《陳太丘與友期》導(dǎo)學(xué)案--全文預(yù)覽
【正文】 去探究，去追尋與眾不同但又合情合理的答案。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)。在討論的過(guò)程中，不能一錘定音，要讓學(xué)生充分發(fā)表自己的獨(dú)立見(jiàn)解，只要言之有理，我們教師都應(yīng)予以肯定。③以為言：就此說(shuō)了埋怨的話。子侄以為言③，元方日：“不爾④，是欺之也。 ？ ？結(jié)合自身實(shí)際反思日常行 為有無(wú)做到誠(chéng)信？ 四、展示提升 ；
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