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20xx年幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿(模板11篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 了。某某幼兒園的老師對(duì)待孩子充滿了愛心。感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的熱愛和投入,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋?lái)的`豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。正所謂“養(yǎng)不教,父之過(guò)”,“教不嚴(yán),師之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能將孩子培養(yǎng)成人成才。作為家長(zhǎng),我們要盡量參加幼兒園里需要家長(zhǎng)參加的活動(dòng)。第三、要加強(qiáng)家長(zhǎng)之間的聯(lián)系、交流和溝通。合理安排孩子的時(shí)間,幫孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。孩子的教育,一頭連著學(xué)校,一頭系著家里。36歲,正是孩子各種習(xí)慣養(yǎng)成的良好時(shí)機(jī)。幼兒園教育只是階段性的,而家庭教育卻是終身的伴隨孩子一生的!所以,撫養(yǎng)教育孩子,應(yīng)該是我們家長(zhǎng)的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。當(dāng)然養(yǎng)孩子,怎么說(shuō)呢,喜憂參半吧!幸福自然不必多說(shuō),但是從孩子出生到上幼兒園,我們也是面臨著小家伙們的一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題。王園長(zhǎng)的講話讓我們對(duì)幼兒園有了更深地了解,讓我們感覺(jué)把孩子放在這里更加地放心,也更加堅(jiān)定了我們對(duì)幼兒園對(duì)老師們的信心!相信有幼兒園為我們導(dǎo)航,我們的孩子一定能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!幼兒園已經(jīng)為孩子們做好了準(zhǔn)備,那么作為我們家長(zhǎng)該怎樣去配合呢?借此機(jī)會(huì)就這方面我想談?wù)勛约旱囊恍┛捶?。讓我們以此共勉。我們不妨從此刻開始,有針對(duì)性地與孩子練一練,我想對(duì)孩子肯定是很有幫忙的。如果學(xué)生回答錯(cuò)了或回答的不完整,我們老師也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生,表?yè)P(yáng)他敢于“說(shuō)”的勇敢的精神,不要會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得回答問(wèn)題是種壓力而不敢說(shuō),不肯說(shuō)?!罢f(shuō)”,是交際的工具,與別人的交往,離不開說(shuō)。認(rèn)真聽的孩子呀,最聰明了,連眼睛都是發(fā)亮的。比如,別人在說(shuō)的時(shí)候,你眼睛東張西望肯定不是專心聽講。很多時(shí)候,老師只是提出問(wèn)題,答案(知識(shí))是從同學(xué)的嘴里說(shuō)出來(lái)的。對(duì)于這一點(diǎn),有較多剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生難以做到,因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有從幼兒園以游戲?yàn)橹鞯沫h(huán)境中擺脫出來(lái)。剛開始時(shí)能夠練20分鐘,以后再逐漸延長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)在孩子入學(xué)前就就應(yīng)嘗試著讓孩子能靜心地坐下來(lái)。要求孩子信守諾言,要對(duì)自我的言行負(fù)責(zé),告誡孩子不要輕許諾言,一旦許諾,就務(wù)必遵守。讓學(xué)生對(duì)自我的學(xué)習(xí)生活學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),要靠長(zhǎng)期的訓(xùn)練和教育,但從幼兒園升入小學(xué)的這一段時(shí)光,無(wú)疑是我們家長(zhǎng)進(jìn)行職責(zé)心教育的時(shí)機(jī),我們千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)機(jī)。久而久之,孩子們會(huì)成為自我事情的局外人,一切職責(zé)都有人為他承擔(dān)。藝術(shù)課沒(méi)帶畫具,勞動(dòng)課不帶工具,就連語(yǔ)、數(shù)課也有人忘了帶書帶筆。在很多時(shí)候,我們父母或長(zhǎng)輩為孩子準(zhǔn)備了一切,包辦了一切,承擔(dān)了一切的職責(zé)。在我實(shí)際工作中,遇到的絕大多數(shù)的家長(zhǎng)做得很好,而且在教育子女方面很有自我獨(dú)特的一套。那么,低年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)粗心,往往不會(huì)檢查作業(yè)。但有的家長(zhǎng)在孩子做作業(yè)時(shí)總是陪在旁邊,一切準(zhǔn)備工作由家長(zhǎng)給做,有了困難家長(zhǎng)立刻予以解決,做作業(yè)時(shí)家長(zhǎng)盯著,做完作業(yè)由家長(zhǎng)檢查、改錯(cuò)。所有的文具只要實(shí)用就行,切忌玩具化、高檔化。首先我們從此刻開始就要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。中國(guó)有句古語(yǔ):養(yǎng)不教,父之過(guò)。就讓我們的孩子在憧憬中進(jìn)入小學(xué)吧。要避免使用“讓小學(xué)老師來(lái)管你”、“上小學(xué)后看你還怎樣玩”等恐嚇性的語(yǔ)言使孩子產(chǎn)生恐懼。不止有一個(gè)家長(zhǎng)告訴我:我兒子(女兒)考試,我比他(她)緊張。在我們的孩子還不明白什么是考試、就應(yīng)怎樣考試的時(shí)候,就要迎接考試。在幼兒園里,沒(méi)有細(xì)致到幾分幾分的分?jǐn)?shù),得到的是鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)。這些課程都有課程標(biāo)準(zhǔn),明確規(guī)定我們的孩子就應(yīng)到達(dá)怎樣的要求。幼兒園,以游戲的方式為主,唱唱、跳跳、畫畫、做做,充滿趣味性。我覺(jué)得不外乎是以下幾個(gè)方面:上課時(shí)光的變化。每年夏天,我總會(huì)看到這樣的溫馨場(chǎng)面:爸爸媽媽牽著即將入學(xué)的孩子的手,在我們學(xué)校中漫步,了解小學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng),比較幼兒園與小學(xué)的不一樣,預(yù)先熟悉新的環(huán)境。大科學(xué)家愛因斯坦有一句名言:“興趣是的老師。第一方面:讓孩子在憧憬中入學(xué)。相信很多家長(zhǎng)和我一樣,既期盼孩子能走向更廣闊的天地,又擔(dān)心孩子是否能邁好這關(guān)鍵的第一步。以上是我就本學(xué)期工作和下學(xué)期的特色課程的介紹,向家長(zhǎng)們做的簡(jiǎn)單的匯報(bào),在來(lái)期的工作中,我們?nèi)匀粚⒄J(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,關(guān)愛孩子,服務(wù)家長(zhǎng),加強(qiáng)網(wǎng)站管理,同時(shí)也衷心希望各位家長(zhǎng)能一如既往地支持我們的工作,讓我們以此共勉。介紹特色課程意義和效果特色班的開設(shè)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(十二)總之,我們的工作離不開家長(zhǎng)的配合與支持,希望家長(zhǎng)一如既往地支持我們配合我們,我們共同努力培養(yǎng)教育好我們的下一代。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。本園上周迎接了市教育局領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收xxxx幼兒園,效果良好。(九)我們的成績(jī):始建于20xx年投資100多萬(wàn)元建立的民辦幼兒園。讓孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。(七)加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)我們充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能,促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。(四)用藝術(shù)陶冶幼兒的情操(六)養(yǎng)成教育求實(shí)、創(chuàng)新本學(xué)期我們開展了形式多樣的養(yǎng)成教育。具體從以下三方面進(jìn)行探索:1:引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的事物,善于捕捉生活中的數(shù)量信息。下面就跟大家談?wù)勎覀兙唧w的做法。謝謝大家,這天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿篇二尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!在大家的鼎立支持下,非常感謝大家在百忙之中來(lái)參加,我園本學(xué)期的工作即將拉下了帷幕。尊敬的家長(zhǎng),幼兒園教育不是萬(wàn)能的,但幼兒園會(huì)盡力,家庭教育不可少,望家長(zhǎng)多重視。如經(jīng)常缺勤對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有很大的不好。為了孩子的安全起見,本學(xué)期我們繼續(xù)用接送卡接送孩子,所以你們的接送卡需要好好保管,接送孩子時(shí)請(qǐng)務(wù)必帶上,不要忽視。這學(xué)期,我們還為每個(gè)孩子制作了一本《成長(zhǎng)手冊(cè)》,里面有些資料是需要家長(zhǎng)幫忙完成的,像這天要帶回去的第一張就是需要家長(zhǎng)寫的,期望你們能過(guò)認(rèn)真的去填寫?!豆适滦〗饚?kù)》還是每周發(fā)放一次,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)填寫,個(gè)性是老師要求幼兒復(fù)述的故事,家長(zhǎng)必須要幫忙幼兒做好記錄,這樣方便我們能根據(jù)狀況,及時(shí)為幼兒復(fù)習(xí)。慢慢學(xué)會(huì)自己刷牙、洗臉。你們張貼。幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿篇一感謝你們?cè)俅纬槌鰰r(shí)間來(lái)參加本班的家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)也要感謝各位家長(zhǎng)上學(xué)期對(duì)我們工作的大力支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了上學(xué)期的各項(xiàng)保教工作。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這學(xué)期,班上來(lái)了5個(gè)新生,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的生活與學(xué)習(xí),他們已慢慢的適應(yīng)了這個(gè)大家庭,都表現(xiàn)的很好。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服?!豆适滦〗饚?kù)》的填寫。期望家長(zhǎng)們一如既往地支持我們的這項(xiàng)工作。幼兒的接送制度。無(wú)特殊狀況不要無(wú)故缺勤,孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。這學(xué)期我們將在4月份舉行“傳化大地”親子游以及“親子才藝秀”活動(dòng),5月份將開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),活動(dòng)細(xì)則到時(shí)候再通知。同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁灰粯拥目捶ǎ蛴懈玫耐扑],請(qǐng)你們提出來(lái)以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,期望你們?cè)谝院罄^續(xù)支持我們的工作。從觀察、了解每一個(gè)孩子入手,積極探索寬松、民主、和諧的師幼互動(dòng)方式,創(chuàng)設(shè)健康、活潑、充滿關(guān)愛的生活環(huán)境,通過(guò)多種形式發(fā)揮并調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與班級(jí)工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,家園密切合作,促使每個(gè)幼兒獲得不同程度的提高,促進(jìn)每個(gè)幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。密切于現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,使幼兒從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā),在研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)。(三)注重幼兒交往能力的培養(yǎng)挖掘孩子們善良的天性,培養(yǎng)孩子們?cè)谕橹袑W(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)交流,并不斷幫助小朋友積累豐富的交往經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)小朋友嘗試用各種方式大膽交往。同時(shí)也培養(yǎng)其他幼兒安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。創(chuàng)建孩子與家長(zhǎng)的親情感。每天來(lái)幼兒園要檢查幼兒的口袋,不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西(釘子、刀片、小球),不要給幼兒帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。先后涌現(xiàn)出縣級(jí)優(yōu)秀教師5名,上縣級(jí)公開課6人。各位家長(zhǎng),在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵與理解。特色課程的展示2。本學(xué)期我們通過(guò)口頭交流、電話家訪、園刊互動(dòng)、網(wǎng)站交流等多種方式和大家進(jìn)行溝通,在外地的家長(zhǎng)也能看見孩子在園的活動(dòng)情況,通過(guò)博客交流,共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。此刻,我們的孩子在幼兒園老師的精心呵護(hù)下,一天天長(zhǎng)大,立刻要離開幼兒園,開始正式的學(xué)習(xí)生涯。我想重點(diǎn)和各位家長(zhǎng)交流三方面的資料。第一方面:讓孩子在憧憬中進(jìn)入小學(xué)。孩子向往上小學(xué),才能主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能學(xué)得好。那么小學(xué)和幼兒園到底有哪些不一樣呢?相信在座的家長(zhǎng)已經(jīng)有所了解。教育方式的變化。小學(xué)按要求開設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課,(天天要上的),還有英語(yǔ)、體育、藝術(shù)(就是我們小時(shí)的音樂(lè)課和美術(shù)課)、體育活動(dòng)、健康教育、品德與生活、勞動(dòng)技術(shù)等的課程。檢查考核的變化。每樣作業(yè)都要檢查、批閱,但是關(guān)的要訂正、重做。學(xué)期剛到一半,還沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的孩子,連題目要求都讀不懂,就要參加期中調(diào)研考試。我們家長(zhǎng)能夠采用類似的激勵(lì)的方式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性。所以我們家長(zhǎng)沒(méi)有必要讓自我的孩子在畏懼中迎接自我的小學(xué)生活。教書、育人是老師的職責(zé),也是我們家長(zhǎng)的職責(zé)。在這個(gè)幼小銜接的關(guān)鍵階段,更需要家長(zhǎng)的盡職盡責(zé)。能夠提前為孩子準(zhǔn)備學(xué)具:書包、文具盒、直尺、三角尺、削好的hb鉛筆幾支、橡皮數(shù)塊(沒(méi)有圖案的白橡皮)。孩子剛上學(xué)在家做功課時(shí),家長(zhǎng)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與幫忙是必要的。學(xué)習(xí)變成了
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