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體育教師招聘面試技巧-全文預(yù)覽

2025-04-15 00:57 上一頁面

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【正文】 的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也鍛煉了我的交流溝通能力,讓我體會(huì)到了作為一名體育教師的價(jià)值,體會(huì)到了自我實(shí)現(xiàn)的快樂,這使我更加堅(jiān)定了我稱為一名體育老師、成為一名優(yōu)秀的體育老師的夢(mèng)想。學(xué)習(xí)了田徑、三大球、體操、武術(shù)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技術(shù)和理論知識(shí),具備了一定的專業(yè)技能。無論哪種情況我們都要回答的“與教育相關(guān)”,體現(xiàn)出我們的能力。  我們以“你之前是干什么工作的”為例,進(jìn)行分析。我們接著看下面的題目。  專業(yè)知識(shí):學(xué)校體育學(xué)知識(shí)?! ?3)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)  基礎(chǔ)知識(shí):哲學(xué)知識(shí)。教學(xué)能力。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生?! ∪?、循序漸進(jìn)原則  在體育的面試過程中對(duì)教學(xué)過程的安排要注意循序漸進(jìn)、由易到難,不能跳躍性太大,易于學(xué)生的學(xué)習(xí)接受,如排球正面雙手墊球的教學(xué):一是進(jìn)行完整動(dòng)作的示范,講解動(dòng)作要領(lǐng),二是學(xué)生進(jìn)行徒手模仿練習(xí),三是進(jìn)行固定球的練習(xí),四是由原地自拋?zhàn)詨|練習(xí)過渡到移動(dòng)中的自拋?zhàn)詨|練習(xí),五是安排學(xué)生進(jìn)行對(duì)墻練習(xí),最后可以進(jìn)行兩人一拋一墊的練習(xí)。三是徒手操動(dòng)作要規(guī)范,口令與動(dòng)作要協(xié)調(diào),徒手操的展示是向考官展示自己的基本功的過程,所以這里也是要重點(diǎn)注意的。二是口令、隊(duì)形的調(diào)動(dòng)要專業(yè),隊(duì)列口令要有抑揚(yáng)頓挫,聲音要洪亮,短促口令、斷續(xù)口令
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