【正文】 、教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為?！　〈賹W(xué)習(xí)，落實先進教育理念，提升教師專業(yè)素質(zhì)。學(xué)校年度教學(xué)工作計劃 篇4　　一、思路與目標(biāo)：　　工作思路：深入貫徹教委及教研部門的工作計劃，在學(xué)校整體計劃的指導(dǎo)下，堅持、貫徹中心?！?34”（即一個宗旨，三個根本，三個重點，四項措施）工作思路。　?。ㄋ模┘訌妼W(xué)校藝體衛(wèi)工作　　一是要認(rèn)真落實課程計劃，保證體育藝術(shù)課的全面開全開足。　?。ㄒ唬娀瘜W(xué)校德育工作　　進一步規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，在教師中加強師德教育，開展五比五看活動，繼續(xù)更新觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)《守則》和《日常行為規(guī)范》的熱潮，力爭在師生行為習(xí)慣上再上一個臺階，主要采取措施如下　?。?）通過主題班會升國旗勞動實踐等開展德育系列化活動，　　（2）要強化學(xué)科教學(xué)過程中的德育滲透功能，　?。?）加強校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，　?。?）加強班主任隊伍建設(shè)積極開展班級工作研討活動，為學(xué)生創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，　?。?）堅持不懈的抓好學(xué)校安全法制教育，力爭早日達到市級文明校園。　?。ㄈ嵭羞呏v解邊實驗，增加學(xué)生動手的機會，組織觀察與評論，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣?！　。ǘ娀芾?，發(fā)揮實驗室的作用　　配備專業(yè)實驗人員，實驗開齊率達到標(biāo)準(zhǔn)，實驗室各項　　規(guī)章制度齊全，儀器分類存放均能符合要求?！　》e極做好對師生的考核與評價。　　加強畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時注意拓展教科研的廣度，挖掘深度；內(nèi)煉素質(zhì)，外塑形象；采取走出去、請進來的方式；加強教學(xué)理論學(xué)習(xí)和積極開展“三課”活動?！　〖訌姵Ｒ?guī)管理的力度，進一步規(guī)范教學(xué)過程?！　€別教師工作熱情不夠，沒有全身心投入工作。　　教學(xué)模式還不能完全打破舊框框、舊方法的束縛，個別教師缺乏創(chuàng)新精神，新課改的推進阻力依然不小。要求一、二年級主任、班主任每周研究一次年級工作，每周向業(yè)務(wù)校長匯報年級工作。政教處、年級組定期檢查指導(dǎo)，積極營造校園文化氛圍?！　。?）強化課余時間的管理?！　∑鹗寄昙壒ぷ鳌　。?）開學(xué)前在二、三年級教師選聘的基礎(chǔ)上，對全體未上崗的教師進行了逐一試講、打分，并結(jié)合上期工作表現(xiàn)和教學(xué)成績，選聘了高一教師，并利用專門時間對班主任、課任教師進行了專項培訓(xùn)，提高了教師的業(yè)務(wù)能力，優(yōu)化了教師隊伍。對優(yōu)秀生主要是進行信心目標(biāo)教育、做題規(guī)范和細(xì)節(jié)教育?！　。?）加強年級主任、副主任周一例行工作匯報制度，強化責(zé)任?！　「叨汝P(guān)注畢業(yè)班工作　　備戰(zhàn)高考是學(xué)校工作的重中之重，也是樹立學(xué)校形象的窗口?！　⊥卣谷瞬懦砷L渠道，培養(yǎng)合格人才　　鑒于我校學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱，從普通高考選拔人才，給學(xué)生提供出路比較困難。9月下旬以來我們先后對教研組長、備課組長、班主任、全體教師進行了培訓(xùn)。　?。?）繼續(xù)加強課堂教學(xué)改革。校本培訓(xùn)以學(xué)科組為單位，以轉(zhuǎn)變觀念、落實課改、全面推進素質(zhì)教育為重點，上階段我們一是認(rèn)真組織了觀摩課和新課改經(jīng)驗交流等活動；二是加強與分校間的教學(xué)交流，利用分校優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源提高教師業(yè)務(wù)水平；三是籌建了閱覽室，給教師提供學(xué)習(xí)交流的機會，擴大教師的視野，獲取新的教育觀念?！　娀１窘萄校e極推進課改工作　　為了適應(yīng)新課程改革，提高我校教師的教學(xué)水平。我校學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄。關(guān)于教學(xué)調(diào)研，我們是先是定方案，然后安排日程。從上學(xué)年開始，我們實施了對年級進行階段性的課堂調(diào)研。從學(xué)校到年級，從年級到教研組，從教研組到教師層層有計劃，周周有工作安排，人人任務(wù)清、目標(biāo)明，確保了教學(xué)工作有條不紊的進行。學(xué)期初，我們在全體教工大會上通過了本學(xué)期教學(xué)工作計劃，向教師明確學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)，學(xué)期的任務(wù)與要求，完成任務(wù)的責(zé)任分工與目標(biāo)措施。本期我們無論是校級領(lǐng)導(dǎo)還是中層領(lǐng)導(dǎo)，都要求代課，負(fù)責(zé)一個年級或一個學(xué)科，定期調(diào)研和通報相關(guān)工作，領(lǐng)導(dǎo)真抓實干和率先垂范，起到了模范帶頭作用?！　娀黠L(fēng)建設(shè)，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平　　學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)團隊是學(xué)校管理工作的核心，也是全校師生員工的楷模，因此本期我校特別重視對領(lǐng)導(dǎo)班子的管理與作風(fēng)建設(shè)，并把作風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作的重要目標(biāo)。本文格式為Word版，下載可任意編輯實用的學(xué)校年度教學(xué)工作計劃四篇實用的學(xué)校年度教學(xué)工作計劃四篇 　　時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該好好計劃一下接下來的工作了！那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我為大家編寫的學(xué)校年度教學(xué)工作計劃4篇，希望對大家有所幫助。開學(xué)之后圍繞高三的大考，一、二年級的新課改工作，我們又用了三個星期對教師進行分年級、分學(xué)科的培訓(xùn)，這些做法得到了教師的認(rèn)可，提高了教師的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。為強化民主管理，我們定期召開班主任、教研組長、教師代表和學(xué)生不同層次的座談會，虛心聽取教學(xué)管理的意見和建議，力爭共創(chuàng)規(guī)范和諧的教學(xué)環(huán)境。　　強化常規(guī)管理工作，狠抓教學(xué)常規(guī)，夯實教學(xué)基礎(chǔ)　　（1）制定并落實各項教學(xué)計劃。所有學(xué)科進度上墻，年級組制定周工作歷，對年級工作計劃進行落實?！　。?）加強教學(xué)調(diào)研。十月份我們首先用兩個周時間對高三進行調(diào)研，接著又用兩周時的對高一進行調(diào)研?！　。?）加大對年級“四項常規(guī)”的管理力度。對這四項常規(guī)，我們制定相關(guān)方案，提出明確要求，采取周六集中檢查和平時抽查的方式，并把檢查結(jié)果進行通報，對存在的問題進行及時整改?！　。?）注重校本培訓(xùn)。這兩項工作，我們定期檢查，及時通報。并明確提出了我校課堂改革的模式為“三段六步”教學(xué)法。我們的目的就是讓每個教師動起來，讓學(xué)生動起來，讓我們的課堂活起來