【正文】 子孫萬(wàn)代永享一片藍(lán)天，應(yīng)該是一個(gè)全球化的命題。無(wú)論是誰(shuí)，每一個(gè)動(dòng)植物在作者的生花妙筆下都是感情豐富、愛(ài)憎分明，它們統(tǒng)一有序，卻又自成一家，靜寂中隱藏著殺機(jī)，追逐中飽含著溫情。森林報(bào)讀后感篇十二而漸行漸遠(yuǎn)的自然卻在我們的腦海及生活中變的模糊。天氣越來(lái)越冷，冬天到了，森林披上雪白的衣裳。秋天到了，森林里天天刮著風(fēng)，河水越來(lái)越?jīng)?，樹葉變黃枯萎，清晨的青草上結(jié)了白霜。天氣越來(lái)越暖和了，森林披上了綠衣裳，啄木鳥在敲鼓，黃鳥和白眉鶇吹笛子，蚱蜢在奏樂(lè)，燕雀和夜鶯唱歌，貓頭鷹和狐貍在叫著，蜜蜂嗡嗡地響著，各種聲音匯集在一起，好像召開了森林音樂(lè)節(jié)。讀了這本書，除了讓我深受感觸之外，還讓我體會(huì)到了大自然的神奇和奧秘。最后，再來(lái)說(shuō)說(shuō)狩獵和“林木之戰(zhàn)”吧。先說(shuō)說(shuō)動(dòng)物們吧。雷電天氣在列寧格勒的森林里發(fā)生著故事，白楊已經(jīng)被云杉給打得奄奄一息了，白樺見了好像要給“兄弟”復(fù)仇似的，它便用它那粗壯的樹枝想折斷云杉的臂膀，可是，事情并不是白樺所想像的那么簡(jiǎn)單，云杉毫不示弱，用豐滿的針葉在白樺的樹干上劃出了一道道的傷疤，似乎在告訴白樺：哼！想惹我，把我弄死，不可能的事！你呀！就別做白日夢(mèng)了??！這場(chǎng)為了陽(yáng)光的戰(zhàn)斗，已經(jīng)結(jié)束了，最終的勝利者是云杉！夏末時(shí)，那最后從南方飛回的花花綠綠的鳥兒已經(jīng)在自己的窠里做著最后的準(zhǔn)備，它們是最先走的，就算怎么依依不舍，可是總不能到冬天等著餓死吧！雕、貓頭鷹、隼鷹都已經(jīng)萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了！它們有些半路上等著它們的美味佳肴，有些則在起點(diǎn)或終點(diǎn)等著。春》寫得更生動(dòng)，更栩栩如生，更讓我們小朋友接受。我以后要多觀察、多探索，去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。后來(lái)，空地不知從哪里來(lái)一群不講理的草族大軍，他們把小云杉?jí)涸谕恋叵?，草的根密密麻麻地把云杉的根纏繞起來(lái)，不讓小云杉生長(zhǎng)。還有許多不為人知的秘密，等著你去找到它、發(fā)現(xiàn)它?？赐赀@本書，我覺(jué)得《森林報(bào)》就像一本百科全書，幫我解答森林中的奧秘。《森林報(bào)》這本書就專門介紹動(dòng)物的生活。想知道更多森林里的故事嗎？那就趕快打開這本書，讓我們一起去感受夏天的繽紛，去聆聽大自然的聲音吧！最后呼吁大家：我們要好好保護(hù)環(huán)境，從我做起。這個(gè)故事讓我感動(dòng)了：媽媽是那么愛(ài)我們、保護(hù)我們，我們要將心比心，學(xué)會(huì)感恩！8月——學(xué)習(xí)成長(zhǎng)月，小鳥在成長(zhǎng)中要學(xué)習(xí)許多東西，讓我們一起看看小鶴們是怎樣學(xué)習(xí)吧！小鶴們飛到教練場(chǎng)后，會(huì)排成三角陣型的列隊(duì)，領(lǐng)頭者是最強(qiáng)壯的老鶴，它要承擔(dān)起沖破氣浪的重任。7月——小鳥出世月，每當(dāng)孵小鳥的季節(jié)過(guò)去后，所有的鳥巢里都有了雛鳥。黃鸝的巢意用大麻、草莖和毛發(fā)編成的。比安基，里面寫了夏天里小動(dòng)物們的有趣故事。這本書還使我懂得，動(dòng)物、植物和人類都生活在自然之中，都是大自然的一分子，人類與動(dòng)植物的關(guān)系不應(yīng)該只是捕殺與被捕殺、破壞與被破壞。作者正是采用了報(bào)刊的形式，以輕松、有趣的口吻，為我們娓娓講述了森林一年四季發(fā)生的大小事情。而它的兔媽媽這時(shí)也不知道在喂誰(shuí)的寶寶呢！這太有趣了！原來(lái)兔媽媽之間有一個(gè)約定俗成的規(guī)矩：所有的小兔子都是大家的孩子，不管在什么地方，兔媽媽只要遇見小兔子，只要小兔子需要，都會(huì)喂奶給它們吃，至于是不是自己親生的，那都不重要！真是幼吾幼，以及人之幼??！不過(guò)，在敬佩兔媽媽的博愛(ài)之余，我更多的是羨慕這些獨(dú)立的小兔子！我也想要像它們那樣“自由行走”！有一次，我在“大兔子”不在的情況下，獨(dú)自橫穿馬路去學(xué)校。森林報(bào)讀后感篇六帶你走進(jìn)神奇的“動(dòng)物世界”。即使小草探出了頭，但是，缺少了陽(yáng)光的關(guān)懷，他們不過(guò)幾天便被悶死了。我要學(xué)習(xí)塞索伊斯，因?yàn)樗朴谟^察，勇于實(shí)踐。我來(lái)例舉一下吧！大家相信松鼠只吃素，不吃葷，錯(cuò)了，松鼠吃了一個(gè)冬天的松果，蘑菇，春天松鼠也開葷了，很多鳥兒做好了巢生下蛋，有的甚至還浮出了小鳥，小松鼠就爬上樹找鳥窩，掏鳥蛋或雛鳥，把它們當(dāng)點(diǎn)心吃了?！渡謭?bào)》非常好看，而且也有許多你意想不到的驚喜，想知道嗎？打開來(lái)看一下吧，你會(huì)有很多收獲。比如鳥兒怎么筑巢、野豬一天的生活、白楊樹的生長(zhǎng)歷程、鳥兒南遷的隊(duì)伍是怎樣的，為什麼要這樣、黑熊是怎樣冬眠的和鴿子會(huì)用別人的鳥巢來(lái)孵育自己的幼兒等等。徐老師的話：在童話書里遨游，是件多快樂(lè)的事兒。老師告訴我，多讀讀這類科普童話，能增進(jìn)自己對(duì)科學(xué)研究的興趣；了解物與物之間的依賴關(guān)系；懂得現(xiàn)實(shí)生活中的許多道理。小鹿暢快地喝了個(gè)夠；松鼠在一旁高興地又蹦又跳。樹上的小松鼠看到了問(wèn)：“？”小鹿如實(shí)說(shuō)出了從前的痛苦經(jīng)歷，松鼠告訴它，這么多年過(guò)去了，好心的人們重新植樹造林，改良了土壤，凈化了水資源，小溪的水不會(huì)再讓你肚子疼啦。它讓我愛(ài)上這片美麗、安寧、和諧大森林！森林報(bào)讀后感篇二我懷著極大的興趣，閱讀了德國(guó)作家剛特《森林報(bào)》它是一本比故事書更精彩，比童話更具吸引力，比詩(shī)歌更優(yōu)美，比《昆蟲記》更有趣科學(xué)探索啟蒙書。于是狐貍主動(dòng)去要求獾分一塊地方給它，獾沒(méi)有同意，原來(lái)獾是潔癖鬼，不想要這么臟動(dòng)物住進(jìn)來(lái)。作者采用了報(bào)刊形式，有層次、有類別地報(bào)導(dǎo)了森林中英雄和強(qiáng)盜，將動(dòng)物和植物生活習(xí)性表現(xiàn)得栩栩如生、引人入勝。2023年森林報(bào)讀后感(匯總18篇)2023年森林報(bào)讀后感(匯總18篇)讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。其中，我最喜歡就是《夏》了。其中一個(gè)小故事《狐貍巧占獾巢穴》是這樣：因?yàn)楹偧依锾旎ò逡粝聛?lái)了，差點(diǎn)把寶寶給砸傷，狐貍看到這個(gè)家不安全，便盯上了獾家，因?yàn)殁导矣执笥指蓛簟倪@個(gè)故事中，我寧可不要耍小聰明陷害朋友，也要踏實(shí)肯干、勤勞、大度?！渡謭?bào)》帶我走過(guò)一年中森林每個(gè)季節(jié)，帶我與森林中動(dòng)物們玩耍，帶我走遍森林每一個(gè)角落。干渴的小鹿剛想低頭喝水，突然回想起五年前自己喝了這里的水之后，肚子疼了好久，就抬起頭猶豫了。森林就又活躍起來(lái)了。我知道了再造森林就是讓森林再生長(zhǎng)起來(lái)；樹木除了陽(yáng)光雨露，也要有一種“根菌”才能存