垃圾分類創(chuàng)意活動方案(通用7篇)-全文預(yù)覽
【正文】 從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學院不再環(huán)保。你能把下面垃圾公成三類嗎？ 易拉罐廢報紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼 思考現(xiàn)狀 ?。?）你所生活的城市、社區(qū)是如何處理垃圾的？ ?。?）你實行過垃圾分類嗎？試一試，并把過程記錄下來?！ ≈阑顒拥哪康?。以北京為例，日產(chǎn)垃圾12000噸，算一算每天該是多大的一筆支出，而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場，變成填埋場后的土地滲漏的有毒物質(zhì)，侵害著人們的身體健康?！ ∷摹⒒顒宇A(yù)期目標和效果 通過本次旨在促進有效實施垃圾分類的系列環(huán)?；顒?，以學生為宣傳紐帶，通過學生自身的實踐與宣傳，加強社會市民垃圾分類意識，加大宣傳垃圾分類的意義，真正做到垃圾分類齊動手，共同保護我們的生態(tài)環(huán)境?！ ?，增加本次推普周宣傳的內(nèi)容?！ 盀榱松鷳B(tài)更美好，垃圾分類齊動手”為主題的發(fā)言。我校要通過廣泛、深入、持久地開展城市生活垃圾分類編寫處理宣傳工作，達到全體教職工對生活垃圾分類編寫處理工作的重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%、垃圾分類處理行為形成率100%?！ 『笄诮M對有害垃圾不定期送小區(qū)環(huán)保部門專門處理?！ 〈蛴?、復(fù)印后的廢墨盒由后勤處統(tǒng)一保管集中處理?！ 。ǘ├帉懙姆椒ā ∫粯谴髲d垃圾桶為家長、領(lǐng)導(dǎo)來園，操場上教師幼兒在課間活動中產(chǎn)生的垃圾時存放所用，各班級活動室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。 五、幼兒園垃圾分類處理方法 ?。ㄒ唬┓诸惱芭鋫洹 ∮變簣@一樓大廳擺放可回收、有害垃圾兩個垃圾桶?！ 。?）玻璃：有色和無色廢玻璃制品。根據(jù)國家標準，幼兒園垃圾可以分為可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大類?！ ±镁W(wǎng)站、微信平臺、智慧樹、LED橫幅等形式大力宣傳 大家牢記垃圾分類原則，懂得垃圾分類知識，在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習慣?！ 《?、垃圾分類管理原則 垃圾分類管理人人有責，垃圾分類從幼兒做起，加強管理，園令暢通，重在實效化，有獎有罰，持之以恒?！ 「鶕?jù)本園的實際情況，特制定垃圾分類工作實施方案，希望全園教職工及幼兒嚴格遵照執(zhí)行，自覺養(yǎng)成垃圾分類編寫和處理的好習慣?！ 〖哟笮麄髁Χ取 “逊诸惖木唧w方法標示在顯眼處，要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法，并自覺遵守，分類首先要從源頭上把好關(guān)。 四、垃圾的分類 ?。ㄒ唬┯變簣@垃圾分類 隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，幼兒園垃圾成分越趨復(fù)雜，合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要，它可限度地降低處理過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生?！ 。?）金屬：各種類別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等?！ ∮卸居泻 ∮泻笇θ梭w健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物，也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物，如廢電池，廢熒光燈管，水銀溫度計，打印機墨盒等?！ ∮變簣@食堂配廚房垃圾回收桶兩個?！ U舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理（廢舊電池一定要放在專用編寫箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來）?！ 『笄谔幎ㄆ趯苫厥绽托^(qū)廢品回收桶。垃圾分類編寫帶來的好處是顯而易見的，但是操作起來卻困難重重，目前，有近半數(shù)的人不能清楚地說出哪些垃圾屬于可回收垃圾，哪些是不可回收的，許多人在回收過程中，對于垃圾分類的意義也依舊比較模糊?！ ∪?、活動內(nèi)容 （一）校領(lǐng)導(dǎo)與教師高度重視，爭作表率，引領(lǐng)推普教育 ，學習上級文件，進一步明確活動時間、意義，明確學校本
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