績較好,所帶高一(23)班獲得“市級先進群眾”稱號,下半年所帶高二數(shù)學(xué)競賽多人獲得省級二、三等獎,兩個理科實驗班發(fā)展較好,數(shù)學(xué)成績尚可。注重對學(xué)生進行思想政治教育、品德教育、理想紀(jì)律教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,常抓不懈。多年來,堅持訂閱多種數(shù)學(xué)雜志,及時了解教育教學(xué)前沿的信息。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。同時帶高三(14)班文科數(shù)學(xué)兩個月,下半年擔(dān)任高二(20)和高二(23)兩班數(shù)學(xué)教學(xué),擔(dān)任高二(23)班班主任。教師本學(xué)年度述職報告(精選篇9)本年度我不斷加強自身師德建設(shè),努力提高教育教學(xué)本領(lǐng),認真對待教學(xué)和班級管理工作,下面我就本年度的工作做個總結(jié)。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。要可能地把工作做細、做實、做活。在抓學(xué)生常規(guī)方面,我是高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,自開學(xué)對學(xué)生抓常規(guī)教育以來,我經(jīng)常利用各種可能種用的機會對全體學(xué)生進行思想教育和文化教育。所以在這學(xué)期的各種教學(xué)活動中,我覺得還是取得了令自己滿意的成績,但是成績已成為過去更長更遠的路還要一步一步的走,今后還有待于進一步的學(xué)習(xí)、提高。走進課堂,我都是以飽滿的熱情來應(yīng)對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù)。任勞任怨。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。一學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。本人還積極參與群體育人工作。一學(xué)期來,本人共聽課25節(jié),超額完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。一方面,認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,積極參加各種形式的培訓(xùn)、教研活動,努力提高自己的教學(xué)水平。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進步,早日成長為一名優(yōu)秀的語文教師。”在教育教學(xué)工作中,我仍有不足之處,如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學(xué)生方面,經(jīng)驗還不足,在以后的工作中,我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。在這些工作中,我堅持總結(jié)與反思,在每一個方面都有工作心得,不斷改進,提高工作效率。在傳授學(xué)生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助學(xué)困生。二、能方面教好書是教師的基本職責(zé)之一,在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的健康成長,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。一、德方面作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。有過成功,也有過失敗。加強學(xué)生的德育工作,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。培訓(xùn)力度還不夠,特別是在統(tǒng)一理念方面做得不夠,導(dǎo)致個別員工工作責(zé)任心差,上班睡覺,空崗現(xiàn)象,對學(xué)生服務(wù)意識淡薄,管理學(xué)生方法粗暴簡單,體罰學(xué)生等。如下午第八節(jié)課后,有部分學(xué)生回寢室洗澡、洗衣服,這段時間是生活教師的松動時間,但是,為了學(xué)生的安全,只好犧牲休息時間,在樓層走動管理。我們加強對生活教師安全意識培訓(xùn),更主要的是教育學(xué)生提高自身安全防范意識。主要做了一下工作:(一)貫徹落實校長對安全工作的要求和指示,加強安全意識,從思想上引起高度重視。六、加強安全教育。結(jié)合學(xué)校的接送工作,利用廣播、早操講評,做好學(xué)生回家、返校時應(yīng)注意事項的教育工作。學(xué)生是教育的對象,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,堅持不懈是行為訓(xùn)練的必由之路。一些學(xué)生信仰模糊、法制觀念淡薄,在前途理想、勞動觀念、集體主義、組織紀(jì)律、艱苦奮斗、行為習(xí)慣、道德風(fēng)貌等方面,都不同程度的存在一些問題。為學(xué)生打好做人的基礎(chǔ)“準(zhǔn)軍事化管理,平民化教育,德育人人,人人德育”是我校的辦學(xué)理念。另外,還制定了生活教師工作制度,安全隱患檢查制度,學(xué)生貴重物品和現(xiàn)金管理制度,生活區(qū)物品領(lǐng)用管理制度,生活教師工作程序及職責(zé)等。對生活教師的考核,采用三級量化考核辦法,即組長、干事、生活區(qū)不定期的聯(lián)合檢查。四、建立健全各項規(guī)章制度。本學(xué)期有五位老師請假,在生活教師非常緊張的情況下,老師們不計較個人得失,齊心協(xié)力主動補位,沒有因為老師短缺而影響工作。簡單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進。本學(xué)期,吳校長非常重視生活區(qū)管理工作,通過競聘,讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師,加強了管理隊伍的力量。另外,還可以及時了解他們的需要、愿望和要求,可以從他們那里吸取智慧和營養(yǎng),還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)和特點,以狀態(tài)進入工作角色。通過我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和科學(xué)管理,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀(jì)律、艱苦樸素、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,為學(xué)生打好學(xué)會做人的基矗。所以,面對兩千多名學(xué)生的服務(wù)與管理,要說沒有壓力,那是不現(xiàn)實的。下面把本學(xué)期的工作向領(lǐng)導(dǎo)和全體老師匯報如下:一、聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,統(tǒng)一理念。學(xué)生活動開展還不夠正常,尤其書香校園的建設(shè)還大量的工作要做。反思一年的工作還存在有許多需改進的地方:集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。三、重點抓好學(xué)校教科研工作,努力形成學(xué)校的特色。組織好備課、聽課、評課工作。組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。二、作為教導(dǎo),我堅持協(xié)調(diào)與引導(dǎo),推動學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)步前進大家都知道教導(dǎo)主任的工作特點就是“煩、雜”,好在我有兩位身手不凡的校長,大事他們在決策,有問題他們會提醒;我有一批年輕哥們姐們,他們教學(xué)觀念新,業(yè)務(wù)素質(zhì)強,語數(shù)外、計算機樣樣能教,我有一批個個敬業(yè),經(jīng)驗豐富父輩教師。我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,盡到教書育人的職責(zé)。從事花園小學(xué)教導(dǎo)主任工作的一年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,在全身心地投入教育工作以后,從中我也感受到工作的快樂。由于本人擔(dān)負著其他方面的工作,所以有疏于這一塊的工作,使得進展緩慢,有望在下學(xué)期進一步完善和規(guī)范,使學(xué)校圖書館充分發(fā)揮它應(yīng)有的作用。在校內(nèi)進行教學(xué)展示,將公開課上的亮點加以推廣,不足之處加以改進,讓每一個成員業(yè)務(wù)水平上都有不同程度地提高。從作業(yè)出現(xiàn)的問題中及時了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,采用有針對性的輔導(dǎo)措施,做到有目的補缺補差工作。在備課中認真鉆研教材,力求準(zhǔn)確地把握重點和難點,制定出符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法和形式。作為一名年輕教師,僅僅靠一腔的熱情和對這份職業(yè)的堅定信念還遠遠不夠。為了便于以后的工作做得更加完善一些,不再留下太多的遺憾,現(xiàn)將這一年來的工作匯報如下:一、思想政治方面自從來到志華學(xué)校任教的那一刻開始,一直以來以“學(xué)高為師,身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己,我深刻體會到做一個合格的教師,必須每時每刻提醒自己,要愛崗敬業(yè),為人師表,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不同程度地發(fā)展和提高,正是基于以上的認識,我在工作中始終以飽滿的熱忱,全身心地投入到工作中,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫懈怠。比如教材的安排要體現(xiàn)健身性、趣味性和實用性,以促進學(xué)生生理、心理和精神等方面的提升,獲得成功和愉快的體驗,使他們能熱愛體育,增強自尊心和自信心。四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力創(chuàng)新精神和實踐能力是衡量學(xué)生心理健康的一項重要指標(biāo)。這樣日積月累,持之以恒,就能幫助學(xué)生培養(yǎng)起良好的性格。如學(xué)生在練習(xí)時,有的整套動作做得好,有的某一環(huán)節(jié)做得很棒,有的提出的問題特別有思考價值,有的出現(xiàn)錯誤帶有普遍性等,及時捕捉并加以利用。一、整合課程資源,讓知識鮮活起來。四、加強反思,總結(jié)教學(xué)得失。在陶藝教學(xué)上已經(jīng)發(fā)掘出了一些新的好苗子,為以后參加陶藝比賽作好了準(zhǔn)備。本學(xué)期在上課方面比上學(xué)期有所進步,特別是在課堂上能認真的完成教學(xué)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。教師本學(xué)年度述職報告免費篇一熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹(jǐn)慎。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。但這一學(xué)期還是有許多值得總結(jié)和反思的地方。二、認真開展教學(xué)及輔導(dǎo)工作和所得成果。自己所寫的論文也在區(qū)小學(xué)美術(shù)論文中獲一等獎。比如本人負責(zé)的校辦信息報道和拍照任務(wù),這一學(xué)期信息報道的數(shù)量和質(zhì)量都比上學(xué)期有所提高,為宣傳學(xué)校的知名度在外界的提升盡了自己的一份力量。教師本學(xué)年度述職報告(精選篇2)時光如梭,不知不覺已經(jīng)在小學(xué)教學(xué)1年了,我覺得做一名小學(xué)教師真的不簡單,特別是做一名小學(xué)體育教師更不容易,我們所要面對的事情太多、太復(fù)雜了,但在工作過程中我也學(xué)到了許多專業(yè)知識、掌握了一定的工作經(jīng)驗,借此機會我就把自己的教學(xué)經(jīng)驗和大家一起分享。教學(xué)時特別關(guān)注并捕捉一些有價值的資源加以利用。此外,還可創(chuàng)設(shè)兩人合作的游戲比賽,讓這類學(xué)生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣充分發(fā)揮了同學(xué)們的聰明才智,發(fā)揮了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)造力,學(xué)生的主動性充分調(diào)動了,課堂教學(xué)一片生機盎然。因此,體育教師在教學(xué)中應(yīng)通過多種手段培養(yǎng)學(xué)生活躍的思維、豐富的想象力及運用知識的實踐能力等。雖然某些方面略顯成效,但仍覺得許多事情做得不夠理想,不夠完善。在學(xué)科教學(xué)方面,我時刻告誡自己要與時俱進,大膽創(chuàng)新。在具體教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)生的不同特征因材施教,著重做到以下幾點:。圍繞工作計劃定期開展教學(xué)研討工作,組織年輕教師拜師學(xué)藝,外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。因此,工作量很大。不過我相信,只要通過不斷地學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)及永不停止地學(xué)習(xí)操作,在不久的將來,我一定會取得進步,才能不斷地完善教育教學(xué)工作,才能無愧于人民教師的稱號,才能充分體現(xiàn)我人生的自我價值!教師本學(xué)年度述職報告(精選篇4)你們好!轉(zhuǎn)眼一學(xué)年就將結(jié)束,一年來,我的工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!回顧這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。因此新課程實施以來,我努力轉(zhuǎn)變觀念,堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我的精神生活中也有一份常人無法比擬的歡愉。制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)校考評教師提供依據(jù)。組織了“國慶”書畫大賽,學(xué)生課文誦讀比賽、個人才藝比賽等。制定了學(xué)校讀書活動的規(guī)章制度,每個班級都建成了圖書角,并安排讀書課,讓教師帶領(lǐng)學(xué)生進行陪讀,一年來,學(xué)生讀書熱情高漲。四、反思存在不足,對工作負責(zé)任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。但是,與吳校長開學(xué)初提出的“穩(wěn)中有進,穩(wěn)中改革;服務(wù)育人,管理育人;管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題,還有一定差距,需要在今后工作中不斷加強和改進。它與總務(wù)處的工作不同,一個是管理任人擺布的物,一個是管理有個性、有思想、活生生的人。開學(xué)前的迎新準(zhǔn)備工作,開學(xué)后的學(xué)生情緒穩(wěn)定工作,學(xué)生衣、食、注行的服務(wù)與管理工作,學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范教育工作,學(xué)生的安全教育工作等。本學(xué)期,我?guī)缀趺刻於嫉綄W(xué)生寢室、餐廳、操場,觀察問題,發(fā)現(xiàn)問題,與老師、學(xué)生交流溝通,虛心聽取他們的意見和建議,只有這樣,才可以證實自己的管理是否正確,因為服務(wù)對象和服務(wù)者,是管理者一切指令的受益者和實行者,只有他們的反映和實施的結(jié)果,才能準(zhǔn)確地檢驗自己的指令是否正確,是否完善,以此來改變自己的管理工作。必須有一支與學(xué)校辦學(xué)
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