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實(shí)用的支教教師個(gè)人總結(jié)4篇-全文預(yù)覽

2025-04-15 01:58 上一頁面

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【正文】 們到了農(nóng)民工子女小學(xué),剛到支教的學(xué)校的時(shí)候感覺有點(diǎn)意外,學(xué)校租用的當(dāng)?shù)孛裼脴?,每個(gè)狹窄的房間內(nèi)放滿桌椅板凳,每個(gè)教室大概有24名學(xué)生,孩子們擁擠的坐在教室里,學(xué)校的操場(chǎng)就是在樓頂一塊空地,條件很是艱苦,這樣不禁讓我們心里生出一絲憐憫和同情。因?yàn)闆]有固定的模式和方式,孩子們的角度總是無比的天真,簡(jiǎn)單又復(fù)雜。第一次真正意義上走上圣神的講堂,這對(duì)于我來說,既有興奮又感到責(zé)任重大。作為一名支教教師,應(yīng)該為農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)注入新鮮的血液,為新課程的實(shí)施帶來新的理念、新的方法、新的活力!總之,一學(xué)期的支教工作是短暫的,忙碌的,也是充實(shí)的,盡管看起來顯得有些平淡,但它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆,是我人生經(jīng)歷的豐富,讓我終身難忘。所任教班級(jí)學(xué)生的體育課成績(jī)有了很大的提高,學(xué)生們的綜合能力也得到了鍛煉。同時(shí)也是一次自我學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的好機(jī)會(huì),既然我有幸參加支教這種生活經(jīng)歷,那么這一定是這個(gè)世界給我的一份特別學(xué)習(xí)的試題,如何在這里學(xué)習(xí)和成長才是最重要的。我的理想并不是使每個(gè)學(xué)生都完美無缺,但我要盡量使每個(gè)學(xué)生都完善自己,都在某種程度上有所提高?! 〗虒W(xué)工作:既然在溝通的基礎(chǔ)上有了了解,就要努力的開展工作,降低重心做人,腳踏實(shí)地做事。閑暇時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中提高,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,使自己的支教理論水平和工作能力得到進(jìn)一步提高。同時(shí)我還把體育教師工作方式、方法不同程度的灌輸該他們,體育教師在學(xué)校中要有地位,必須發(fā)揮三棱鏡的作用,一面抓好體育競(jìng)賽為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù);一面擅長課堂教學(xué)為學(xué)生展素質(zhì);一面重視教育科研為自身撐名氣?! 《⒛馨洋w育學(xué)科的新課程理念和教學(xué)方法帶到支教學(xué)校。我很慶幸,我無愧于充實(shí)而收獲的歲月,我無愧于美麗而火熱的年華,一學(xué)期的支教日子是值得留念的,一學(xué)期的支教工作是有所成效的。通過這一學(xué)期與老師們的深入接觸,我收獲到了真摯的情誼,讓我的工作能力得到了更多的鍛煉、提高,收獲了許多可貴的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、純樸真摯……太多我可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),這是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。課堂上改變傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)模式,采用師生互動(dòng),以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式?! ∪⑸罘矫妗 ≡谶@一學(xué)期的時(shí)間里,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的溫馨,我覺得自己在各方面都有了或多或少的提高。面對(duì)此情況,我立即采取行動(dòng),首先挖掘班級(jí)里思想上進(jìn)的個(gè)體潛力,重新組建了班委會(huì),時(shí)時(shí)做到緊跟班,天天利用晨會(huì)、班會(huì)反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓學(xué)生首先從思想認(rèn)識(shí)上轉(zhuǎn)變過來。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,循循的誘導(dǎo),及時(shí)鼓勵(lì),引導(dǎo)學(xué)生們大膽質(zhì)疑,拓寬閱讀渠道。在所教的學(xué)生身上,我傾注了全部的愛。平時(shí),我能主動(dòng)的與其他的科任的老師溝通交流,傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,使自己成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。我敬佩*****小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,一年的支教生涯在忙碌中很快結(jié)束。 支教教師個(gè)人總結(jié) 篇1  20xx—20xx學(xué)年度支教總結(jié)一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我來說真是莫大的安慰??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是我整理的支教教師個(gè)人總結(jié)4篇,希望能夠幫助到大家。這一年的歷程,將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。其次,端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書育人,為人師表。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。支教一年里,我主要擔(dān)任三年級(jí)語文、思品、藝術(shù)等課的教學(xué)工作,并兼任三年級(jí)班主任,每周共20節(jié)課,我深感肩上責(zé)任的重大。課前,我堅(jiān)持做
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