寫(xiě)給20xx同學(xué)的三個(gè)福利：會(huì)計(jì)碩士考研經(jīng)驗(yàn)分享-全文預(yù)覽
【正文】 根據(jù)自己情況吧，有時(shí)間就都看了吧。保過(guò)班和系統(tǒng)班效果我覺(jué)得是差不多的，系統(tǒng)班啰嗦些，保過(guò)班提煉了些，沒(méi)時(shí)間的同學(xué)可以二選一，有時(shí)間多過(guò)幾遍知識(shí)點(diǎn)沒(méi)壞處?，F(xiàn)在買的話會(huì)送13，大家可以看看再?zèng)Q定買不買14。英語(yǔ)，個(gè)人英語(yǔ)水平不高，六級(jí)2個(gè)424。先做的寫(xiě)作部分，但是論證有效性分析因?yàn)榫o張，寫(xiě)到一半寫(xiě)不下去了，就去做數(shù)學(xué)和邏輯了，之后再返回來(lái)繼續(xù)寫(xiě)。分值具體分布，聯(lián)考：數(shù)學(xué)錯(cuò)邏輯錯(cuò)寫(xiě)作得37分。當(dāng)然這也是感謝自習(xí)室的同學(xué)能帶著我保持作息。所以我買了網(wǎng)上的視頻，之后發(fā)現(xiàn)算是選對(duì)了我的路，看書(shū)看不進(jìn)去時(shí)看看視頻就能集中注意力，所以我的復(fù)習(xí)有70%的時(shí)間是在看視頻，而且視頻質(zhì)量和效果(確切說(shuō)是對(duì)我的效果)也超出了我之前想象。網(wǎng)上有說(shuō)管理類聯(lián)考是測(cè)智力的考試，可以這么說(shuō)，看看數(shù)學(xué)和邏輯就知道了，而我覺(jué)得全選擇題的安排更是有很大運(yùn)氣成分。二、復(fù)習(xí)沒(méi)有買書(shū)。我不是學(xué)習(xí)型的，雖然高中學(xué)理科，數(shù)學(xué)還好，但是大學(xué)比較放縱，4門(mén)數(shù)學(xué)掛了2門(mén)其他2個(gè)也是擦邊。關(guān)于大家關(guān)心復(fù)試方面的問(wèn)題我之后會(huì)說(shuō)，包括我理解的一些復(fù)試技巧。然后的情況就是我復(fù)試被自己學(xué)校刷掉了。一、為什么學(xué)碩轉(zhuǎn)專碩呢?根據(jù)自己的能力和復(fù)習(xí)狀態(tài)。覺(jué)得自己的復(fù)習(xí)狀態(tài)可能比較適合后者，又看了看專碩的數(shù)學(xué)也不是想象的那么簡(jiǎn)單，遂轉(zhuǎn)戰(zhàn)之。求穩(wěn)報(bào)的本校，北京非211，去年分?jǐn)?shù)線200出頭，所以這次的估分很尷尬，感覺(jué)在上下徘徊，但還是決定備戰(zhàn)復(fù)試賭一把。因?yàn)槊總€(gè)人適合的復(fù)習(xí)方法不同，書(shū)不是我的主要復(fù)習(xí)方式，我比較適合有人帶著我學(xué)我才能學(xué)下去，要不自己學(xué)的話老踏實(shí)不下來(lái)。我談不上復(fù)習(xí)方法，考研時(shí)的作
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