【正文】 內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)問題，使他們在各方面有更大進步。尤其注重了古典文學(xué)和傳統(tǒng)文化的有益熏陶，讓學(xué)生在領(lǐng)略祖國悠久古代文化的同時，促成了作為一個中國人健全人格的無形塑造?！　〗處熗ㄟ^新鮮的刺激來引發(fā)學(xué)生的興趣，創(chuàng)設(shè)愉悅的氛圍，想方設(shè)法讓學(xué)生通過各種活動獲得學(xué)習的樂趣，喚起求知的欲望?！　W(xué)生可以向我大膽地提出不同的觀點及疑惑，我對于他們這些有新意的想法也不一定要說服，這樣學(xué)生就會敢于提出疑問，自信心也會增強許多，獨立分析、解決問題的能力也就會相應(yīng)地提高?！　?2)在主動獲取知識、訓(xùn)練能力的同時，更培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識，使他們意識到團結(jié)協(xié)作的重要性?！　〗虒W(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于鼓勵、喚醒、鼓舞，讓學(xué)生學(xué)會用手、用腦去學(xué)習。在為人師表方面，嚴格遵守“中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，謹言慎行，不忘以德育人，堅信教學(xué)無小節(jié)，時刻注意樹立良好的教師形象。而且本屆學(xué)生基礎(chǔ)相對來說非常薄弱,需要探索的東西多，教學(xué)任務(wù)繁重。學(xué)案教學(xué)、研究性學(xué)習、討論式教學(xué)法等，可以說是獨一無二的。工作中重點依靠三位備課組長、和部分骨干教師來帶動全組的工作，使得工作進行的有條不紊。今年主要是劉曉華和榮林，我及時對他們進行了指導(dǎo)，使他們快速成長，本學(xué)期二人都開出來較高質(zhì)量的公開課。積極進行教育科研，進行理論和實踐上的探索。積極主動地采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習能力，訓(xùn)練學(xué)生協(xié)助學(xué)習的能力和學(xué)習的主動性。不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不搞偏題怪題，與國家教委的教學(xué)思想同步，與省里的學(xué)習能力培養(yǎng)課題研究同步。外語實驗班成績突出，普通班成績較好?！　≡趥湔n中不斷引入新的知識、新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法。　　xxx老師參加學(xué)校組織的《青年教師說課比賽》，獲一等獎。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在深刻體會學(xué)校教研處的《認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作》精神的基礎(chǔ)上，以飽滿的工作熱情，端正的教學(xué)態(tài)度，行之有效的教學(xué)手段，共同提高化學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量?！　×?、積極開展第二課堂活動，提高學(xué)生的化學(xué)意識　　化學(xué)奧林匹克競賽組由xxx老師負責，任務(wù)主要是提高學(xué)生的化學(xué)意識，在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上加以深化，使學(xué)生具備參加奧林匹克競賽的能力。　　xxx老師是剛畢業(yè)的老師，是學(xué)校安排給我的“幫帶”對象。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求，充分利用網(wǎng)上資源，使用啟發(fā)式教學(xué)，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，不斷提高身的教學(xué)水平。每位教師的電教課比例都在90%以上。一般每次備課組活動都有專人主要負責發(fā)言，時間為二節(jié)課。　　一個完整完善的`工作計劃，能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成，所以一定要加以十二分的重視，并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中教學(xué)工作總結(jié) 篇3　　高一化學(xué)備課組成員由xxx和xxx老師、xxx老師組成?！　∪⑷粘９ぷ鳌　”緦W(xué)期在完成教學(xué)工作的同時，也參與完成了其他工作任務(wù)：特長生招生考試、校園藝術(shù)節(jié)、校運動會、學(xué)校人事信息整理錄入、校園合唱比賽、校園十件大事視頻制作等。高中教學(xué)工作總結(jié) 篇2　　時光飛逝，一學(xué)期又以過去，在此回顧總結(jié)一下本學(xué)期的教學(xué)工作。同時，我們認真命制或選擇了年級組織的十五次考試所需的試題，在第二學(xué)期，我還自己選擇命制了十二套化學(xué)試題，利用晚自習等時間進行檢測。抓課堂是實施有效復(fù)習的關(guān)鍵。在整體內(nèi)容的安排上，我將工具性知識、理論性知識靠前安排，而將載體性知識、自成體系的知識靠后安排?！　∫弧⒎治鰧W(xué)科特點，提振復(fù)課信心　　化學(xué)雖屬于理科，但又不同于數(shù)學(xué)和物理，它研究的是物質(zhì)的個性，知識顯得比較雜亂，而且化學(xué)教材大多屬于敘事式寫法，例題少、公式少，但高考中的計算卻在逐年增多，同時，該學(xué)科的學(xué)科特點明顯，化學(xué)用語多。本文格式為Word版，下載可任意編輯高中教學(xué)工作總結(jié)模板匯總七篇高中教學(xué)工作總結(jié)模板匯總七篇 　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，因此好好準備一份總結(jié)吧。下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。在每個專題的復(fù)習中，先引導(dǎo)學(xué)生進行知識梳理，再提煉出知識要點和題型方法，然后，通過例題分析，引導(dǎo)學(xué)生將懸空的知識和技能再次細化，此后讓學(xué)生練習感悟，最后引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)，形成每一專題的知識、題型和方法?！　∪⑾蛘n堂要效率，向考練要效果　　課堂仍然是復(fù)習的主陣地，丟了課堂就等于丟了復(fù)習。我將作業(yè)根據(jù)題量和難度，讓學(xué)生限定時間來完成。　　在我省明年高考方案沒有出臺之前，要認真研讀新課標下的高考試題以明確組織復(fù)習的方向。我盡量減少了理論內(nèi)容的講解，主要以實踐課為主，在簡單的引導(dǎo)后，把課堂交給學(xué)生，盡量做到讓每一位同學(xué)都能登臺展示，雖然因時間有限，學(xué)習和鍛煉的有限，但是能夠讓他們真正的感受到主持與朗誦的氛圍，也是不白上這門課?！　∫陨暇褪俏疫@一學(xué)期來的所做所思，在工作中我還有很多做的不夠全面和到位的地方，但是今后我會更加努力，學(xué)習專業(yè)知識充實自己，以便在音樂課和選修課的教學(xué)中有新的突破，做一名讓學(xué)生從我這兒有所收獲的合格教師。該次活動的