大學畢業(yè)生思想總結--全文預覽
【正文】 書，關鍵的問題是我要學到一些技術，這樣我才能在以后指導學生技能訓練中得心應手。第一，我為我放松對自己的要求，在學習上松懈感到后悔。到了三年級我們搬到四牌樓校區(qū)，參加校外輔導的機會多了，我報名參加了恩波四級培訓班。到了大二的下學期，我全身心的投入到四級的決戰(zhàn)中，參加了學校的培訓班，每天都把英語作為自己的一頓飯。后面的幾學期我都這么做，緊緊地圍繞教師的方法和要求，都取得了較好的成績。平時一遇到問題，就勇敢地去答疑。后來院里又為我們安排高年級的學長介紹學習經驗，幫助我們調整學習方法。在這方面院里費盡了心思，提前補習我們欠缺的基礎課，這讓我從錄取的喜悅中解脫出來，投入到緊張的學習中去。這番評論雖然讓我有了一絲安慰，但在學習上的憂慮還沒有完全消除。在以前的職中里我是矮子中的將軍，充滿了自信與自豪，到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化，變成了將軍中的矮子。我由一個普通的職中生一躍成為重點大學的本科生，這對我來說是人生中最大的喜悅，同時如何跟上重點大學的教學進度也一直是我最擔心的。這中間有喜有怒有哀有樂。大學畢業(yè)生思想總結 時間過得真快，轉眼間大學四年的學習生活即將結束。的確，為了他的這一句話，我為之奮斗了整整四年。學習是我四年生活的主線。這樣一比，我的信心幾乎完全喪失。其二是我們大多是學校的佼佼者，在工作能力和自理能力方面較強，善于溝通。單從思想上重視還不夠，還得從行動上著手。在你追我趕的學習氛
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1