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【正文】 生意志堅定、熱愛科學的精神，培養(yǎng)學生道德高尚、獻身科學的精神，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，喚起學生關(guān)注地球、關(guān)注人類，提高環(huán)境道德素質(zhì)，樹立社會責任感?！ ∪?、教學要求 備課組各位教師均要參照上述教學進度，結(jié)合本班學生實際，再制定或調(diào)整各班相應(yīng)的切實可行的具體的教學計劃，以保證全校化學教學的有序進行?！ 〉谑胖埽▇）：期終復(fù)習與考試?！ 〉谑逯埽▇）：燃燒的條件，滅火與防火，燃料的充分燃燒?！ 〉诰胖埽▇）：期中復(fù)習及考試 第十周（~）：試卷分析，化學方程式書寫及配平 第十一周（~）天然水和水資源，水的組成，水的特性?！ 〉谒闹埽▇）：人類賴以生成的空氣，構(gòu)成物質(zhì)的微粒及其性質(zhì)。 教研工作的目標和計劃： 積極開展信息技術(shù)課堂教學模式的研究，通過探討學習，總結(jié)得失，努力將自己的實踐活動轉(zhuǎn)化為理論?！ 〗虒W重點、難點分析： 重點：畫圖軟件的使用，網(wǎng)上資源的搜索及保存 難點：畫圖軟件中曲線工具、橡皮工具的使用；網(wǎng)上搜索時關(guān)鍵字的選擇及條目的篩選。第三部分是通過學習WORD，初步掌握文字的編輯及美化修飾，讓計算機真正的服務(wù)于我們的生活及學習。 ?。?）學會Windows的基本操作和資源管理 ?。?）初步掌握Word的文字編輯及美化修飾 ?。?）初步學習電子板報的制作 過程與方法： 通過講解法、示范法、范例引導(dǎo)法、榜樣激勵法、嘗試法等培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展和基本應(yīng)用，特別是對未來的學習、工作和生活的巨大影響，激發(fā)學生學習信息技術(shù)，提高對信息的采集、整理、加工、存儲和應(yīng)用能力，教育學生正確理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會問題，負責任地使用信息技術(shù)，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為終身學生和合作學習的手段，為適應(yīng)信息社會的學習、生活和工作打下堅實的基礎(chǔ)?！ 《?、教學目標： 知識與技能： ?。?）了解什么是信息技術(shù)與信息技術(shù)的應(yīng)用。三年級教學教學計劃 篇2 一、任教班級學生學習情況分析： 小學信息技術(shù)第一冊教材供三年級學生使用，我校三年級共有四個班?！ ?fù)習階段，要認真制定復(fù)習計劃，精心組織復(fù)習，做到經(jīng)綱為綱、以書為本，講清概念，提示規(guī)律，指點迷津，提高學生的審題、解題的能力及速度。本學科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”?！ ∫蟾魑徽谓處熍W習掌握嫻熟的教學推理能力和綜合的教學理念；倡導(dǎo)鼓勵跨學段、學科聽課，加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學研究的能力；開展系列的基本功、教研評比活動，為更多的青年教師提供展示的舞臺；請相關(guān)高級教師、帶教老師跟蹤聽青年教師的課，在區(qū)、校的聽課驗收中提高優(yōu)課率；努力請進名家示范上課、做講座，為優(yōu)秀教師、骨干教師創(chuàng)造走出去的機會。鼓勵教師積極參加區(qū)、校教案的征集、教育教學文章的征稿、課題的研究。 總之，以學校為單位認真組織綜合訓(xùn)練和模擬測試，努力提高初三學生的綜合運用能力。本文格式為Word版，下載可任意編輯有關(guān)三年級教學教學計劃模板集合五篇有關(guān)三年級教學教學計劃模板集合五篇 光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的教學工作，我們要好好計劃今后的教育教學方法?！ 《?、教學進度： 20xx年9月1日20xx年3月中旬，完成初三
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