數(shù)字化學(xué)校建設(shè)研究階段性自查報(bào)告--全文預(yù)覽
【正文】 了多方好評(píng)。僅20XX年度，我們組織課題組成員多次參加了總課題組及片區(qū)的課題研討和培訓(xùn)活動(dòng)，舉辦了全體教師計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)、基本課件制作培訓(xùn)、電子備課講座、個(gè)人網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)、中老年計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用再培訓(xùn)等等，使老師們計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力得以提高。20XX年，學(xué)校購(gòu)置了移動(dòng)多媒體平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了移動(dòng)教學(xué)課堂和移動(dòng)會(huì)議室功能，配置了“彩虹家校通”系統(tǒng)。課題開展以來(lái)，我們按照研究計(jì)劃，每月召開一次信息建設(shè)研討會(huì)，全員參與教育信息化研究，同時(shí)，學(xué)校以省級(jí)評(píng)估為契機(jī)，著力加強(qiáng)了硬件建設(shè)，開發(fā)和優(yōu)化軟件資源。為了進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，優(yōu)化資源整合，切實(shí)發(fā)揮現(xiàn)代信息媒體（技術(shù)）為教學(xué)服務(wù)的作用，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、辦公無(wú)紙化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、人文化，促進(jìn)信息技術(shù)和課程改革的有機(jī)結(jié)合，提高師生的信息化素養(yǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。數(shù)字化學(xué)校建設(shè)研究階段性自查報(bào)告 數(shù)字化學(xué)校建設(shè)研究階段性自查報(bào)告崗廈小學(xué)區(qū)域性整體推進(jìn)研究子課題組第三次全國(guó)教育工作會(huì)議以后，全國(guó)上下掀起了一輪波瀾壯闊的教育信息化建設(shè)浪潮，以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化成為了當(dāng)前教育改革的一大亮點(diǎn)。我校是一所具有八十年歷史的老校，在區(qū)政府、區(qū)教育局的關(guān)心支持下，建成了千兆校園網(wǎng)，
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