小學(xué)班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 的知識(shí) 作為學(xué)生的引路人，班主任必須既有廣博的知識(shí)又有深厚的文化內(nèi)涵。班主任的愛應(yīng)貫穿于整個(gè)班級(jí)工作的始終。因?yàn)樗某砷L(zhǎng)，需要和風(fēng)，需要細(xì)雨，倘若是粗風(fēng)細(xì)雨，會(huì)把他們摧毀，甚至夭折。只有這樣，才能為做好班級(jí)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)：才能做好班主任的每一天，每一學(xué)年，才能做好班主任與每次活動(dòng)、班主任于每個(gè)班級(jí)、班主任于每個(gè)學(xué)生等。厲行為人師表。不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力的提高。只有用一分為二的觀點(diǎn)來看待自己工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，才會(huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，只有堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。每一個(gè)模塊的講座，有生動(dòng)的案例，也有精辟的理論分析。培訓(xùn)讓我們進(jìn)一步明確了班主任工作的職責(zé)和意義，拓寬了班主任工作的思路，學(xué)習(xí)到了班主任工作的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。在
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