高效的高一物理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)20xx-全文預(yù)覽
【正文】 只要將條件與物理量相對應(yīng)，然后代到相應(yīng)的公式中，就可以解出答案了。自我觀賞但不自我沉醉，激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)的階段性評估中，和自己的過去比，學(xué)問把握的豐富了，解題方法增多了，感覺自己提高了，從而對自己增加信念。每個(gè)同學(xué)都要樹立學(xué)好物理的信念，同時(shí)要有足夠的心理預(yù)備，學(xué)好物理決不是一蹴而就的。在學(xué)習(xí)中還要勤動(dòng)手、多試驗(yàn)、細(xì)觀看、善總結(jié)，獲得直接閱歷，培育實(shí)踐力量。 要有效復(fù)習(xí)，舉一反三、縱橫聯(lián)系，留意學(xué)問結(jié)構(gòu)的充實(shí)，留意技能、技巧的把握。仔細(xì)研讀，明確思路，樂觀思索、辯析概念，把握規(guī)律，學(xué)會(huì)應(yīng)用。學(xué)好物理有法可依。較后再從整體的角度端詳學(xué)習(xí)過程，對陳述性、程序性和策略性學(xué)問能充分的理解和應(yīng)用。有了樂趣，長期堅(jiān)持，就產(chǎn)生了較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)愛好—志趣。物理題有的比較難，有的題可能是在漫步?????時(shí)想到它的解法的。 要重視學(xué)問結(jié)構(gòu)，要系統(tǒng)地把握好學(xué)問結(jié)構(gòu)，這樣才能把零散的學(xué)問系統(tǒng)起來。學(xué)問結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要登記來。 制定方案→課前預(yù)習(xí)→用心上課→準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)→獨(dú)立作業(yè)→解決疑難→系統(tǒng)總結(jié)→課外學(xué)習(xí)。 高一物理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)1 首先分析一下上面同學(xué)們提出的普遍問題，即為什么上課聽得懂，而課下不會(huì)做我作為學(xué)理科的老師有這樣的切身感受：比如讀某一篇文學(xué)作品，文章中對自然景色的描寫，對人物心里活動(dòng)的描寫，都寫得令人叫絕，而自己也知道是如此，但若讓自己提起筆來寫，未必或者說就不能寫出人家的水平來。下面是推舉的高一物理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，盼望大家能夠喜愛。因而要由聽懂變成會(huì)做，就要在聽懂的基礎(chǔ)上，多多練
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