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正文內(nèi)容

20xx暑期大學(xué)生茶樓社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選多篇-全文預(yù)覽

  

【正文】 全完備。   (3)建日記賬時(shí),要留意只有庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款需要建日記賬,因?yàn)樗鼈兌际前慈战Y(jié)算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。完成原始憑證的簡(jiǎn)潔分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報(bào)表的簡(jiǎn)潔熟悉,使我們對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的基本流程構(gòu)成一個(gè)較系統(tǒng)的框架。這不僅僅是考驗(yàn)我們的急躁,更是需要我們的細(xì)心。接下來(lái),就是依據(jù)記賬憑證登記帳簿了,假如說(shuō)前一階段的工作還是比較簡(jiǎn)潔的話,這一階段立刻讓我傻了眼,不是自己不會(huì),而是那些煩瑣的工作,實(shí)在讓人焦急。實(shí)施了函證程序的,函證也就應(yīng)包括在其中。關(guān)于被審計(jì)單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本狀況說(shuō)明一類的也就應(yīng)整理于審計(jì)工作底稿中。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內(nèi)容記住了。   ,行業(yè)規(guī)范,幫助會(huì)計(jì)師完成各類業(yè)務(wù)。   除了從會(huì)計(jì)方應(yīng)對(duì)公司進(jìn)行細(xì)致的了解之外,還就應(yīng)較為全面地知曉移動(dòng)公司的經(jīng)營(yíng)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、市場(chǎng)范圍、運(yùn)行(營(yíng)銷)方式,了解該分公司各項(xiàng)職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的作用,并了解公司的營(yíng)銷方略所起的作用,學(xué)習(xí)企業(yè)勝利的營(yíng)銷管理閱歷和先進(jìn)企業(yè)文化等,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下必需的基礎(chǔ)。   此次的實(shí)習(xí)為我深化社會(huì),體驗(yàn)生活帶給了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所就應(yīng)具備的各種潛力。   針對(duì)于此,在進(jìn)行了兩年的高校學(xué)習(xí)生活之后,透過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理睬計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》等的學(xué)習(xí),能夠說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,全部的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本把握了,但這些好像只是紙上談兵,如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我確定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。   篇四:   一、前言   實(shí)習(xí)是每個(gè)高校畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)受,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問(wèn)。相處的時(shí)間過(guò)得很快,不舍的告辭后,隊(duì)員們踏上了返回的征程。老人們接過(guò)花茶,都露出了如孩童般純真的笑容和贊許的眼神。   進(jìn)入敬老院,來(lái)到二樓的活動(dòng)室,老人們已經(jīng)圍坐著等待隊(duì)員們的到來(lái),大家的心情都很愉悅,迎上去和爺爺奶奶談天。   篇三:   高校生暑期社會(huì)實(shí)踐是培育青年高校生了解社會(huì),了解國(guó)情,增長(zhǎng)才能,奉獻(xiàn)社會(huì),熬煉毅力,培育品行,全面提高綜合素養(yǎng)的重要手段。或推舉同類書籍,在力所能及的狀況下,不讓老師空手而歸。平常留意關(guān)懷老師,推舉書籍時(shí)做到心中有數(shù),各有偏重??ㄍ嬵?。適合班級(jí)圖書箱傳閱的圖書。   四、把圖書清理、清潔、分類,使電子化管理前的圖書能夠流通。   我校圖書館原始資料很少,基礎(chǔ)工作比較薄弱,我仔細(xì)地研讀了《上海市中學(xué)校圖書館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》,針對(duì)評(píng)估內(nèi)容我認(rèn)真劃分,建立了圖書館評(píng)估資料分條檔案。   一、 打造圖書館三年遠(yuǎn)景規(guī)劃,使圖書館進(jìn)展有方向。   在實(shí)踐期間,我還參加了館里五一組織的瑞云山一日游活動(dòng)。同一舊期刊對(duì)應(yīng)打包是一個(gè)一對(duì)一配對(duì)的繁復(fù)過(guò)程,更是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)愕奶幨铝α康倪^(guò)程。   圖書館的工作有時(shí)看似簡(jiǎn)潔,但是簡(jiǎn)潔的工作也需要潛心學(xué)習(xí),甚至動(dòng)動(dòng)腦子想出更好的工作方法或是從中學(xué)習(xí)一些學(xué)問(wèn)或是發(fā)覺(jué)一些問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐,我體會(huì)到的主要感受如下:   圖書館就像一臺(tái)機(jī)器,任何一個(gè)零件都不行或缺,只有各個(gè)部門充分發(fā)揮各自的功能,才能保證整個(gè)圖書館系統(tǒng)的順暢運(yùn)行。這些難得的社會(huì)體驗(yàn)肯定會(huì)鼓舞我,對(duì)我以后的工作生活產(chǎn)生樂(lè)觀的影響。或許第一次的家教沒(méi)有像那位父親和哥倆說(shuō)的那么勝利,或許許多內(nèi)容沒(méi)有講的那么精彩,但是第一次永久都是最寶貴的,讓我接觸到人與人之間的一種信任,以及父母對(duì)子女望子成龍的心切。在臨走的一天,我把學(xué)數(shù)學(xué)的一些技巧告知他們,帶著我對(duì)這哥倆的期望,他們表示肯定會(huì)努力學(xué)習(xí),在學(xué)校的最終一年努力抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在中考中數(shù)學(xué)不要成為自己拖后腿的一科。因此這也是我在家教的環(huán)節(jié)中又遇到的一個(gè)難題。聽到這,哥倆有所感悟,對(duì)我說(shuō)他們肯定會(huì)像我說(shuō)的那樣好好學(xué)習(xí)。我先叫這哥倆做了一些計(jì)算題,算是對(duì)他們的基礎(chǔ)功進(jìn)行鞏固。帶著這位父親的盼望,我回到家里預(yù)備明天的課程,以及對(duì)他們的學(xué)習(xí)力量討論了一下,制訂了教學(xué)方案和適合他們的學(xué)習(xí)方法。說(shuō)真的對(duì)于第一次當(dāng)家教的我還真有點(diǎn)不知所措。我都急躁的回答了他們的問(wèn)題,也算是與對(duì)方的初次了解。于是我和這位先生商定每天學(xué)4個(gè)小時(shí),上午八點(diǎn)到十點(diǎn),下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。剛來(lái)他家的時(shí)候是那位先生熱忱的接待了我,我坐在沙發(fā)上,他給我倒了杯水,對(duì)我說(shuō)他家有倆孩子。   就在家教中心錄用我的第三天,就有男士給我打電話,說(shuō)聘我去輔導(dǎo)他家倆雙胞胎的數(shù)學(xué)功課?;蛟S接待員看到我自信的眼光,就來(lái)一句,好吧,我們先臨時(shí)登記你,后天的時(shí)候你來(lái)我們這,為了對(duì)學(xué)校生學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé),我們要給你一些相應(yīng)的數(shù)學(xué)考卷讓你去嘗試做一下,成果優(yōu)秀的話我們會(huì)考慮錄用你的。   就在放假的第三天我在父母的伴隨下來(lái)到了我們那的一家家教聘請(qǐng)中心。我知道父母這么說(shuō)是關(guān)懷我,但是已經(jīng)做好的打算怎么就會(huì)破滅,并且失去了一次這么好的機(jī)會(huì)。所以我就有準(zhǔn)備,在盡自己努力去熬煉力量的同時(shí),也為社會(huì)做點(diǎn)什么。你的生活不再被繁重的書本所壓迫,這并不是說(shuō)高校生學(xué)習(xí)不重要。本文格式為Word版,下載可任意編輯2021暑期大學(xué)生茶樓社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選多篇20XX暑期高校生茶樓社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選多篇   社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐后需要完成的報(bào)告,是指有目的、有組織、有方案的深化實(shí)際、深化社會(huì),對(duì)完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)報(bào)告。   在上高校前,我就有感覺(jué),作為新世紀(jì)的一名高校生,和以往的學(xué)校生中同學(xué)不同。所以很有必要盡自己的努力去服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì),這是自己成長(zhǎng)必不行少的。起初,父母感到很驚訝并且并不同意我這個(gè)想法,他們認(rèn)為,在學(xué)校一上就是半年學(xué),好不簡(jiǎn)單回一次家,與其當(dāng)個(gè)家教累自己不如好好在家養(yǎng)養(yǎng)身體,多留意休息。聽父親這么說(shuō)我真的覺(jué)得很興奮,更加期盼即將到來(lái)的的家教生活了。他說(shuō),我們這的家教都是特地輔導(dǎo)學(xué)校生數(shù)理化和英語(yǔ),并且對(duì)中考的一些題型要有所把握,你學(xué)的是醫(yī)學(xué)是不是有點(diǎn)不對(duì)口?介于我對(duì)自己學(xué)校學(xué)問(wèn)還是很有把握,于是我如是的說(shuō),我還是很信任自己的個(gè)人水平。就在那一天,我來(lái)到家教聘請(qǐng)中心,還是那個(gè)接待員,他帶我來(lái)到一個(gè)教室,把學(xué)校數(shù)學(xué)考卷發(fā)給我,限定2個(gè)小時(shí),我用了1個(gè)半小時(shí)把數(shù)學(xué)試卷做完,并以優(yōu)異的成果正式迎接了我的家教的生活。于是我穿了一件襯衣和牛仔褲來(lái)到了那位人家。讓我想想方法在假期提高一下他們數(shù)學(xué)成果。   這倆雙胞胎很好客,看到我上課都感覺(jué)熱忱,一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)我在哪個(gè)高校讀,一會(huì)兒又問(wèn)問(wèn)學(xué)校成果怎么樣等等。聽到這以后,我突然覺(jué)得我的任務(wù)很大,要在20天的教學(xué)讓他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)要有具體的了解,對(duì)一般的題型要有大致的熟悉。上完課后,這哥倆的父親想留我吃頓飯,我謝絕了,說(shuō)不用了,明天還是會(huì)來(lái)上課的,肯定會(huì)盡自己最大的努力讓這哥倆在暑假的數(shù)學(xué)成果要有肯定的飛躍,那位先生聽到后很興奮,對(duì)我說(shuō),作為父親對(duì)孩子的現(xiàn)今盼望就是好好學(xué)習(xí),而我這么一說(shuō),也就是對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有了信念,肯定會(huì)讓哥倆在假期的學(xué)習(xí)有所收獲。于是正式的家教開頭了。我就對(duì)他們講,學(xué)習(xí)是自己的事,既然選擇了上學(xué),就要認(rèn)仔細(xì)真的做好每門功課的學(xué)習(xí),不能學(xué)著無(wú)聊就犯困,這樣的學(xué)習(xí)不僅是辜負(fù)了父母對(duì)自己的期望,也是對(duì)自己的將來(lái)一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。其實(shí)說(shuō)真的,雖說(shuō)是哥倆,但是弟弟貌似思維更靈敏一些,比他哥
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