創(chuàng)意手工活動(dòng)策劃書(shū)(通用6篇)-全文預(yù)覽
【正文】 (4)服裝設(shè)計(jì)類：創(chuàng)意服飾類； (5)創(chuàng)意設(shè)計(jì)：如汽車、建筑、景觀、手機(jī)等的設(shè)計(jì)、海報(bào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計(jì)； 九、報(bào)名方式； 班級(jí)班主任處報(bào)名。 材料制作完成后要簡(jiǎn)要的說(shuō)明作品以及創(chuàng)作思路及意義?！ ??！ ?chuàng)意手工活動(dòng)策劃書(shū) 篇6 一、活動(dòng)目的； 為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和能力，放飛學(xué)生們的激情和夢(mèng)想，豐富我院的豐富同學(xué)們的課余文化生活，體現(xiàn)同學(xué)們的動(dòng)手能力，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮同學(xué)們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。 一次性紙盤、白膠、剪刀由教師提供?！ 、诋?huà)面創(chuàng)意性（x分）：能添加自己的想象，運(yùn)用點(diǎn)線面來(lái)設(shè)計(jì)形象。 參賽對(duì)象：xx、xx年級(jí)學(xué)生（每班選出xx名學(xué)生） 比賽要求： 教師引入彩色小木棒的利用，通過(guò)欣賞大量圖片，請(qǐng)學(xué)生自己嘗試拼貼一幅有主題的作品。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生之間的交流，為熱愛(ài)藝術(shù)的學(xué)生提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)?！ ≈鬓k方要保持良好、正確的心態(tài)，笑容、耐心、辨別能力、足夠的自信。原則，進(jìn)行作品制作和展示，由相應(yīng)的評(píng)委會(huì)給分，其次宣布獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品的參賽選手，最后由主持人做好本次活動(dòng)的總結(jié)工作并宣布落幕?！ ≡?月13日之前完畢所有的報(bào)名工作，制作好報(bào)名表，到指定的位置進(jìn)行報(bào)名或?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)快捷報(bào)名方式，本次活動(dòng)一共有xx名參賽者。（xx分） ?。?）主題鮮明，情趣健康?！ —?jiǎng)品設(shè)置：本次比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)xx名、二等獎(jiǎng)xx名、三等獎(jiǎng)xx名以及優(yōu)勝獎(jiǎng)xx名，由本次活動(dòng)組委會(huì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)以及獎(jiǎng)品。 xx月xx日開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)或現(xiàn)場(chǎng)多渠道方式進(jìn)行報(bào)名。一種低碳的生活理念，已經(jīng)作為一種新的休閑娛樂(lè)方式存在了，然而手工就是低碳一種很好的解釋者，手工不僅充滿了創(chuàng)造精神，形象思維和邏輯思維的交融，而且在素質(zhì)培養(yǎng)上有著其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。 結(jié)合養(yǎng)成教育，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一件喜歡的手工，在新學(xué)期里，傳播愛(ài)心，爭(zhēng)做校園文明禮儀小使者?！ 〖訌?qiáng)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)與管理，提高特長(zhǎng)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和折紙技能，提升特長(zhǎng)生的帶動(dòng)力，全面提高折紙社團(tuán)藝術(shù)表現(xiàn)水平。三個(gè)重點(diǎn)即調(diào)查研究、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、紙藝展演?！ “?、作品要求 制作材料：廢舊的月餅盒子 形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品?！ 〉谖屙?xiàng)：節(jié)目表演?！ 。?）流程： 第一項(xiàng)：主持人開(kāi)場(chǎng)。 初賽：所有參賽作品將在xx廣場(chǎng)門口展出，預(yù)賽選出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。也可附上作品的意義、作品照片及簡(jiǎn)介。創(chuàng)意手工活動(dòng)策劃書(shū)（通用6篇） 創(chuàng)意手工活動(dòng)策劃書(shū) 篇1 一、活動(dòng)主題 勤雙手之勞創(chuàng)生活之美 二、主辦單位： 合肥師范學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合 承辦單位：模型與手工制作協(xié)會(huì) 三、活動(dòng)目的 承接文化節(jié)創(chuàng)意大賽，通過(guò)手工DIY們的校園生活。作品提交時(shí)附上創(chuàng)作者姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式。 報(bào)名方式：到竹園廣場(chǎng)展臺(tái)處值班人員填寫(xiě)報(bào)名表。評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，選出獲獎(jiǎng)?wù)摺！ 〉谒捻?xiàng)：作品展出：后半部分選手上臺(tái)展示作品及PPT，評(píng)委打分。幼兒園決定與xx年xx月xx號(hào)上午xx點(diǎn)鐘，全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作
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