二年級語文老師家長會發(fā)言稿-全文預覽
【正文】 我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。小學重在習慣養(yǎng)成 課前預習習慣 預習要求： 標 讀 畫 注意力集中習慣 上課思想開小差、分神、小動作多、坐不住，這樣的孩子要想提高成績，那將是很困難的?！ 】偨Y：學習習慣差 三、重視習慣培養(yǎng) 習慣比智商更重要。主要表現(xiàn)為題目意思不明白，回答問題說話不完整。比如：有的孩子作業(yè)仍偶爾不做，想方設法躲避檢查，甚至撒謊說沒帶來。從本次期中考試看，同學們整體都在進步，90分以下的很少?！ 《?、半學期來的進步與不足 半學期下來了，我明顯感到大多數(shù)孩子進步了。感覺到有不少學生學習慣差強人意。本文格式為Word版，下載可任意編輯二年級語文老師家長會發(fā)言稿二年級語文老師家長會發(fā)言稿 在現(xiàn)在的社會生活中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。剛開學接這個班時，我感覺到壓力非常大，可能因為我經常帶高年級學生，乍一接觸二年級的孩子，覺得他們太過于活潑好動。（成立競賽小隊 培養(yǎng)
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1