《我選我》教學(xué)設(shè)計--全文預(yù)覽
【正文】 小組分角色朗讀。 （知識的復(fù)現(xiàn)，在練習(xí)中加強鞏固，促進(jìn)積累與運用。教師巡視指導(dǎo)。） 五、寫字 出示要求會寫的生字，認(rèn)讀。 分段朗讀展示，讀后點評。 齊讀生字詞。） 三、識字 用小黑板出生字詞，多種形式進(jìn)行認(rèn)讀。 （課件的展示創(chuàng)設(shè)了問題情境，適合學(xué)生的心理特點，啟發(fā)學(xué)生思維，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。 第一課時 一、切入舉偶 談話導(dǎo)入：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)一篇新課文《我選我》。 對自己有信心，懂得用適當(dāng)?shù)姆绞秸故竞捅憩F(xiàn)自我；懂得應(yīng)當(dāng)為別人服務(wù)。 正確、流利、有感情地朗讀課文。 兩課時。） 課件演示：播放多媒體課
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