【正文】 了教師的業(yè)務水平?！　∥濉⒅匾暯處煒I(yè)務學習、提高師德修養(yǎng)　　教導處要求所有教師加強自身業(yè)務學習，每學期讀一本好書，至少寫一篇學習心德體會，每年有一篇文章發(fā)表或獲獎，青年要參加青藍結對工程，工作三年以下教師所用的教案必須是個案，超前一周備課，教案必須先經過師傅審核去修改，然后再送教研組長驗收，合格才可以進課堂，所有教師要積極參加各類優(yōu)課評選和說課比賽，骨干教師要發(fā)揮帶頭作用。　　班級任課教師要取消“自留地”思想，投入到班級集體中來，工作著眼點不要僅局限于本學科，要立足于是否有利于班級整體發(fā)展。　　班級任課教師之間加強交流，經常溝通。初二年級也要加大優(yōu)生培養(yǎng)力度，對數(shù)學學科進行要跟蹤聽課，重視學生心理疏導，嚴防兩極分化。我們繼續(xù)在校長室領導下，以各備課組、教研組為課改實驗單元進行教學研究，加大市級實驗課題的實驗力度，注重過程的同時更要注重實驗結果，堅持以科研帶動課改，以科研提升教學，使課改和教學工作走上科學化、規(guī)范化的道路?！　湔n組活動，由備課組長負責召集，并做好活動記錄，教研組負責人負責檢查督促，教導處不定期抽查和定期檢查?！　∪⒑粚嵔虒W研究，提高教學質量　　本學期我們將教研工作抓實抓細，努力使教研工作輻射到每個年級，每個學科，滲透到每一位教師及教學的基本環(huán)節(jié)。　　教研組長、備課組長每周1—2節(jié)，其他教師每周至少一節(jié)，每學期不少于20節(jié)。　?、忍撔膶W習，能充分汲取每一位教師的優(yōu)點。作業(yè)量及作業(yè)時間規(guī)定如下：　?。?）作業(yè)量：　　語文：每周3次作業(yè)紙，作文大作2周1次，小作每周1次　　數(shù)學：每周4次作業(yè)紙，天天有作業(yè)　　英語：每周2次作業(yè)紙　　物理：每周3次作業(yè)紙　　化學：每周3次作業(yè)紙　　政治、歷史：每月3次作業(yè)紙　　地理、生物：每兩周1次作業(yè)　?。?）晚自習學生作業(yè)實行考試化，請班主任和當晚下班老師負責安排，當天的作業(yè)，在下班老師督促下，課代表在晚自習下上交辦公室，時間安排如下：　　第1節(jié)課數(shù)學45分鐘　　第2節(jié)前25分鐘英語　　第2節(jié)后20分鐘語文　　第3節(jié)前25分鐘初二、三物理　　第3節(jié)后20分鐘初三化學　　政、史、地、生原則上在課堂上完成，如果當天課堂沒完成，初一、二可在第三節(jié)晚自習，初三在第四節(jié)晚自習用適當時間完成。　　及時糾正作業(yè)中存在的問題，帶普遍性的錯誤要在課堂上集體訂正、講評，個別性的錯誤要求自己訂正，并在下次作業(yè)批改時一并檢查批閱。對潦草、馬虎，不符合要求的作業(yè)，應令其重做。對不交作業(yè)的學生，要進行教育，并限定時間補交作業(yè)。教導處對作業(yè)要求具體如下：　　布置作業(yè)要根據課程標準和教材要求，所選習題要經過兩次集體備課精選出來，難易要適中，作業(yè)量要恰當，引導學生自覺做課外習題。要向學生介紹學習方法，教育、督促學生養(yǎng)成先預習后聽課，先復習后作業(yè)，先理解后記憶的良好習慣。眼保健操時，當堂課老師在做眼保健操前到班，督促學生做好眼保健操?！　。?）教學語言準確、規(guī)范、簡練生動，盡量用普通話講課；　?。?）板書正確工整，清楚精練，布局合理，體現(xiàn)講課重點和過程；　?。?）教態(tài)親切自然，能貼近學生心理。培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識。要充分挖掘教材的思想性，把德育教育有機地貫穿在各科教學之中，真正做到既教書，又育人。教學環(huán)節(jié)清楚，步驟合理，能體現(xiàn)教學的重點，使每節(jié)課的教學目的和要求既符合課程標準精神，又切合學生實際。　?、茋缹嵣险n，讓每一位學生都有收獲。教案提倡手寫活頁紙，數(shù)學、音體美組教案，先集體備課確定重難點后手寫教案，其它學科每周第一次集體備課確定教學內容，討論重難點，然后主備人在第二次集體備課之前備好一周教案，打印發(fā)給備課組其他教師，第二次集體備課討論教案，各人再進行二次備課。提高課堂效率，堅持向課堂要效益，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課。本學期，各學科組加強對每個教師的隨堂聽課，改變以前課前通知，教師精心準備，課后不加思索的情況。　　結合我校實際情況，嚴格執(zhí)行新課程標準，繼續(xù)加強綜合實踐活動課程的教學與管理，綜合實踐活動能結合“校園文化”開展，切實可行的實施方案，重視過程，注重學生的感受和體驗。本學期教導處在學校領導的指導下，在全體師生的共同努力下，面對任務重、要求高、壓力大的困難，堅持以轉變觀念、注重實效為指導思想，認真貫徹以質量為生命線，在規(guī)范中求發(fā)展的發(fā)展策略，積極推進教學管理與課程改革，努力實現(xiàn)教學目標，本著“求真、務實”的精神，堅持以實施課程改革為重點，以提高教學質量為中心，以教育科研為抓手，以鞏固“兩基”為突破口，扎實開展教導處工作?！　。?）教師專業(yè)技能教學的管理還需進一步強化，個別教師對技能教學的認識還有待進一步提高。教務處加強學法、考法指導，積極探索高效的復習模式?！　樘岣甙嘀魅蔚墓芾硭?，組織班主觀看視頻，外出學習，與鄰近中心校交流，取長補短。本學期成功組織了月考、期中和期末考試，在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務工作安排都科學高效，公正嚴明，同時進行了成績分析和試卷分析；也積極組織了四次大考學生復習動員大會，給學生鼓勁并介紹復習方法和注意事項等。各組活動已開始走向制度化、規(guī)范化，有特色、有效率、有時間保證，具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展年級組活動，包括班主任會議、集體學習與教學經驗交流等活動。在本學期的教風與教學質量大檢查工作中，教務處協(xié)同教科室精心準備，嚴密組織，規(guī)范了操作。 初中教導處工作總結 篇1　　本學期教務處本著“敬業(yè)、精業(yè)、務實、高效”的精神與工作態(tài)度，較好地完成了各項工作任務。那么總結要注意有什么內容呢？以下是我整理的初中教導處工作總結6篇，歡迎閱讀與收藏?！　≈朴啿嵤┝溯^科學的考評機制，完成了教師教學考核細則，初步建立了教師業(yè)務檔案。本學期各年級組工作都落到實處，各組都制訂了工作計劃，有內容，有措施，理性且實際?！　≈匾暱硷L考紀。學生取得了教好成績。我們認真抓好20ＸＸ年中考，組織教師學習“課程標準”，研究近幾年中考命題的總趨勢，指導畢業(yè)班教師總復習?！　”緦W期出現(xiàn)的問題：　?。?）尖子生、后進生的培養(yǎng)還有待加強。初中教導處工作總結 篇2　　繁忙與瑣碎中，在激情與期待中，在努力與探索中，結束了20xx20xx學年下學期工作?！　栏駡?zhí)行教學法規(guī)，開齊課程，上足課時，做到學科安排不走樣，確保高質量完成各科教育教學任務。